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1、精选优质文档-倾情为你奉上极域电子教室使用说明极域电子教室软件快速上手指南本文档适用于本软件的初学者。阅读该文档，将有助于他们快速掌握本软件的基本使用方法和操作步骤，他包括如下三个部分：b5E2RGbCAP1. 检查和配置网络连接。2. 教师机的使用。3. 学生机的使用。有关本软件的更详细的介绍，请参考用户手册或在线帮助。1. 检查和配置网络连接本软件需要 TCP/IP 协议的支持。如果网络中有 Windows 服务器，并且服务器上安装有 DHCP 服务，此时教师机和学生机网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上可以设为自动获取 IP 地址。如果网络中没有服务器或服务器上没有安装 DHCP 服
2、务，此时网络中所有计算机的网卡所绑定的 TCP/IP 协议的设置上必须指定一个固定的 IP 地址。p1EanqFDPw1.1. 检查教师机和学生的 IP 地址1. 打开 Windows 的“开始”菜单，选择“运行”。在“运行”对话框中，输入“cmd”命令后，按“确定”按钮。如下图所示：图 - “运行”对话框2. 在 Windows的“命令提示符”窗口中，输入“ipconfig”命令后，按回车键。如下图所示：图 - “命令提示符”窗口3. “命令提示符”窗口中显示的教师机和学生的 “IP Address”应该为在同一网段，一般为“192.168.0.xxx”。教师机和学生的“IP Address
3、”的前三段应该相同。最后一段应该不同。“Subnet Mask”一般都为“255.255.255.0”。1.2. 手工指定教师和学生 IP 地址如果教师和学生没有正确的 IP 地址，可以参考下面的步骤，手工指定一个IP地址：1. 打开Windows 的“控制面板”，双击选择“网络连接”。出现如下对话框：图 - “网络链接”对话框2. 在“网络连接”中，右键单击“本地连接”图标，在弹出菜单中，选择“属性”。如下图所示：图 - “本地连接”右键菜单3. 在弹出的“本地连接属性”对话框中，双击“Internet 协议（TCP/IP）”。如下图所示：图 - “本地连接 属性”对话框4. 在弹出的“In
4、ternet 协议（TCP/IP）属性”对话框中，选择“使用下面的 IP 地址”。DXDiTa9E3d输入正确的“IP 地址”和“子网掩码”，单击“确定”。如下图所示：图 - “Internet 协议（TCP/IP）属性”对话框提示（一般为 192.168.0.xxx）。 教师机和学生机输入不同的“IP 地址”教师机和学生机输入相同的“子网掩码”（一般为 255.255.255.0）。1.3. 检查教师和学生绑定 IP 地址有时，教师机和学生机存在多网卡的情况，那么就会有多个 IP 地址，这时，需要设定教师机程序和学生程序绑定正确的 IP 地址。RTCrpUDGiT设置教师机程序的 IP 地址
5、绑定：1. 登录教师机。（如何登录教师机，请参考本文档的“登录教师机”部分）2.在教师机界面右上角单击“选项”按钮。如下图所示：图 - “选项”按钮3. 在弹出的“选项”对话框中，单击“网络”。如下图所示：图 - “选项”对话框4.在“网络”选项页的“绑定地址”下拉框中，选择正确的 IP 地址。如下图所示：图 - “网络”选项页5. 单击“网络”选项页的“确定”按钮。设置学生机程序的 IP 地址绑定：1. 在学生机上单击屏幕右下角任务栏中的学生机程序图标，在弹出的菜单中选择“设置”。如下图所示：图 - “学生机”右键菜单2. 在弹出的“请输入解锁密码”对话框中，输入“密码”，单击“确定”。如下
6、图所示：图 - “请输入解锁密码”对话框提示 密码为安装学生机程序所输入的管理密码，默认不输入为空。3. 在弹出“设置”对话框中，选中“绑定地址”的下拉框，选择正确的 IP 地址。如下图所示：图 - “设置”对话框4. 单击“确定”。2. 教师机的使用2.1. 登录教师机1.双击教师机桌面上的教师机程序快捷方式。2.在弹出的“系统登录”对话框中，单击“登录”按钮。如下图所示：图 - “系统登录”对话框2.2. 学生登录教师机1. 配置好教师机和学生机的网络连接。2. 登录教师机程序。3. 学生机程序自动登录到教师机，此时，教师机界面会显示学生已登录的状态图标，并处于亮的状态，如果学生机没有登录
7、，处于黑色的状态。如下图所示：图 - 学生登录状态图2.3. 学生注册使用“学生注册”功能，学生可以通过联机方式在所需的课程上进行登记。开始学生注册：1. 连接学生到教师机。2. 单击教师机界面的“点名”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“点名”按钮3.在弹出的“学生注册”对话框中，单击“开始”按钮。如下图所示：图 - “学生注册”对话框-开始学生注册4. 学生端弹出“学生注册”对话框，开始注册。学生注册后，显示了学生注册信息。如下图所示：图 - “学生注册”对话框-显示学生注册信息停止学生注册：1.单击教师机“学生注册”对话框中的“停止”按钮。如下图所示：图 - “学生注册”对话框-停
