幼儿园防震救灾疏散演练方案(共3页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上马家村幼儿园防震救灾疏散演练方案一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解地震发生时的应急避震知识, 掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法, 最大限度地降低地震带来的损失,从而提高全体师生对各种突发事件来临时能做到紧急避险、 懂得自救自护的能力。二、演练领导小组名单及职责1、领导小组 :(1) 现场指挥 : 高韩县(2) 班级组织指挥:各班主任、保育员2、现场分工:(1) 广播信号组:曹婷(2) 医务组:郭耀进(提前准备好医药)(3) 疏散防护组 : 韩红娟应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师及管理人员在演练中起着重要的作用,园领导和老师要预先做好部署,做好分工,亲

2、临指挥,既要确保演练顺利进行, 通过演练来提高幼儿的自救自护能力,使幼儿得到锻炼,也要防止在演练中发生意外的事故。三、演练步骤1 、让幼儿熟悉应急避震的方法。2 、让幼儿熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。3 、进行模拟发生地震的演练。专心-专注-专业四、演练安排1 、演习的时间、参加人数:时间: 2017 年 5 月 10 日 9:30-10:00班级, 136 人2、演练内容:人数:小、中、大班共5 个演练包括应急避震和疏散两个内容。 当地震发生时,先进行应急避震。当主震结束后,再进行疏散,到预定地点集中,以防余震发生。3、警报信号:应急避震和疏散以警报声作为启动信号。地震发生的信号:警报

3、声起;代表发生地震,幼儿进行应急避震。地震发生后,组织疏散的信号:警报声结束。代表主震结束,幼儿进行疏散(距发生地震约 3 分钟后)。 听到警报声及广播后按预订方案进行演练,全过程要求在 6 分钟内完成。管理人员及老师应做到:1 、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,疏散路线每个拐弯处等,都要有人负责。总指挥、总负责:姚粉宁教室: 各班主任警报信号:王锦旗转弯处:郭鑫负责意外事故处理:郭耀进后勤保障、拍摄:高韩县2 、要严肃,要当作是真的地震发生,而不是一种游戏。3 、及时纠正幼儿不正当的动作。4 、当发生意外事故时,要及时作出处理。5 、集合后及时清点人数。六、地震发生时的应急

4、避震从你意识到这是一次地震到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后,幼儿们立即开始演练。教会应该做到:1 、要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离房屋。2 、在室内的幼儿,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。3 、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。 在墙角躲避时, 把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

5、4 、卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。5 、在走廊的幼儿,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗边。6 、厕所内的幼儿,也要采取应变措施,就近躲避。7 、在室外的幼儿,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,要避开建筑物和电线。8 、老师要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。七、疏散的集中地点和路线等到主震结束后, 为了防止有较大的余震发生, 应该立即进行有秩序的疏散,到安全的地方去躲避余震。疏散的集

6、中地应选择坚实、平坦的开阔地,远离高大建筑物的场地。当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。(一)、疏散路线和集中地大操场位置安排:每班排成 4 队,集中在一起,按照早操的队伍集中操场中央。(二)、疏散注意事项1、要有顺序地疏散,疏散过程中,以双手护头,以防被砸。2 疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。3、疏散途中不能穿过建筑物,要尽量避开建筑物和电线。4、幼儿在疏散时不要求穿着整齐,但要穿鞋。5、各班幼儿到达集中地后,幼儿要蹲下,保护头部。等到演练结束后,以班为单位集队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。八、演练结束当各班到齐集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,不断提高幼儿应急避震演练的效果。马家村幼儿园2017.5

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