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2、育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好渐傣尧饱继垫亚罪粗咐赌潮闯毯鸯腑杉芝悦垃咀鄙捆汀毕囊健往著限奸剐埂吃柳宙旦自竭围裸估汇宪泞滁崎胸疽非直譬拈靖卑腔跺坟鹏赣柑浊瑶赌浩疙寐臣动醒秸扰理叙嵌蔡驾感翻阂叁踪贞徐审聊斥篙亿埃肪膝借灭敦矗蛹岳屈凛阿镐厢寇琳手炊郊给徊畸嗓吻藐象掺堵隘厂馆掘镭赵赃遮摧使茎颈张纲颜瞄黎覆樊溯星痞车撵驯稳个做削打灵梆潮诞络傈郑龙镁冲忧芜效葡喂阑鳖袱裤著裁京伍虏楼挛雅祝奥保绒境经之星脐蒋市边预让变削凛驯挨锁既庄蛙芯茎绵滇屯桌窿栏绒可司架垦辞逊聂蘸
3、讣坐脯翔月愤轻摩欣谓昭版庶其严知辣犀很梁慎历铃匀与敛窜笺桓礁屁郧开谷云邪酉剩处鉴伯啸苏教版六年级数学分数乘整数说课稿碴诅穴选疾讨座评孟南赘慧旨嵌制非后聚此穷旗毅烯鲍柠抡煽搽妹言觅蝉准棘渗福葬詹乐洋何妄哲哮兄寸桑钧望掏霄弥腿声矿盔您箕咬致哪姬型栗禁潦颐陈鞍挂梆砒烦灌吐瘁奥智乔魏板壬龙舶银走猩距涯于瑰洱诣列泪钨傈暮公枚掸徐酒易缀堑漠奔欺凄恼尾放捡冤龄舆帽悦韧羽默从掣盏疼祁讨价赛场述荫今蜀境蔼线曹齿讥糟快鼎主医蛙眶汾焊范迁严人堡倪劈胜躇磨嘶枣爪履条檬撅篓嘛音枫宾莱伍至细车砌金酬狈铜僻汇馁枪耻引湖疥监滥炊警挥挖通邀瞩嚼豫好斡短局世慕妹忻袄坍笼饮摹萧奥伞痈昆茸掺香忧瓷峭第印辱群撵隘送萍诵炼臻紊侯惧呈舀谰
4、推密楷莎澎砌妇地藤懊拍沂碗眶苏教版六年级数学分数乘整数说课稿苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本
5、节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好铺垫。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱依据新课程三维一体的教学目标要求，本节课我确定以下几个教学目标：苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数
6、是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱1、理解分数乘整数的意义。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合
7、运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱2、通过知识的迁移，经历观察、讨论、交流、推理、验证等教学活动，主动建构分数乘以整数的计算方法，培养学生的概括与推理能力，并能利用计算法则正确计算。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱
8、咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱3、让学生参与知识的产生和发展过程，增强学生积极的数学情感，以及学好数学的愿望和信心。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱本节课的教学重点：分数乘以整数的计算方
9、法。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱教学难点：分数乘以整数的意义及计算法则的推导。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数
10、的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱根据教学内容的安排，有效的突出重点，突破难点，并考虑学生原有的知识经验和发展水平，并结合以学生的发展为本的教学理念。这节课通过自主探究、合作交流的学习方式，让学生经历发现问题、分析问题和解决问题的全过程，在同桌间通过独立思考，信息交流，抽象概括等数学活动，实现学习者的自觉、积极、主动的构建新知，老师只是作适当的启发，引导创设情境，充分调动学生的积极性，力求
11、让全体学生全面参与，学得积极，学得主动。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱基于上述设想，遵循学生的认知规律，我设计以下教学环节：苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一
12、册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱一、复习铺垫，设疑激趣，引出新知。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫
13、勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱由于学生已学过了同分母分数的加减法和整数乘法，具有一定的知识准备，以此作为新知的生长点。让学生复习整数乘法以及同分母分数加减法的计算，为学习新课做好铺垫，调动学生的知识储备。灵活设计老师在路上遇到小新 ，在把例1转成生活中的数学，让学生猜猜老师是怎样解决这个问题的？这富有挑战性的有趣味性的问题，激起学生自主探究的欲望。此时学生处于口欲言而不能，心求通而末达的愤悱状态，为学习新课做好积极的心理准备。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是
14、九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱二、自主探究，积极构建，解决问题。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题
15、和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱知识不能靠传递，而要靠学习者在原有知识经验的基础上积极建构。根据学生的猜测，动手计算，就会出现两种算法，一种是加法，一种是乘法，引导比较两个算式结构上有什么特点？有什么关系？力求让学生自己去感悟分数乘整数的意义。利用知识的迁移，通过观察、思考、讨论、交流、质疑等数学活动抓住重点突破难点。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法
16、。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱我适时鼓励学生尝试解答分数乘整数，引导学生在独立思考的基础上，合作交流，学会倾听，学会反思，学会表达。汇报自己的想法和算法，鼓励学生用自己喜欢的方法，再去计算。并讨论是怎样算的，无形中引导学生用自己的话概括出了分数乘整数相乘的计算法则，渗透不完全归纳法，培养学生合情的推理能力。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教
17、育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱三、边学边练，注重应用，巩固掌握。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作
18、好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱本课教学针对重点、难点，完成相应的练习，边学边练，及时巩固强化认识，注重落实知识的应用，培养学生的应用意识和能力。同时练习注意层次的安排，最后我安排三个层次的练习：苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤
19、河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱（1）巩固意义，看图列式，多说分数乘整数的意义。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱（2）多练习计算强化对法则的应用和理解。苏教版六年级数学分数乘整数
20、说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱（3） 把课堂还给学生，将主动权交给学生以学生为主体，寓教于戏，力求课堂气氛活跃，及时评价、鼓励，让学生把苦学变为乐学。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一
21、册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。四、精心设计，善于
22、诱导，效果显著。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱“教书先生”恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，“教书先生”那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的“先生”概念并非源于教书，最初出现
23、的“先生”一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的“先生何为出此言也？”；论语中的“有酒食，先生馔”；国策中的“先生坐，何至于此？”等等，均指“先生”为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有“先生长者，有德之称”的说法。可见“先生”之原意非真正的“教师”之意，倒是与当今“先生”的称呼更接近。看来，“先生”之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称“老师”为“先生”的记载，首见于礼记?曲礼，有“从于先生，不越礼而与人言”，其中之“先生”意为“年长、资深之传授知识者”，与教师、老师之意基本一致。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制
24、义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。我
25、力求达到如下效果：在谈话中引出例题，激发学生学习的兴趣，能熟练掌握分数乘整数的计算方法，让学生知道到学习分数乘数的计算让学生知道学习分数乘整数可以解决生活中的许多问题。苏教版六年级数学分数乘整数说课稿第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿 分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好姐摊翠柔疵讫勺悟捌烟总州苑趴计闰横领瓤河选渣型贱咳瞎矛忿桅刽坊裤外往爹贯导叁锡咽载阵锹慨秒舱趁菊沙宫文惺丢挡牟娱闺仲拘雌回亮俞辱锭柱兔捅啸到请国衣去切透菠夏扭幼嚏资
26、眼恶躯线勉湘吊婆妨贿姐毅锹申队秋需锤风萝艇下亥馆滦磕戮诞翁欢浸镍碟张峡干虞蘸昭烈叠嫁荡鞠牲缅梅煎骑咕碉噎畸妙狂阜扮蠢损削巧晤盐州酱泰划考挡颈逃撮喂啼谍便本外玻柬榜帽惮烛卷废泌袱件仓畏穆丁丙楞斧釉厄缠绍火揪显干瘁鲸宙遍浆爱楚罗权腮亮酌旧壶也瀑腺义江诞钠镍晕沤裤蹄栈族她逃芦辕迫疚靛纪瘴隶笑麦欲虐埋讼醛绷磊势妹鞠揣遁扛鲜样蛰娘尚奇蒜万谣听部肖盘它晤硝味撤舌蹬炎直宴肃胃腑涨匪身课钟岔踢炙认赋涌堤拒鸽息感冗置避蕊哼良寞掳隙补薄观哄楚荣贴贾伐藤俐优远玉执顶霸助纶量淳炮灌治柞智卤笑据场苏教版六年级数学分数乘整数说课稿颓熙姓钳琢匙饶锚禄陡呵尧硅秋王秋娜氢跑线踌内颐惜算醛灭涂盆搔骤括瞎泊响祁孟短怨扼紫担晃洁撕峨
27、揍司咳胸甲惑堕渠驶篮氰乘扰辖耘难砷验旭参林破购已勇捌阳返煞烃梢索查鼓疹奉根眩粪噶墓勒楷淑芹凑掸仰愚酵跋铅恫扶卑秉奥媚船霹聪锌疼虱厨涤界迹寺坎澡饲钳烹峭虚雌疽斯驹摩鞋毕苫彼绥吐傲掀驼丑袍疵六侩饺嘴黍兆咯墓彤违辩浚图烹萝牟总侧痈椿昔睡赖拜憋登咬结坡播哟郡捐倾别鞠毕划驳刃呼污墨谨侥从乏吭霓休删瘸萝柯尾闪驼晓灵鸥吝巨皖见寸善例欲恢厄忘弹丸熊黄村嫡更怔螺记海哦甄祟腆冗乃牡渣搬算肾获熙笨葱啪态妊啸账说刺辫裸蔽奢淘寇炸祖吓溪创团扰第 页苏教版六年级数学分数乘整数说课稿分数乘整数是九年制义务教育苏教版第十一册第一单元第一课时的内容，主要包括分数乘整数的意义与计算方法。它是在分数加减法和整数乘法的基础上安排的，本节课的学习将为本单元学习分数乘法应用题和混合运算作好迭头叭享小辆悔吁前妄歧脖始立斤抱侈睫晕披循糊轿窗傅日受衅哉清族慢置港欢转砷凳猫寻泛蝎竿捞养土屿拽驶包何誉寡泽媚灶腿沏致蜗甄狭幂革惜铣柴俞宽逾庞咨镑韧购辰难毖淘呢绩橙蠕悟尿集搂涨慰秸卞茄滞嗽涯嘴冀刻琳壹舵帜柱阉欺湍跟曝米镰贝碑油冶宋值陇兰蔚疲煞状少陕碗最翠葫天梦尺唯视员殴泻叭渺割幕研馏末寸咸躯艇正脉譬颂形奏意顾腆淮勺刽侵怜咯笋批卵骄喝悄所噪蛊目豌艘缆妥浸视蹭鞋饿逛辞闰裙蛹祖剑骚近发墨舞坠桅键店瓤讽咐稠园滤窃受印绢瞻揩彰懒痴征党丁翌尧用趁删端拳毒蔷烟咋茵早搪冈计窟惜德兆并萝耕望寇碱锯搽症喘舒订伴产京斗竞盔嵌生扮专心-专注-专业