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1、 16*.最苦与最乐一、基础巩固1.下列加点字的读音完全正确的一项是(A)A.坟墓(m)赔礼(pi)海阔天空(ku)B.契约(qi)卸却(xi)如释重负(sh)C.循环(xn)恩惠(hu)揽在身上(ln)D.圣贤(xin)纵然(zn)悲天悯人(mn)2.下列词语书写都正确一项是(C)A.责任达观逃避安份守己B.家庭检督愉快忧国忧民C.俗语岂敢翻开仁人志士D.躲开终身即然死而后已3.下列句子中加点成语使用有误的一项是(D)A.他放下笔,如释重负地做了个扩胸动作,关上噪声很大的摇头电扇,这电扇他已使用了十年,总舍不得掉换。B.站在两个一百年奋斗目标的历史交汇点上,回望过去,三年专项斗争成绩来之不易
2、;放眼未来,推进常治长效依然任重道远。C.人们总羡慕海阔天空,以为一片茫茫,无边无界,必然大有可观。D.经过双方共同努力,原先紧张的氛围终于缓和了下来,大家心安理得地坐下来协商,这场困扰多年的矛盾纠纷终于得到了解决。4.文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。为了端正学生的学习态度,提高教师的业务水平,学校特意请了几个中学的优秀教师来我校上课。他们的课讲得非常好,使我校师生收获颇丰。修改后的句子:学校特意请了中学的几个优秀教师来我校上课或学校特意请了几所中学的优秀教师来我校上课。5.下列句子排序恰当的一项是(A)我以为“过去未来皆是现在”的话倒有些道理。故一时代的思潮,不是单纯在这个时代所
3、能凭空成立的,不晓得有几多“过去”时代的思潮,差不多可以说是由所有“过去”时代的思潮,一凑合而成的。有的哲学家说,时间只有“过去”与“未来”,并无“现在”。因为“现在”就是所有“过去”流入的世界,换句话说,所有“过去”都埋没于“现在”的里边。有的又说,“过去”“未来”皆是“现在”。A.B.C.D.6.仿写句子。例句:尽得大的责任,就得大快乐;尽得小的责任,就得小快乐。仿句:尽得大的努力,就得大业绩;尽得小的努力,就得小业绩。7.下列对课文的分析,不正确的一项是(B)A.课文第一段的中心句是“人生最苦的事,莫苦于身上背着一种未来的责任。”B.课文第五段中引用了孟子和曾子的话,孟子的话引作论据,曾
4、子的话引作论点。C.第二段中说的“该做的事没有做完”具体表现在答应人办一件事没有办,欠了人的钱没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼。D.本文以“最苦与最乐”为题,而不以“苦与乐”为题,是因为本文是从“最苦”和“最乐”两个侧面来谈“人要尽责任”的道理,“苦与乐”与本文的主要内容“尽责任”关系不大,所以,不以“苦与乐”为题。二、阅读理解(一)课内阅读阅读课文第14段,完成问题。1.选文的中心论点是什么?作者是以什么方式提出观点的?答:未尽责任是人生最大的苦,尽责任是人生最大的快乐。设问方式。2.选文第二段中说的“该做的事没有做完”,具体表现在哪些方面?答:答应人办一件事没有办,欠了人的钱
5、没有还,受了人的恩惠没有报答,得罪了人没有赔礼。3.说说下列句中加点的两个“苦”字的含义。这种苦乐循环(负责的人带来的身心劳苦)这些苦都是自己找来的(不尽责任,受良心的责备带来的痛苦)4.选文第四段多处引用古语、俗语和古人的名言,请任选一处,简要分析其作用。答:示例:引用古语“如释重负”(或俗语“心上一块石头落了地”或孔子的话“无入而不自得”),充当道理论据,有力地论证了“尽责任是人生最大的快乐”的观点。(二)课外阅读(2021泉州质检改编)阅读文章,完成问题。用奋斗诠释劳动精神陈凌我的一位老班长曾经给我讲过一段话:“什么叫作不简单,什么叫作不容易,就是要长时期甚至用几十年的时间认认真真、持之
