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1、精选优质文档-倾情为你奉上初三化学中考试题可能用到的相对原子质量：Na-23 Mg-24 A1-27 K-39 Ca-40 Fe一56 Cu-64 Zn-65Ag-108 Ba-137 H-1 C12 N-14 O16 P-31 S一32 Cl-355一、选择题(1-15题，每小题2分；共30分。每小题只有一个正确答案)1下列图示中不是表示通过化学反应为人类提供能量的是( )2下列实验现象叙述错误的是( ) A硫在氧气中燃烧产生蓝紫色的火焰 B铁在氧气中燃烧时，火星四射、放出大量的热、生成黑色固体 C镁在空气中燃烧发出耀眼的白光，生成氧化镁白色固体 D.氢氧化钠固体溶于水时有明显的放热观象3如
2、图所示下列实验基本操作中，正确的是( )4下列叙述中正确的是( ) A、霉变大米必须清洗后食用 B糖、脂肪、蛋白质都是由碳、氢、氧三种元素组成的 C奶类中含有钙元素。蔬菜中不含钙元素 D人体中缺少碘元素会引起甲状腺肿大5下列叙述中正确的是( ) A、人体自身不能合成维生素，必须从食物中获取 B糖、脂肪、蛋白质都能为人体生命运动提供能量 C所有含碳的化合物都是有机物 D两种元素组成的化合物，显负价的元素一定写在化学式的右铡6下列有关化学与生活约说法中，正确的是（ )A、合金、合成纤维和合成橡胶都是重要的有机合成材料B棉和羊毛属于天然纤维C往一种无色溶液中加入盐酸，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，
3、这种溶液中一定含有碳酸根离子D硝酸钾属于钾肥，它能促进植物生长，增强抗瘸虫害积抗侧绫德力7下列标志和标志下面的文字或符号一致的是，A 8 C D8下列图示是生活中常见物质的pH，其中说法正确的是（ ）A胃酸过多的病人可多吃柠檬、苹果和橘子 B酱油是显碱性的调味品 C肥皂液和苹果汁的混合液一定使石蕊试液变红D花盆内的土壤显酸性可加人草木灰中和其酸性9下列说法中正确的是( )A人体中含量最多的元素是钙元素 B铜绿属于纯净物，煤和石油属于混合物C汽油能洗去衣物上的油污是乳化作用 D。地壳中含量最多的金属元素是硅元素10下列说法中不正确的是( )A石油可以加工成石油气、汽油、柴油等，这种方法属于：石油
4、的分馏，这一过程属于物理变化B化石燃料都属于不可再生能源C软水是指不含可溶性钙、镁化合物的水 D木材的着火点是250330，说明木材的着火点是。可。变的11KN03和NaCl的溶解度曲线如右图。在t2时，将KN03和NaCl固体各25g分别加入到100g水中，充分溶解后，得到两种混合物下列关于两种混合物的说法正确的是( ) A在t2时，KN03和NaCl的两种溶液都是饱和的 B冷却到tl时，KN03和NaCl的两种溶液都是饱和的 C冷却到tl时，KN03和NaCl的两种溶液的质量分数相等 D将t2时，的两种溶液蒸干得到的固体质量相等12下表中列举的是通常状况下除去混合物中所含杂质的方法其中正确
5、的是( )物质所含杂质7除去杂质的方法ACuS04粉末Fe粉加水充分搅拌；过滤；将滤液蒸发结晶BC粉Cu0粉末加入过量稀盐酸充分反应后，过滤，凉干CC02气体CO通人氧气，点燃DMn02KCl03充分加热后冷却，13实验窒里区分下列物质的两个实验设计方案都合理的是ABCD区分物质聚乙烯(PE)和聚氯乙烯(PVC)铁粉和碳粉羊毛纤维和涤沦纤维(NH4)2SO4 和NH4NO3第一方案观察颜色用磁铁观察颜色加碱后加热，闻气味第二方案取样，分别点燃，闻燃烧时产生的气味在空气中点燃观察生成物状况闻燃烧产生气味观察燃烧情况和灰烬加硝酸钡，观察是否有沉淀14二恶英是一种剧毒物质，它的毒性是氰化物的130倍
6、，是砒霜的900倍，它燃烧的化学方程为： X 13O2 4CO2 12H2O ，下列关于二恶英的判断正确的是 ( )A二恶英分子没有剧毒 B.二恶英是由碳、氢两种元素绣成的C二恶英一定含碳、氢两种元素，可能含氧元素 D二恶英是由碳、氢、氧三种元素15某尿素【C0(NH2)2】化肥样品(杂质中不含氮元素)中含氮元素为43，则此尿素化肥样品的纯度为( ) A921 B952 C。96D7。9二、非选择题(16题-25题，共40分)16(2分)请用化学式表示下列物质： (1)城市煤气主要成分是 _(至少填两种) (2)自然界中以单质形态存在的金属是 _(填一种即可) (3)硫离子的结构示意图是 _；