8、止学生注册2.4. 屏幕广播“屏幕广播”功能可以将教师机屏幕实时传送至学生机。开始屏幕广播：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面的“屏幕广播”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“屏幕广播”按钮3. 教师机界面最小化，出现如下图的“屏幕广播”工具条，此时，教师机的桌面显示到学生的监视器上。图 - “屏幕广播”工具条停止屏幕广播：1.单击教师机界面上方的“屏幕广播”工具条上的“停止”按钮。如下图所示：图 - “屏幕广播”工具条-停止“屏幕广播”2.5. 学生演示“学生演示”功能指让该学生向教师和其他学生演示他的桌面操作。开始学生演示：1. 连接学生到教师机。2. 单击教师机界面的“学生
9、演示”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“学生演示”按钮3.在弹出“演示”对话框中，选择“确定”按钮。如下图所示：图 “演示”-选择对象4. 学生开始进行演示，教师端开始接收学生的演示画面。停止学生演示：1. 单击教师机“监视窗口”的“X”按钮。如下图所示：图 - “监视窗口”2.6. 网络影院“网络影院”功能可以让教师在计算机上播放媒体文件，并将该媒体广播给整个班级。学生不必下载该媒体文件，教师也不必将媒体文件共享给学生。此过程使用网络流媒体技术。5PCzVD7HxA开始网络影院：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面的“网络影院”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“网络影院
10、”按钮3. 在弹出的“网络影院控制器”中选择“打开”按钮。如下图所示：图 - “网络影院控制器”对话框4.在“打开”对话框中，选择可以播放的媒体文件，按“打开”按钮。如下图所示：图 - “打开”对话框5. 教师和学生的桌面均开始播放该媒体文件。停止网络影院：1.单击教师机“网络影院控制器”窗口的“X”按钮。如下图所示：图：“网络影院控制器”对话框-关闭网络影院2.7. 视频直播“视频直播”功能可以让教师将 USB 摄像头的实时内容同时广播给多名学生。开始视频直播：1. 确保您的机器中插入摄像头，并正常工作。 2. 连接学生到教师机。3.单击教师机界面的“视频直播”按钮。如下图所示：图 - 教师
11、机界面选择“视频直播”按钮4. 在弹出的“视频直播”对话框中单击“选项”。如下图所示：图 “视频直播”5. 在弹出的“选项”对话框中的“设备”下拉框中，选择好相应的摄像头设备。如下图所示：图 - 视频直播“选项”对话框6. 单击“应用”按钮，回到“视频直播”对话框。 7. 单击“广播”按钮，开始视频直播。如下图所示：图 - “视频直播”对话框-开始广播8. 教师机和学生机开始显示摄像头画面。停止视频直播：1. 单击教师机“视频直播”窗口的“X”按钮。如下图所示：图 - “视频直播”对话框-关闭视频直播2.8. 监控转播“监控转播”功能可以让教师监控所有学生的桌面，并可对学生进行遥控辅导，控制某
12、个学生的桌面操作。开始监视：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面的“监控转播”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“监控转播”按钮3. 教师出现学生端的桌面窗口，并在屏幕最上方出现“监视工具条”。如下图所示：图 - “监视工具条”开始遥控：1. 在监控的时候，选择一个学生机画面，鼠标点右键，弹出菜单，选择“远程控制”。如下图所示：图 - “监控”菜单2. 教师端屏幕上显示该学生端的画面，并可以遥控该学生端的桌面，在屏幕的最上方出现“遥控工具条”。如下图所示：图 - “遥控工具条”停止遥控：1.在教师机界面上方的“遥控工具条”上，单击“停止”按钮。如下图所示：图 - “遥控工具条”-停
13、止遥控停止监视1.在教师机界面上方的“监视工具条”上，单击“停止”按钮。如下图所示：图 - “监视工具条”-停止监视2.9. 远程设置“远程设置”功能可以让教师同时为多个学生端设置一些常用设置，比如显示设置，Internet设置，屏幕保护设置等等。jLBHrnAILg开始远程设置：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面的“远程设置”按钮。如下图所示：图 - 教师机选择“远程设置”按钮3. 在弹出的“远程设置”对话框中，选择需要设置的选项页，选择要设置的学生端状态，单击“应用”按钮。如下图所示：图 - “远程设置”对话框4. 学生端响应教师的远程设置选项。停止远程设置：1. 在“远程设置”对
14、话框中，单击“X”按钮。如下图所示：图 - “远程设置”对话框-关闭远程设置2.10. 远程命令“远程命令”功能可以让教师只需单击一次鼠标，就可以远程启动/关闭/重新启动学生的 PC。并且可以执行学生机器上的应用程序。xHAQX74J0X远程关闭/重启/关闭应用程序：1. 连接学生到教师机。2. 单击教师机界面的“远程命令”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“远程命令”按钮3. 在弹出的菜单中选择“远程关机”，或者“远程重新启动”，或者“远程关闭应用程序”。如下图所示：图 - “远程命令”菜单4. 在弹出的“关闭学生端电脑”对话框中单击“确定”按钮。如下图所示：图 - “关闭学生端电脑”
15、对话框远程运行学生端的应用程序：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面的“远程命令”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“远程命令”按钮3. 在弹出的菜单中选择“启动远程应用程序”，在弹出的“启动远程应用程序”二级菜单中，选择要执行的程序，例如“画图”。如下图所示：图 - “启动远程应用程序”菜单4. 学生端弹出“画图”程序。2.11. 分组管理使用“分组管理”功能，教师可以将当前活动班级模型中的学生划分为若干个不同的分组，以便进行“分组讨论”和“分组教学”活动。LDAYtRyKfE新建分组：1.单击教师机界面的“分组管理”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“分组管理”按钮2.
16、在弹出的“管理分组”对话框中单击“新建”按钮。如下图所示：图 - “管理分组”对话框3. 在弹出的“新建分组”对话框中输入“组名”，单击“添加”按钮。如下图所示：图 - “新建分组”对话框4. 在弹出的“选择成员”对话框中，选择两个或两个以上成员，单击“确定”。如下图所示：图 - “选择成员”对话框5.回到“新建分组”对话框，单击“创建”按钮，完成分组的创建。如下图所示：图 - “新建分组”对话框2.12. 分组讨论通过“分组讨论”功能，在“分组管理”中创建的每组学生可以相互之间进行讨论。教师也可以选择加入某个分组，并参与该分组的讨论。Zzz6ZB2Ltk开始分组讨论：1. 连接学生到教师机。
17、2. 对学生进行分组管理。（如何进行分组管理，请参见本文档的“分组管理”部分）3.单击教师机界面上的“分组讨论”按钮。图 - 教师机界面选择“分组讨论”按钮4. 在弹出的“分组讨论”对话框中，单击“全部启动”按钮。如下图所示：图 - “分组讨论”对话框-全部启动5. 教师和学生可以开始文字和语音交流。停止分组讨论：1. 在“分组讨论”对话框中单击“全部停止”按钮。如下图所示：图 - “分组讨论”对话框-全部停止2.13. 分组教学使用“分组教学”，您可以将学生划分为若干个分组，便于学生相互辅导和共同学习。每个分组应有一名主动成员以及一名或多名被动成员。主动成员可以使用多种功能来辅导同伴，例如：
18、广播教学、语音教学、语音对话、监视、远程控制、远程设置、文件分发、远程命令和网络影院。dvzfvkwMI1开始分组教学：1. 连接学生到教师机。2. 对学生进行分组管理。（如何进行分组管理，请参见本文档的“分组管理”部分）3. 单击教师机界面上的“分组教学”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“分组教学”按钮4.在弹出的“分组教学”对话框中，选择分组要执行的功能。如下图所示：图 - “分组教学”对话框-选择功能5. 然后，单击“启动”按钮。如下图所示：图 - “分组教学”对话框-启动6. 开始分组教学，在教师机“分组教学”对话框中，教师可以看到学生组长机的画面。停止分组教学：1. 在“分组
19、教学”对话框中，单击“全部停止”按钮。如下图所示：图 - “分组教学”对话框-全部停止2.14. 试卷编辑使用“试卷编辑”功能，您可以创建和编辑试卷。开始试卷编辑：1. 单击教师机界面上的“试卷编辑”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“试卷编辑”2. 在弹出的“试卷编辑”对话框中，单击“添加”按钮，在弹出菜单中单击“添加试题组”。如下图所示：图 - “试卷编辑”对话框-添加试题组3. 在弹出“添加试题组”对话框中，输入相应的组名，单击“确定”按钮。如下图所示：图 - “添加试题组”对话框4. 在“试题编辑”对话框中，单击“添加”按钮，在弹出的菜单中，选择“添加单选题”或者其他题型。如下图
20、所示：图 - “试题编辑”对话框-添加单选题5. 在弹出的“添加单选题”对话框中，输入“试题标题”，在答案区，输入备选答案，设置好正确答案，单击右下角的“确定”按钮。如下图所示：图 - “添加单选题”对话框6. 重复上面的“添加试题”步骤，完成好所有试题的添加。7. 在“试题编辑”对话框中，单击“保存”按钮。输入试卷名称，完成保存。如下图所示：图 - “试题编辑”对话框-保存试题关闭试卷编辑：1.单击“试卷编辑”对话框的“X”按钮。如下图所示：图 - “试卷编辑”对话框-关闭试题编辑2.15. 考试使用“考试”功能，教师可以发起一场课堂考试。开始考试：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面
21、上的“开始考试”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“开始考试”按钮3.在弹出的“开始考试”对话框中，单击“打开”按钮。如下图所示：图 - “开始考试”对话框-打开试卷4.在“请选择试卷”对话框中，选择编辑好的试卷，单击“确定”按钮。如下图所示：图 - “请选择试卷”对话框5. 在“开始考试”对话框中，单击“发送”按钮，发送试卷到学生端。如下图所示：图 - “开始考试”对话框-发送试卷6.发送完毕后，在“开始考试”对话框中单击“开始”按钮。如下图所示：图 - “开始考试”对话框-考试开始7. 考试开始，学生可以答题。收卷，停止考试：1.在“开始考试”对话框中，单击“停止”按钮。如下图所示：
22、图 - “开始考试”-停止考试2.在弹出的“开始考试”对话框中，点“是”按钮。如下图所示：图 - “开始考试”对话框-考试停止2.16. 阅卷评分教师可以使用“阅卷评分”功能对完成的考试进行评分，然后将评分结果发送给学生。开始评分：1. 进行一场考试。（如何进行一场考试，请参考本文档的“考试”部分）2. 在教师机界面上单击“阅卷评分”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“阅卷评分”按钮3.在弹出的“阅卷评分”对话框中，单击“打开”按钮。如下图所示：图 - “阅卷评分”按钮-打开试卷4. 在“阅卷评分”对话框中，选择要评分的试卷，单击“确定”按钮。如下图所示：图 - “阅卷评分”对话框-选择
23、试卷5. 在“阅卷评分”对话框的学生列表中，选择要评分的学生，客观题（单选题，多选题，判断题）系统自动评分，单击“下一道”按钮，评分第一个主观题（论述题）。如下图所示：图 - “阅卷评分”对话框-选择论述题6.在“分数”栏中，对学生的答案进行打分。如下图所示：图 - “阅卷评分”对话框-评分论述题7.依次完成所有学生的评分。单击“保存”按钮，保存评分结果，如下图所示：图 - “阅卷评分”对话框-保存评分发送评分：1. 在上面的评分完成后，点“阅卷评分”的“发送”按钮。如下图所示：图 - “阅卷评分”对话框-选择发送2. 在“发送”对话框中，选择要发送的学生，单击“发送”按钮，完成发送。如下图所
24、示：图 - “阅卷评分”对话框-发送评分3. 学生端弹出一个Html页面，显示考试结果。2.17. 随堂小考使用“随堂小考”功能，教师可以通过一道试题测验学生的技能并立即获得学生的答案。开始随堂小考：1. 连接学生到教师机。2.单击教师机界面上的“随堂小考”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“随堂小考”按钮3. 在弹出的“随堂小考”对话框中，选择“试题类型”，输入“试题标题”，列出选项，给出答案，插入“图像”，单击“开始”按钮。如下图所示：图 - “随堂小考”对话框-开始考试4. 学生开始答题，学生答题后，教师会显示学生答题时间和结果，并进行即时统计。如下图所示：图 - “随堂小考”对话
25、框-统计结果停止随堂小考：1. 在“随堂小考”对话框中，选择“停止”按钮。如下图所示：图 - “随堂小考”对话框-停止考试2.18. 屏幕录制使用“屏幕录制”功能，您可以将桌面操作录制到 ASF 文件中，并且稍后可以回放这些操作。开始屏幕录制：1. 在教师机主界面上单击“屏幕录制”按钮。如下图所示：图 - 教师机界面选择“屏幕录制”按钮2. 在弹出的“另存为”对话框中，选择存放的路径并输入要录制的文件名。单击“保存”按钮。如下图所示：图 - 屏幕录制“另存为”对话框3. 开始录制教师机屏幕的操作，屏幕的最上方显示“屏幕录制工具条”。如下图所示：图 - “屏幕录制工具条”停止屏幕录制：本文档来源于第一文库网： 专心-专注-专业