2022年学习《36岁儿童学习与发展指南》心得反思教案资料.pdf

上传人:C****o 文档编号:14723787 上传时间:2022-05-06 格式:PDF 页数:5 大小:41.43KB
返回 下载 相关 举报
2022年学习《36岁儿童学习与发展指南》心得反思教案资料.pdf_第1页
第1页 / 共5页
2022年学习《36岁儿童学习与发展指南》心得反思教案资料.pdf_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年学习《36岁儿童学习与发展指南》心得反思教案资料.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年学习《36岁儿童学习与发展指南》心得反思教案资料.pdf(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、学 习 3- 6 岁 儿 童 学习 与 发 展 指 南 心 得反 思精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习 好资料精品资料语言的魅力,足以点亮生活读 36 岁儿童学习与发展指南语言领域有感指南中指出:“语言是交流和思维的工具。幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。幼儿语言的发展贯穿于各个领域,也对其它领域的学习与发展有着重要的影响:幼儿在运用语言进行交流的同时,也在发展着人际交往能力、理解他人和判断交往情境的能力、组织自己思想

2、的能力。”可见,对于人类和社会文明的发展,语言的出现起到了至关重要的作用,人们的生活和成长也和语言密不可分,孩子们对于语言学习的探究,确定了孩子们生活的走向。一、语言的奇妙,让孩子们敢想、敢说,产生奇妙的创造力。“教师是孩子的合作者、支持者、指引者、促进者”。要为幼儿创设一种想说、敢说、喜欢说并能得到积极回应的环境。在教师追求语言的表达效果的时候,孩子们在内心萌发的想象却让他们的心灵获得无比的满足。在日常交流和领域主题活动中,语言的引导能达到十分重要作用。单一的一问一答孩子是达不到语言的交流的,应运用追问的方式去了解孩子。如:“你为什么这么说?为什么这么想?诸如此类的语句引导,通常能激发幼儿的

3、思考,引导幼儿简略或者尽可能完整地站开想象,大胆表述自己的“个人意见”。鼓励孩子大胆举手发言,让孩子想说、敢说、喜欢说的语言的去表达,运用追问的方式去了解孩子的思维和想法。从中拓开了孩子的想象与思维,孩子们的快乐回应,不仅是孩子们发展的重要奠基石,也是对于老师教育效果的一种鼓励回应。二、语言的不同获得途径,对于幼儿的发展起到了特殊的引导作用。指南“语言”中俩大部分的划分其实是从“语言获得的途径”来细分的,第一部精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 5 页 - - - - - - -

4、- - - 学习 好资料精品资料分倾听与表达强调幼儿与人相互交流。除了有生活中与人们的交流,有在自然界和物品的使用交流,甚至还有在个人脑海中与自我的探究发展;第二部分阅读与书写准备强调幼儿借助于书本知识发展语言。孩子们通过阅读,通过观察生活中的事物,通过了解世界的变化发展来学习和感知语言,达到不同的效果。对于孩子们来说,生活蕴含着丰富的语言资源,更是孩子们主动学习的最好老师,也是孩子们自然发展的适宜环境,孩子们不断成长,自然地感知生活中的趣味事物,感受身边发出叮叮咚咚的车水马龙声,通过产生疑问来思考答案,通过与人交流获得解答,在不断地发展中思考自我的存在,从而获得属于个体的人生观和世界观,形成

5、自我的语言习惯。三、图书、故事的投放,为孩子们创造了一个又一个新天地。这是幼儿习得语言的第二条非常重要的途径。如果说倾听与表达是日常口语的训练,那么喜欢听故事、看图书就是书面语言训练。并且后者是为幼儿理解更复杂的句子以及意义奠定基础的有利途径。通过书本学习,幼儿能把词语组合成句子,句子结构从松散到逐步严谨。这是引导幼儿逐步过渡到小学语言教育的一条主要的桥梁。幼儿通过视、听、画等,认识到我们所说的话是可以用文字记录下来的,从中体会到文字的用途。幼儿喜欢看图文并茂的图书,一些趣味、色彩丰富的图片,配合一些简单易懂的文字,同时有一些简单的翻页的折角的书籍,让孩子们能感受到更多趣味探索的快乐。让幼儿从

6、动逐步向静过渡,不是通过强制的办法让幼儿硬坐在那里,而是让图书、故事本身的魅力慢慢吸引他们,使他们爱看图书,喜欢写写画画。让幼儿爱看书不是一蹴而就的,首先必须提供安静的地方,尽量减少干扰,创设舒适的环境,并且师幼、同伴或者亲子之间可以共同阅读,互相讲述故事。这里精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习 好资料精品资料有两个条件十分重要:第一,安静的地方,减少干扰,让孩子们很容易能将注意力集中在自己阅读的内容上;第二,有人陪伴阅读,阅读

7、也是一个知识分享和整合的过程,除了分享自己知道的知识,在成人的陪伴下,还能发掘更多的学习内容,从而进行知识梳理,在同伴的共同合作阅读下,它们能发现更多趣味的知识,同时将互相之间了解的经验进行整合和共享,整体地锻炼了幼儿的表达能力、记忆力和思维能力。当外部的正面强化转化为幼儿自身的内部兴趣之时,孩子们便养成了不需要陪伴也能自由阅读的良好习惯。四、如何在生活的大环境下,恰当实施指南的中心教育思想。指南“说明”明确指出:1. 应关注幼儿学习与发展的整体性。(不片面追求某一方面或几方面的发展)2. 应尊重幼儿发展的个体差异。(切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿)3. 应理解幼儿的学习方式和特点。(严禁“拔

8、苗助长”式的超前教育和强化训练)4. 应重视幼儿的学习品质。(不能单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的)对于指南的学习,是一个灵活运用的过程,生活可以是我们学习的环境,也可以是我们学习的素材,我们应当贯彻做中学(直接经验);玩中学(游戏);生活中学(生活)等,教育者应当不断进行反思和探索,它值得我们学习与借鉴中结合教学的实践中运用中出发。孩子是祖国的未来与希望,幼儿教育的好坏,对孩子孩子的各方面的发展起到很大的影响。幼教事业的正确的发展与指引对孩子是值得我们借鉴思考的。生活是我们最好的老师,它提供了自然而鲜活的素材,它丰富我们的认知,它精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -

9、 - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 5 页 - - - - - - - - - - 学习 好资料精品资料给予我们舒适的环境。幼儿阶段是儿童身体发育和机能发展极为迅速的时期,也是形成安全感和乐观态度的重要阶段。发育良好的身体、愉快的情绪、强健的体质、协调的动作、良好的生活习惯和基本生活能力是幼儿身心健康的重要标志,也是其它领域学习与发展的基础。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