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1、精选优质文档-倾情为你奉上2013-2014学年贵州省遵义市汇川区高坪镇中学九年级化学第一、二章测试卷姓名 成绩 一、选择题(本大题包括19个小题，每小题2分，共38分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入括号内。) 1、绿色化学就是从源头上消除对环境的污染，下列措施不符合绿色化学理念的的是（ ）A积极发展太阳能产业 B增加燃煤火力发电厂C提高风力发电在能源结构中的比例 D加强氢能源的开发利用2、下列日常生活中所见的现象属于化学变化的是（）A铁锅生锈B冰雪消融C玻璃破碎D车轮爆胎3、2011年诺贝尔化学奖被授予以色列科学家丹尼尔谢赫曼，以表彰他在发现准晶体方面所作出的突出贡献。准晶体
2、可能具有下列性质，其中属于化学性质的是（ ）A密度低 B耐磨损 C导电性差 D抗氧化性强4、下列图示实验操作正确的是（） A测定空气中O2含量B盛H2集气瓶放置C读取液体体积D引燃酒精灯5、空气成分中，体积分数最大的是（ ）A氮气B氧气C二氧化碳D稀有气体6、苏州博物馆最近启用新购置的“真空充氮杀虫灭菌消毒机”来处理和保护文物。即将文物置于该机器内，三天后氮气浓度可达99.99%；再密闭三天左右，好氧菌、厌氧菌和丝状霉菌都被杀灭。下列有关氮气说法错误的是（ ）A.通常状况下氮气易溶于水 B.氮气不能供给呼吸C.通常情况下氮气的化学性质不活泼 D.高浓度氮气可抑制菌类的生长7、下列物质在氧气中燃
3、烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ ）A红磷B木炭C蜡烛D铁丝8、下列物质中，属于纯净物的是（）A食用醋B铁矿石C蒸馏水D洁净的空气9、下列关于空气成分的说法错误的是（ ）A氧气约占空气体积的21% B饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C稀有气体通电发光是化学变化 D空气中的氧气主要来自植物的光合作用10、氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是（ ）11、南京市即将正式发布PM25检测数据。PM25是指大气中直径小于或等于25微米的颗粒物，下列情况通常不可能引起大气中PM25增大的是（ ）A焚烧秸杆 B汽车尾气 C燃烧煤炭 D光合作用12、下列关于水的说法错误的是
4、（ ）A.淡化海水可解决淡水紧缺问题 B.长期饮用硬水对人体的健康不利C.日常生活中的水大多是混合物 D.过滤能除去天然水中的所有杂质13、自然界的水因含有许多杂质而需要净化，下列操作中不能使水得到净化的是（ ）A蒸馏 B活性炭吸附 C加入肥皂水 D过滤14、下列关于碳、二氧化碳和一氧化碳说法正确的是（ ）A金刚石和石墨硬度都很大 B二氧化碳和一氧化碳都能灭火C二氧化碳可作为大棚种植农作物的气体肥料 D一氧化碳可使澄清石灰水变浑浊15、下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是（）A氧气的密度比空气略大用于急救病人B稀有气体的性质稳定作保护气C石墨能导电可作电极 D干冰升华吸热用于人工降雨1
5、6、鉴别O2、CO、CO2三种气体，可行简便的方法是（ ）A将气体分别通入澄清石灰水 B将气体分别通入石蕊试液C试验三种气体在水中溶解性 D用燃着的木条分别伸入瓶内17、小张用足量的盐酸、石灰石反应，并尝试直接利用右图所示装置制取和收集一瓶CO2。你认为小张（ ）A不可能收集到一瓶CO2，因为CO2可溶于水B选择B、C两种装置，导管b接导管d可收集到一瓶CO2C选择B、C两种装置，导管c接导管d可收集到一瓶CO2D选择A、B两种装置，导管a接导管。可收集到一瓶CO218、下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置的说法不正确的是 （ ）A. 装置I可作为固体加热制取气体的发生装置B.