6、以恒地做好一件事情,这就是不简单,就是不容易。”前不久,获得全国劳动模范称号的周家荣动情讲述了自己的成长之路。立足岗位、脚踏实地,干一行爱一行、钻一行精一行,周家荣等先进模范用拼搏奋斗实现人生梦想,以爱岗敬业弘扬劳动精神。“劳动是一切幸福的源泉。”人世间的美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现;发展中的各种难题,只有通过诚实劳动才能破解;生命里的一切辉煌,只有通过诚实劳动才能铸就。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。不可否认,随着经济社会发展,劳动的方式在发生变化,但“功崇惟志,业广惟勤”始终是不变的人生哲理。回首历史,从“走在时间前面的人”王崇
7、伦到“当代雷锋”郭明义,从“铁路小巨人”巨晓林到“金牌焊工”高凤林一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者,用对事业的“痴”、对岗位的“爱”、对工作的“狂”,垒筑起共和国的巍峨大厦,标注了建设者们的奋斗底色。个人向上,国家向前,他们在劳动中收获了个人成长,也为国家发展做出了贡献。“一勤天下无难事。”有人曾问齐白石,画画秘诀是什么?他笑答:“要每日作画,不叫一日闲过!”他曾在一首诗中如此描写自己的艺术劳动:“铁栅三间屋,笔如农器忙;砚田牛未歇,落日照东厢。”肯花气力、肯下苦功、肯去钻研,方换来“功夫深处见天然”的精湛画艺。无论是体力劳动还是脑力劳动,无论是简单劳动还是复杂劳动,道理都
8、是相通的。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体现价值、展现风采、创造生活。三百六十行,行行出状元。如今,职业版图在不断拓展,人们的职业选择日益多元。大家的职业或许不同、岗位或许有别,但自己的双手、智慧和汗水,始终是美好生活最坚实、最可靠的依托。历史和现实充分证明,有坚定的理想信念,有不懈的奋斗精神,脚踏实地把每一件小事做好,一切平凡的人都可以赢得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以成就不平凡的业绩。“人民创造历史,劳动开创未来。”新时代为每个人提供了无比广阔的人生舞台,呼唤人们通过诚实劳动、勤勉工作创造更加幸福美
9、好的生活。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,不弃微末、久久为功,光荣必将属于我们,幸福必将属于我们。(选自人民日报2020年12月1日,有删改)1.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(C)A.坚持认认真真、持之以恒地做好一件事情,就是不简单。B.作者在第段中论证了分论点:劳动是一切幸福的源泉。C.作者认为有了不懈的奋斗精神就可以成就不平凡的业绩。D.本文采用了举例论证和道理论证相结合的方式论证论点。2.以下事例放在第段还是第段好?为什么?丽江市华坪女子高级中学党支部书记、校长张桂梅心系贫困山区教育事业,倾情关爱贫困女孩和孤儿,创办了全国第一所全免费的女子高中,义务担任儿童福利院院长。
10、二十多年来她为帮助贫困学生家访行程10万多公里,自己身患绝症却拖着病体坚守岗位,把自己的工资、奖金和社会各界捐助她治病的100多万元全部投入教育事业。在她的不懈努力下,华坪女子高中连续10年高考综合上线率保持100%。答:示例:放在第段好。文章第段从“功崇惟志,业广惟勤”的角度阐释了“志”和“勤”的重要,这段重点强调了“功崇惟志”。要有对事业的“痴”、对岗位的“爱”、对工作的“狂”,才能在劳动中收获个人成长,也为国家发展做出贡献。张桂梅老师心怀大爱、无私奉献、久久为功的事例非常好地体现了“功崇惟志”。3.请联系全文内容简要说出“劳动精神”的内涵。答: 劳动精神指爱岗敬业,用拼搏奋斗实现人生梦想;崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动;对事业“痴”、对岗位“爱”、对工作“狂”;肯学肯干肯钻研;脚踏实地把每一件小事做好。学科网（北京）股份有限公司