一元一次不等式组练习题(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年一元一次不等式(组)测试题(1)一、选择题1、在数轴上从左至右的三个数为a,1a,a,则a的取值范围是( ) A、a B、a0 C、a0 D、a2、不等式组的解集在数轴上表示为( )ABCD3、不等式组的整数解的个数是( )A、1个 B、2个 C、3个 D、4个4、在平面直角坐标系内,P(2x6,x5)在第四象限,则x的取值范围为( ) A、3x5 B、3x5 C、5x3 D、5x35、a、b是有理数,下列各式中成立的是( )(A)若ab,则a2b2(B)若a2b2,则ab(C)若ab,则a|b|(D)若a|b|,则ab6、 若不等式(a1)xa1的解集是x

2、1,则a必满足( )(A)a0(B)a1(C)a1(D)a17、 九年级(1)班的几个同学,毕业前合影留念,每人交0.70元一张彩色底片0.68元,扩印一张相片0.50元,每人分一张在收来的钱尽量用掉的前提下,这张相片上的同学最少有( )(A)2人(B)3人(C)4人(D)5人8、 某市出租车的收费标准是:起步价7元,超过3km时,每增加1km加收2.4元(不足1km按1km计)某人乘这种出租车从甲地到乙地共支付车费19元,设此人从甲地到乙地经过的路程是xkm,那么x的最大值是( )(A)11(B)8(C)7(D)59、 若不等式组有解,则k的取值范围是( )(A)k2(B)k2(C)k1(D

3、)1k210、不等式组的解集是x2,则m的取值范围是( )(A)m2(B)m2(C)m1(D)m1二、填空题(每题4分,共32分)11、不等式组的解集是 12、若不等式组无解,则m的取值范围是 13、不等式组的解集是_14、不等式组的解集为x2,则a的取值范围是_.15、若不等式组的解集为1x1,那么(a1)(b1)的值等于_.16、若不等式组无解,则a的取值范围是_.17、已知关于x,y的方程组的解为正数,求m的取值范围_.18、k满足_时,方程组中的x大于1,y小于119、关于x的不等式组的解集是x2,则a的值_20、关于x的不等式组的整数解共有5个,则a的取值范围_三、解下列不等式1、2

4、(2x3)5(x1) 2、 3、 4、 四、解不等式组1、 2、 3 4、五、变式练习1、解不等式组把解集表示在数轴上,并求出不等式组的整数解2、x,y的方程组的解满足xy,求p的取值范围3、已知方程组的解满足xy0,求m的取值范围4、当k取何值时,方程组的解x,y都是负数5、已知中的x,y满足0yx1,求k的取值范围6、若关于x的不等式组只有4个整数解,求a的取值范围7、若关于x、y的二元一次方程组中,x的值为负数,y的值为正数,求m的取值范围.六、列不等式(组)应用题1、某次数学竞赛活动,共有16道选择题,评分办法是:答对一题给6分,答错一题倒扣2分,不答题不得分也不扣分某同学有一道题未答

5、,那么这个学生至少答对多少题,成绩才能在60分以上?2、 某种商品进价为150元,出售时标价为225元,由于销售情况不好,商品准备降价出售,但要保证利润不低于10,那么商店最多降价多少元出售商品?3.一个工人加工300个零件,若每小时加工50个就可按时完成;但他加工2小时后,因事停工40分钟那么这个工人为了按时或提前完成任务,后面的时间每小时他至少要加工多少个零件?4、一个工程队原定在10天内至少要挖掘600m3的土方在前两天共完成了120m3后,接到要求要提前2天完成掘土任务问以后几天内,平均每天至少要挖掘多少土方?5、 某城市平均每天产生垃圾700吨,由甲、乙两个垃圾厂处理如果甲厂每小时可

6、处理垃圾55吨,需花费550元;乙厂每小时处理45吨,需花费495元如果规定该城市每天用于处理垃圾的费用的和不能超过7150元,问甲厂每天至少要处理多少吨垃圾?6、 若干名学生,若干间宿舍,若每间住4人将有20人无法安排住处;若每间住8人,则有一间宿舍的人不空也不满问学生有多少人?宿舍有几间?7、 某校计划组织385名师生租车旅游,现知道出租公司有42座和60座客车,42座客车的租金为每辆320元,60座客车的租金为每辆460元1) 若学校单独租用这两种客车各需多少钱?2) 若学校同时租用这两种客车8辆(可以坐不满),而且比单独租用一种车辆节省租金,请选择最节省的租车方案8、 在“512大地震”灾民安置工作中,某企业接到一批生产甲种板材24000m2和乙种板材12000m2的任务某灾民安置点计划用该企业生产的这批板材搭建A,B两种型号的板房共400间,在搭建过程中,按实际需要调运这两种板材已知建一间A型板房和一间B型板房所需板材及能安置的人数如下表所示:板房型号甲种板材乙种板材安置人数A型板房54 m226 m25B型板房78 m241 m28问:这400间板房最多能安置多少灾民?专心-专注-专业

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