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1、精心整理复分解反应专题复习教学设计一、 教学目标：1. 掌握复分解反应的条件2. 会运用复分解反应的条件判断物质间能否相互反应3. 会运用复分解反应解决物质的鉴别、除杂、推断等问题。二、 重点、难点： 复分解反应的应用三、 学习方法指导 ：记住常见的碱、盐的溶解性规律，并在此基础上理解复分解反应的实质，会解决物质的鉴别、除杂、推断等问题，教会学生思维方法，从而提高学生分析问题、解决问题的能力。四、 教学过程 典题引线 ：请同学们讨论完成以下化学反应方程式：1、Mg+O22、KMnO4-3 、C+CuO 4、Na2CO3+MgCl25、Ba(OH)2+Na2CO36、Na2CO3+Ca(NO3)
2、27、Ba(NO3)2+K2SO48、AgNO3+KCl-9 、Mg(NO3)2+NaOH 10、CuSO4+NaOH 11、FeCl3+NaOH- 讨论 在上述反应中共有几种基本反应类型；生成的白色沉淀有哪些；其中不溶于硝酸的是哪两种；精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 精心整理生成的碱类沉淀各是什么颜色。 归纳 1. 常见的八大沉淀：CaCO3、BaCO3、MgCO3；BaSO4、AgCl；（不溶于稀硝酸）Mg(OH)2、Cu(O
3、H)2（蓝色）、 Fe(OH)3（红褐色）2. 生成气体的离子对：H+和 CO32-；H+和 HCO3-；NH4+与 OH-3. 生成水的离子对： H+和 OH- 过渡 在中考题型中，并不会要求学生们书写这些沉淀或离子对的化学式，记住它们，是为了能灵活运用于解题。下面，我们就来练一练。 典题训练 题型一：物质间的反应（离子共存）1. 在水溶液中，一般不与其它物质发生复分解反应，这种物质是下列中的（）AKCl BNaNO3 C HNO3DMg(OH)22. 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是（）ANa+Cl-OH-BK+Ca2+CO32- CH+Cl-CO32-DNa+Fe3+OH-3. 分
4、别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是（）ACuSO4、KOH 、NaClBBa(OH)2、K2SO4、HCl精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 精心整理CNaCl、BaCO3、KNO3DHCl、Na2SO4、KCl 归纳 熟练掌握 12 对常考的不能共存的离子对， 是解这类题的关键。Ca2+Cu2+SO42-Ba2+CO32- Fe3+OH-Cl-Ag+Mg2+CO32- H+OH-NH4+HCO3-题型二：鉴别1.
5、用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的的是（）待鉴别溶液试剂（均为溶液）AHNO3和 KNO3酚酞BHCl和 NaClAgNO3CAgNO3和 Na2SO4BaCl2DCa(OH)2和 NaOHNa2CO32. 下列试剂中，能把KOH 溶液、稀硫酸、 CaCl2溶液一次鉴别出来的是（）AKCl 溶液 BK2CO3溶液 NaNO3溶液 D稀盐酸3. 现有 NaCl、Mg(NO3)2、NaOH 、FeCl3四种溶液，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -
6、 -第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 精心整理A B C D 归纳 完成鉴别题时，首先考虑物质本身的颜色 ，其次考虑发生化学反应时出现的特殊现象，如产生 气体、沉淀、指示剂颜色 变化等。题型三：除杂1. 除去下列物质中混有的杂质，所选用的试剂及操作方法均正确的是（）物质杂质除杂质应选用的试剂和操作方法CaO CaCO3加入足量的水充分溶解后，过滤、蒸发NaCl 固体Na2CO3固体加入过量盐酸，蒸发KNO3溶液KOH溶液加入适量的CuSO4溶液，过滤Cu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入过量的铜粉，过滤2. 除去下列物质中的少量杂质(括号内是杂质 ), 所用试剂及
7、方法正确的是（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 精心整理A.铜粉（碳粉）在空气中灼烧B.氯化亚铁溶液 （氯化铜） 加过量的铁粉、过滤C.氢氧化钠（碳酸钠）加适量的稀盐酸、蒸发D.二氧化碳（一氧化碳）点燃 归纳 1、除杂有多种方法，包括物理方法，如：过滤、蒸发、磁铁吸引等；化学方法，根据反应的原理，利用所加试剂与杂质反应生成沉淀、气体等便于分离的物质，进而除去杂质。2、利用化学方法除杂时， 要注意三个方面： 1. 所加试剂只与杂质反
8、应，不与被提纯物反应；2. 不引入新的杂质； 3. 最好将杂质转化为提纯物。同时也要注意观察所加试剂的量是适量还是过量 。题型四：推断1. 有一包白色粉末， 可能含有 FeCl3、CuSO4、Na2SO4、MgCl2、 NaCl、 Na2CO3中的一种或几种 , 现做下列实验：（1）a. 取少量粉末， 加水溶解得无色透明溶液，推断：不可能存在、。b. 在上述溶液中，加NaOH 溶液，看不到变化，推断：不可能存在。c. 另取少量固体加盐酸，看不到任何变化，推精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5
9、 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 精心整理断：不可能存在。从以上实验中，得出该固体粉末可能含有。（2） 粉末只有一种物质组成， 要进一步证实是何物，需再取少量粉末，加试剂或或进行判断。2一种溶液里可能含有NO3、Cl、CO32、SO42四种阴离子之中的一种或几种，取少量这种溶液分别盛放于两支试管中，进行如下实验：（1）向第一个试管中加入BaCl2溶液时生成白色沉淀；（2）向第二个试管中逐滴加入稀硝酸时，溶液生成无色气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊，继续加入稀硝酸使溶液显酸性时，再加入硝酸钡溶液不产生沉淀。据实验推断：溶液中肯定不含有离子，一定含有，可能离子。3. 有一包
10、固体粉末，可能含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡、氯化钾和氯化铜中的一种或几种。未确定其组成，进行如下实验：（1）取该固体粉末少量，加足量水，搅拌，静置，得到白色沉淀，上层为无色溶液；（2）过滤，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀有一部分溶解，且有无色气体产生。依据上述实精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - - 精心整理验对原固体粉末的判断正确的是（）A一定含有碳酸钠、 硫酸钠、硝酸钡、氯化钾，可能含有氯化铜B一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，一定
11、不含氯化铜，可能含有氯化钾C一定含有碳酸钠、硫酸钠、硝酸钡，可能含有氯化铜；氯化钾D 一定含有碳酸钠、 硝酸钡，一定不含硫酸钠、氯化铜，可能含有氯化钾 归纳 根据上面三道题，试总结解答推断题的方法？解决推断题，首先要寻找题目的突破口 。常用的突破口有物质本身特殊的颜色，反应时的特殊 现象，特殊的 条件等。五、总结本节课的收获本节课我们复习了复分解反应的条件，学会了运用复分解反应解决物质共存、鉴别、除杂、推断等题型，通过本节课的学习希望同学们提高阅读信息、分析问题以及解决问题的能力。六、布置作业：配套练习册P85 18-24题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -