小学生应有的十大学习习惯(共1页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上(一)小学生应有的十大学习习惯 1、学会倾听的习惯(1)上课不做小动作,不玩及学习用品,不做与学习无关的事。(2)认真倾听其他同学,看他们发言是否正确,有没有需要补充的。(3)要倾听老师讲解,并按要求认真练习。 2、善于思考的习惯(1)上课专心听讲,认真思考,积极发言。(2)善于发现,大胆发表自己的见解,对不懂的问题要主动向教师请教。(3)课前预习知识,不明白的问题提前做好标记。 3、敢于提问的习惯(1)勤于思考,敢于质疑,与人交流,不怕说错。(2)发言时,站得直,口齿清,讲普通话,声音要洪亮。 4、与人合作的习惯(1)主动和同学、老师合作,学会表达自己的观点和见解,

2、共同解决问题。(2)与同学交流时,要尊重别人的意见和观点。 5、自主读书的习惯(1)养成边读边想、带问题读、划重点词句、写读书笔记的良好习惯,注重知识的积累。(2)乐于读书,愿意和书交朋友,养成阅读的好习惯。(3)养成大声读书的习惯。 6、认真书写的习惯(1)读写姿势端正,会正确执笔,做到“三个一”眼离书本一尺,胸离桌子一拳头,执笔处离笔尖一寸。(2)书写端正大方,保持卷面洁净,不乱用涂改液和修正纸。文字和符号都要规范,格式要美观。 7、自评互评的习惯(1)在学习过程中,要逐渐让学生成为评价的主体,让学生学会激励性的评价,既会评价自己,又会评价别人。 8、搜集资料的习惯(1)能利用查阅图书、上网浏览、查阅工具书的习惯,主动搜集与学习相关的,拓宽自己的知识面。(2)对搜集的各种资料能进行分析、归类、整合。 9、动手操作的习惯(1)学生能独立完成教科书上所要求的各类操作实验,操作步骤正确。(2)会把自己在课本上学到的知识应用到生活中。 10、按时完成作业的习惯(1)能复习巩固当天所学的知识,认真完成并细心检查作业。(2)注意运用所学知识解决实际问题,培养自己的各种能力。专心-专注-专业

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