2022年大家日本语第25课教案.pdf

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1、教案序号授课班级课题第 25 课计划课时教学目的教学要求重点难点事柄仮定、 条件下判断、 决定言重点文型:、参考资料大学日语四级考试分级精解语法国际日语水平考试及赴日留学考试一本通日本语文型辞典日本语初级I 教方手引一复习第课文法精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 人物人人人人人文法応用)谁教你日语老师教。谁日本语教。先生教。)我请左藤先生的太太教我日本菜的做法。佐藤奥日本料理作方教。)我教隔壁的孩子日本的歌曲和舞蹈。隣子供日本歌踊教

2、。)你哥哥给了你什么给了我新的CD。兄何。新。)小时候,奶奶教我汉字。子供、汉字教。二新语汇)考:考考)场所着例东京着上海着)留学:场所留学例日本留学)年:年寄):形容名词王、昨日知。)世话:分言)、元気:分言大事、病人见舞言三文法言语行动目标事柄仮定、条件下判断、决定言。提出项目)普通形过去、(仮定条件)形、(确定条件)动词形、(逆接仮定条件)形容词形容动词语干名词精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 雨降、出。普通形过去、形容词形容

3、动词文型仮定条件表。副词用、条件仮定性强调。後半过去形使仮定条件用法(例:目覚、时) 课扱。导入、例:小。大欲。金。大买。金、大买。例:明日休。钓行。雨降。钓行。明日雨降、钓行。动词形动词未然形练习I例饮饮饮)食)雪降)休)晴)寒)春)来II)雨降)酒饮顔赤)大学入语习)金世界旅行)学校来出)用事早家帰III使文作展开形容词形容动词名词、例:欲。安。买。安、买。安、买。例:映画枚。、映画好。:、好。:明日暇、映画见。例:子供生。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 6 页 - - -

4、 - - - - - - - 名前男子、。女子、 。练习)田中会伝)疲少休)何食)准备出発)困电话)寒窓闭)合返品)忙部屋扫除)日曜日家)男何)中华料理好中华料理食是接续助词, 强调条件的实现,假定前项条件成立、实现,在此基础上叙述后项。一般用于口语,主要用语偶然的、个别的事项。质问)学生证、。)约束时间友达来、。留意点) 印象强、何用学生注意。軽扱程度。) 违质问出。、後意志、命令、依頼表现使例出説明。 大学出、働。形、 动作、 出来事确定引続何予定述。 予定上行为事柄条件、文末过去形。导入、例:今、何。:日本语勉强。:勉强终。何。:昼食。:勉强终、昼食。例:游来。精品资料 - - - 欢迎

5、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - :行、。:駅着。电话。駅着、电话。迎行。练习 I)仕事终茶饮行)电车乗)気分悪帰)日曜日午前家)外食病気)窓开凉II)家帰、何。)勉强终、何。雨降、出。、形容词语干、形容动词语干、名词、反対、条件下、当然起期待动作、事柄起场合、表现使。、 形程度强调。导入形容词形容动词名词、例:雨降。、钓行。雨降、钓行。例:试験。今晩勉强。眠。、勉强。眠、勉强。头痛。、勉强。头痛、勉强。例:携帯电话便利。、携帯电话嫌。便利、使。例:元気。冬

6、着。注: 接在形容词、助动词连用形后面,表示出现了前局叙述的事物或现象后,一般必然会出现的某事物或某现象并未出现,或出现了与一般情况相反的事物或现象。相当于汉语的 即使也 。练习 I)読精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - )薬饮)平仮名书)雨降行)金使)话闻笑II)暑着)行时间)日本语好日本语话)嫌食展开、答:、()、例:热、学校休。:、热、学校休。例:雨降、学校休。:、雨降、会社休。练习)値段高买买)年勉强上手上手)雨降行行)结婚名前変名前変四内容 文型例文质问出详説明会话世话场面:転勤送别会集人话目标:世话人简単感谢気持表现语汇:転勤、一杯饮练习)场面、状况确认)登场人物役割练习)応用:帰国人会社人送别会置换会话作五六宿题标准问题集文訳练习単语覚精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

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