6、 装置中长颈漏斗可以用分液漏斗、医用注射器代替C. 装置、可用于收集密度与空气密度差距较大，且不与空气中各成分反应的气体D. 装置可以用于收集H2（难溶于水）、O2，也可以用于实验室收集CO219、下列有关鉴别二氧化碳、氧气的方法错误的是（ ）A.观察气体颜色 B.用澄清石灰水 C.用带火星的木条 D.用紫色石蕊试液 二、非选择题(本大题包括7 个小题，除化学反应表达式2分外，其余每空1分，共52分。)20、水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学表达式 ，在右图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为 ，甲管中气体是 ，其用
7、途是 和 。检验甲管中气体的方法是 。试管乙中收集的气体是 ，此实验说明水是由 和 组成的。区分软水和硬水常用的物质是 。家中硬水软化常用 的方法。写一个有水生成的分解反应 和有水参加的化合反应 。21、由于过多消耗化石能源导致大气中二氧化碳过多，引起 效应。为了防止这种情况的发生，可采取的措施有 （写1点即可）。22、为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置。【药品】二氧化锰高锰酸钾大理石过氧化氢溶液稀盐酸【装置】（1）小明同学选择的药品是和，则发生反应的化学（或文字）表达式为 ，他应该选择的发生装置是 （填序号），收集装置是 （填序号）。证明二氧化碳已收集满的方法是 。（2）
8、小东用装置A制取氧气，靠近试管口还应增加 。他选择了E作收集装置，如果a与b相连，c端排出的物质主要是 ；如果a与c相连，b端排出的物质是 。23、根据下图所示装置回答下列问题。A B（1）仪器、的名称： ； 。（2）实验室可用装置A制取氧气。反应的化学（或文字）表达式为 。用排水法集气时，说明氧气已收集满的现象是 。装满氧气的集气瓶瓶口应 （填“向上”或“向下”）放在桌面上。（3）实验室可用装置B制取多种气体。若制取二氧化碳检查装置气密性的操作和现象是：先用夹子夹住导气管中的橡皮管，再向A中加入水至形成一段水柱，静置，若观察到_，说明气密性良好。检验C02是否收集满的操作和现象是：将燃着的木
9、条放在_，若火焰熄灭，说明已经收集满。若制取氧气，反应的化学（或文字）表达式为 。证明氧气已收集满的方法是 。24、 下列是初中化学部分重要的实验或实验装置。请按要求填空： A.水的电解实验 B.测定空气里氧气含量 C.探究二氧化碳性质 D.气体制备装置(1)A实验玻璃管中产生的气体是 ；(2)B实验如果实验数据小于21%，可能原因是 （写出一点）；(3)C实验说明二氧化碳具有的性质是 ；(4)写出用D装置制取一种气体的化学（或文字）表达式 。25、通过化学学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。（1）写出图中标示的仪器名称： 。（2）实验室用KMnO4制取O2
10、，应选用的发生装置为 （填字母序号，下同），收集装置可选用 （写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器 ，将装置D和F连接进行此实验，实验结束，停止加热前要先将导管移出水面，目的是 。写出该反应的化学（或文字）表达式 。（3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下：向锥形瓶中加入少量 至没过漏斗尾部处。将注射器C连接到装置E的导管口处。缓慢拉动注射器C的活塞，观察到 ，表示装置E的气密性良好。（4）实验室用装置E制取CO2时，如用注射器C替换长颈漏斗，优点是 。26、如下图所示，实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如下表。气体发生装置内物质的总质量（g）反应前 35
11、6反应后 34.8反应中二氧化锰的作用是 。参考答案1. B 2.A 3.D 4.A 5.A 6.A 7.D 8.C 9.C 10.B 11.D 12.D 13.C 14.C 15.A 16D 17.C 18.D 19.A20.水 氢气 + 氧气 1:2 氧气 供给呼吸 支持燃烧 将带火星的木条伸入试管中，若带火星的木条复燃，证明该气体是氧气 氢气 氢元素 氧元素 肥皂水 加热煮沸 过氧化氢 水+氧气 碳酸水+二氧化碳21. 温室 植树造林等22. （1）碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 二氧化碳 + 水 B C 用带燃着的木条平置集气瓶口，木条熄灭（2） 一团棉花 空气 水23. （1）试管 长颈漏斗 （2） 高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气 瓶口出现大量气泡 向上（3）一段时间水柱液面不下降集 气瓶口 过氧化氢 水+氧气 把带火星木条放在C导管口处，木条复燃则满24. （1）氢气（H2）；（2）铜的量太少，氧气没完全反应；（3）二氧化碳密度比空气大；不能燃烧、不支持燃烧（4）碳酸钙 + 盐酸 氯化钙 + 二氧化碳 + 水 25. （1)酒精灯(2)D F或G A 防止水倒吸，使试管炸裂高锰酸钾 锰酸钾 + 二氧化锰 + 氧气（3）水 长颈漏斗的下端口有气泡冒出（4）可以控制反应的发生或停止26. 催化作用 初中化学试卷鼎尚图文*整理制作专心-专注-专业