7、 (4)含两种金属元素的盐是_(填一种即可)17(3分)请用化学知识解释下列问题： (1)物体有热胀冷缩现象的原因是：_ (2)一氧化碳能引起人体中毒死亡的原因是 ； _(3)干冰能进行人工降雨的原因是 _18(3分)请用化学方程式表示下列化学变化： (1)用赤铁矿炼铁的反应 _ (2)不能用铁容器盛装波尔多液的原因 _ (3)用含氦氧化铝的胃药冶疗胃酸过多症的反应 _19(3分)在人们担心化石能源将被耗尽的时候。科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”一“可燃冰”。可燃冰外形与冰相似，是甲烷水合物，可用化学式CH4xH20表示，它在低温和高压条件下形成。一体积可燃冰可储藏相当予100200倍体
8、积的甲烷气体。具有能量高、燃烧值大等优点。目前在开采技术上还存程较大的困难，如果开采不当，甲烷气体将大量泄漏于空气中，其造成的温室效应将比二氧化碳更加严重。根据以上信息归纳整理： (1)可燃冰的性质 _ (至少答出三点)。 (2)如果某可燃冰的化学式为CH48H2O ，请写出该可燃冰燃烧的化学方程式 _20。(6分)张南同学带着大理石来到实验室做实验，在实验台上有下列仪器及药品，请帮助张南同学解决下列问题：(1)张南想制取C02气体，所用的上述仪器和药品是_；(填序号，以下同)(2)若选用上述仪器制取氧气，请设计出能控制反应速率的装置，所用上述仪器的标号有_,反应的化学方程式是 _(3)若利用
9、KMnO4制取氧气，以上所给仪器中还缺少的是_,缺少必要的用品是_请将你设计的装置图匦在右侧的方框内：21(2分)如右图所示，是物质发生化学变化的微观模拟图。请根据右图回答： (1)归纳你获得的微观信息有(至少答两条)_,_(2)如果用 代表氧原子，用“o”代表氢原子，则表示此反应的化学方程式是：_其基本反应类型是_22(7分)张南同学设计出下列三种装置进行一项探究实验：请回答以下几个问题：(1)张南同学想探究的问题是_(2)以上三个实验中的有明显现象，请你帮张南同学记录他观察到的实验现象：实验_；实验 _(3)实验因选用仪器不当导致未能观察到明显现象，请你帮助张南寻找一种物品替代该装置中的广
10、口瓶，以使实验取得成功，你将选用的物品是_，改进后能看到的实验现象是 _(4)请你进一步设计实验来验证上述探究的结果，并将有关的实验操作、现象、结论填人下表：实验操作实验现象结论及化学方程式23(4分)有些同学常不吃早餐就去上学，上午第三、四节课时，他们往往会出现头晕、心慌、注意力不集中等现象。这样既影响学习效果，又影响身体健康。下面是一份较为合理的早餐食谱：一些酱牛肉、一块面包、一杯鲜牛奶、少量的蔬菜和水果。请分析回答：(以下填空除水以外)(1)面包的富含的营养素是 _(2)该食谱中富含蛋白质的食物有 _(3)该食谱中富含维生素的是 _ (4)该早餐食谱较为合理，其理由是 _24(4分)如图
11、，在500mL锥形瓶中盛约25mL浓硫酸。将分液漏斗中的水缓慢滴人锥形瓶中观察到的现象是_，解释产生此现象的原因是：_若堵塞短玻璃导管可能产生的后果是_理由是_25(6分)张南同学取来某种品牌的胃药30g放入烧杯中，再加入82g的稀盐酸，充分反应后所得混合物的质量为1032g，此时溶液的pH7。若此胃药中只含氢氧化铝、氧化镁、碳酸氢钠等常见的治疗胃病药剂中的一种。且胃药中的其他成分不与盐酸反应也不溶于水试回答： (1)此胃药中含有的治疗胃病药剂是 _ (2)发生反应的化学方程式是 _ (3)列出参加反应的药剂质量(x)的比例式为 _ (4)反应后所得溶液溶质的质量分数是_三、计算（10分）26
