《人教部编七年级语文下册课外古诗词诵读专题练习(共5页).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教部编七年级语文下册课外古诗词诵读专题练习(共5页).docx（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上七下课外古诗词诵读（一） 泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。【参考译文】迷离月色和轻烟笼罩寒水和白沙，夜晚船泊在秦淮靠近岸上的酒家。卖唱的歌女不懂什么叫亡国之恨，隔着江水仍在高唱着玉树后庭花。【阅读赏析】1.体会“烟笼寒水月笼沙”中“笼”和“寒”的妙处。 2. 如何理解“隔江”二字? 3.作者对商女唱后庭花一事的态度怎样？请说出其中理由。 4.全诗表现了诗人怎样的感情？ （二）贾生李商隐宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神。【参考译文】汉文帝求贤若渴，竟然在宣室接见了曾经被放逐的臣子贾谊，贾谊的才华确实
2、还是是那样无与伦比。可叹的是，空有了文帝挪前席位与臣子近如此投机的交谈，因为他们探讨的不是天下民生大事，而是那些虚妄的鬼神之事。【阅读赏析】1“可怜”的意思是什么？表达了诗人怎样的情感？ 2这首诗结构上的特点是什么？ 3.贾谊得到皇帝的赏识，作者对此持何态度？ 4.作者抒发了怎样的感慨？ （三）过松源晨炊漆公店（其五）杨万里莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。政入万山围子里，一山放出一山拦。【参考译文】不要说从山岭上下来就没有困难，这句话骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。当你进入到崇山峻岭的圈子里以后，你刚攀过一座山，另一座山立刻将你阻拦。【阅读赏析】1. 末句的“放过”和“拦”用了什么修辞手法？有
3、什么表达效果？ 2.本诗表达了怎样的人生哲理？是通过什么来表现这个深刻哲理的？ （四）约客赵师秀黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。【参考译文】黄梅时节，在一个梅雨绵绵的夜晚，乡村的青草池塘中传来阵阵蛙鸣。这时已经是半夜了，诗人的朋友却没有如约来下棋，他无聊地敲着棋子。灯灰震落在棋盘上，心中有些失落。【阅读赏析】1诗中开头两句运用了 的修辞手法，描写了 (季节)江南特有的景色。2请你自选角度，对“闲敲棋子落灯花”一句进行赏析。 3.诗歌的前两句都运用了叠字，请从内容方面谈一谈叠字运用的作用。 参考答案（一）1.两个“笼”字把烟、水、月、沙四者和谐地溶合在一起，绘成一
4、幅朦胧冷寂的极淡雅的水边夜色图。一个“寒”字，不但让人想到时值深秋或冬季，而且在心头掠过一丝寒意。2.“隔江”二字，承上“亡国恨”的故事而来，指当年隋兵陈师江北，一江之隔的南朝小朝廷危在旦夕，而陈后主依然沉湎声色。3.作者对商女唱后庭花这一现象感到不满，因为后庭花是亡国之音；在国事衰颓之年，还有人沉溺于歌舞升平，作者感到无比愤慨和忧虑。4.全诗表达诗人表达了他对国家命运（或“国事”）的关注与忧虑。（忧国忧民的思想感情）。（二）1.可惜；诗人嘲讽了封建统治者求贤的虚伪，也寄寓了自己怀才不遇的感慨。2.前两句围绕“重贤”逐步升级，节节上扬，第三句引而不发，末句用强烈的对照形成贬抑，点破而不说尽。3
5、.文帝把谪居长沙的贾谊召回京城，在宣室接见他，君臣晤谈，直至夜半。尽管文帝求贤若渴，可惜，他殷殷垂询的不是安民之策，虚心听取的只是鬼神之事，虽然听得入神，甚至移膝前席，又有何用4.这首咏叹贾生故事的短诗，其着眼点，不在个人的穷通得失，而在于指出封建统治者不能真正重视人才。诗中的贾生，正有作者自己的影子，慨叹贾生的不遇明主，实际是感喟自己的生不逢时，自伤之意尽在言外。（三）1.拟人，生动形象地写出了山山相连的特点，富有情趣。2.人生哲理人生就是这样：一个问题解决了，另一个问题又出现在眼前，周而复始，永无止境；用“行山路”来隐喻“人生充满矛盾”的哲理。（四）1.对偶 夏季2.诗歌中“闲”“落”二字形象地写出了诗人久等友人而友人不至的寂寞心情。3.“家家”修饰雨，表现了江南多雨的气候特征，营造了一种烟雨迷蒙悠闲清静的诗境；“处处”修饰蛙声，写农村景象，生机盎然。隐约写出诗人待客的悠然而略显孤寂的心情。专心-专注-专业