《儿童抑郁量表(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《儿童抑郁量表(共3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上流调中心儿童抑郁量表 流调中心儿童抑郁量表是由20个自评条目组成的自评抑郁问卷,总分范围为0-60分,每个条目评分如下: 0= 根本没有 1= 一点 2= 有时3= 很多 但是条目4、8、12、16是正向描述的,因此这些条目评分按正性的顺序: 0= 根本没有 1= 一点 2= 有时 3= 很多 得分越高表示抑郁水平越高,Weissman等(1980),量表的作者建议将15分作为抑郁的划界值,也就是说总分15分,提示抑郁症状具有显著性的标准。谨记抑郁症的筛查可能是复杂的,并且只是最初的一步,需要通过筛查步骤对儿童和青少年进行深入评估。对筛查阴性但是表现出抑郁症状的儿童或
2、青少年也需要进行深入评估。 指导语: 下面是你可能感觉或行为相关的情况列表,请检查最近一周您出现这种感受有多少。最近一周 根本没有 一点 有时 许多 1. 平时并不困扰我的事情让我烦恼 0 1 2 32. 我不想吃东西,胃口不好 0 1 2 33. 我高兴不起来,即便是家人或朋友的帮助也无法好转 0 1 2 34. 我感觉自己和其他孩子一样好 0 1 2 35. 对我所做的事情,很难集中注意力 0 1 2 3最近一周 根本没有 一点 有时 许多6. 我感到失落和不幸 0 1 2 37. 我觉得非常疲惫以至于不能做事 0 1 2 38. 我感到未来有希望 0 1 2 39. 我觉得以前做的事情都
3、不对 0 1 2 310. 我感到恐惧 0 1 2 3最近一周 根本没有 一点 有时 许多11. 我睡眠不如平时好 0 1 2 312. 我很幸福 0 1 2 313. 我比平时话少了 0 1 2 314. 我感到孤独,好像一个朋友都没有 0 1 2 315. 我认识的人对我不友好,好像不愿和我在一起 0 1 2 3最近一周 根本没有 一点 有时 许多16. 我生活快乐 0 1 2 317. 我想哭 0 1 2 318. 我感到悲伤 0 1 2 319. 我觉得别人不喜欢我 0 1 2 320. 我启动做事困难 0 1 2 3注意:对于青少年儿童抑郁的睡眠研究,在网站上,我们已经为父母,教师,
4、医疗机构,辅助医疗专业人士和心理专家制作了小册子,书名是“探知儿童和青少年抑郁”。我们相信这本书一般可以帮助儿童和他们的父母进行筛查,特别是可以将他们转诊到睡眠诊所,使他们正确“面对”抑郁症的诊断。目的 流调中心儿童抑郁量表(CES-DC)包含20个条目,是由流调中心抑郁量表(CES-D)修订后的版本,为筛查儿童抑郁而编制的。要求年轻的受试者指明最近一周内某种情况出现的强度,应用李克特式评分法,评分范围从“根本没有”到“很多”。问卷中,只有2个条目专门是与睡眠和疲劳相关的:条目7:我觉得很疲惫以至于不能做事情;条目11:我睡眠不如平时好,虽然如此,研究表明儿童抑郁症状可能与睡眠之间存在生物学联系1。临床医生可以发现筛查两方面的情况可以更有效的诊断和治疗。测试人群 在6-23岁的群体中证明是有效的。评估方式 自评,笔答,完成大约需要5分钟,儿童受试者可能需要帮助。信度和效度 Fendrich 和他的同事进行研究发现2,内部一致性=0.89,可信度为0.72,敏感度为80%。评分方法 量表中大多数条目,回答“根本没有”评为0分,“一点”为1分,“有时”为2分,“很多”为3分。虽然如此,条目4、8、12、16题干叙述是正性的,评分是相反的。确保受试者如实回答问题,得分越高表示抑郁症状越重,量表作者推荐15分作为筛选的划界值。专心-专注-专业