12、图是一种“化学氧自救器”（又称“自生氧防毒面具”），其使用的生氧剂（主要成分是KO2）的作用原理为：4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2，某研究小组取100g生氧剂，放人装置A中，加入足量水与生氧剂充分反应（化学方程式为：4KO2+2H2O=4KOH+3O2），测定反应前后装置A的总质量，他们进行了三次实验。测定结果如下：测定序号第1次第2次第3次平均值反应前装置A总质量（g）400.1400.2399.7400.0反应后装置A总质量（g）368.1368.1367.8368.0请根据上述实验结果计算：（假设杂质不与水反应产生气体）（1）100g生氧剂与足量水反应生成的氧气质量；（2）生氧
13、剂中KO2的质量分数；注：得数保留一位小数，下同（3）若成人每分钟正常需氧量为0.32g，则能维持成人正常呼吸20分钟的“化学氧自救器”，至少要装入这种生氧剂多少克?初三化学中考模拟试题及答案（参考答案及评分标准）命题意图说明：试题主要考察鲁教版化学所学知识内容，重点考察学生对知识的认知情况及对所学知识运用情况。每道题中错字、条件、四个扣一分，不累计。一、选择题（每题2分，共30分）123456789101112131415DCCDBBBDBCDBBDA二、非选择题1625（共40分）16（2分）(1)H2、CH4、CO中的任意两种； (0.5分) （2）Au、Ag中的一种或两种； (0.5分
14、) （3）；(0.5分)（4）KMnO4或KA1（SO4）2）等合理给分。 (0.5分)17（1）物质分子间的间隔受热时增大，遇冷时缩小；（合理给分，但必须从分子角度答） (1分) （2）结合一氧化碳的血红蛋白不能与氧气结合，人就会缺氧窒息死亡；（合理给分）(1分)高温（3）干冰升华吸热，空气中水蒸气迅速变成水滴，便开始下雨；(合理给分) (1分)18（1） 2Fe2O3+3CO=4Fe+3CO2 (1分)（2） Fe + CuSO4 =FeSO4 + Cu (1分)(3) A1（OH）3+3HC1=A1C13+3H2O (1分)点燃19（1）无色、固体、可燃性、不稳定易分解（答三点可以给分）
15、（1分）（2）CH48H2O+2O2 = CO2+10H2O （1分）20（1）（1分）（2）；（1分）2H2O2 MnO2 2H2O + O2；（1分）（3）酒精灯和导管；棉花；（各0.5分，共1分）装置图2分。画图如右侧，标准如下：发生装置1分，下列情况画错一处扣1分：酒精灯内酒精的量，药品铺平试管底部（两处都错扣分）；外焰加热；试管口略向下倾斜；铁夹夹在试管的中上部；棉花，木台（两处都错扣分）；伸入试管的导管不能过长。21（1）化学变化中分子可以再分，变成其他分子；化学变化中原子的种类、数目和质量不变；（其他合理给分，但必须是微观信息）（各0.5分，共1分）（2）2H2O 通电 2H2
16、+ O2；分解反应。（各0.5分，共1分）22（1）二氧化碳是否能和氢氧化钠反应；（1分）（2）实验试管内液面逐渐上升；实验小气球鼓起来；（各0.5分，共1分） （3）矿泉水瓶(或软塑料瓶)；矿泉水瓶变瘪；（每空1分，共2分）（4）（3分,每空1分）实验操作实验现象结 论取少量反应后的溶液于试管，滴入氯化钙溶液产生白色沉淀说明两者发生了反应，生成了碳酸钠Na2CO3+2CaCl2=2CaCO3+2NaC1取少量反应后的溶液于试管，滴入足量盐酸（或稀硫酸、稀硝酸、醋酸等）有气泡产生说明两者发生了反应，生成了碳酸钠（或Na2CO3）Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO223（1）淀粉（
17、糖类）；（1分)（2）牛肉和牛奶；(1分)（3）蔬菜、水果(1分)；（4）营养全面，均衡；（合理给分）(1分)24水沸腾，液滴飞溅；（1分）水的密度较小，浮在浓硫酸的上面，浓硫酸溶解时放出的热会使水立刻沸腾，使液滴向四周飞溅；（1分）把瓶塞弹出或导致锥形瓶炸裂；（1分）若堵塞导管，气体无法导出，膨胀的气体使瓶内气压变大，大于外界气压，把胶塞弹出或使锥形瓶炸裂；（1分）25(1) NaHCO3 （1分）(2) NaHCO3 + HCl = NaCl + H2O + CO2（2分）(3) 84/44=x/8.8g（2分，不写单位扣1分）(4)13%（1分）三、计算（10分）26（1）m（O2 ）= 400g 368g =32g； （2）94.7%； （3）14.2g专心-专注-专业