2022年最新黄桥二小义务教育均衡发展汇报材料9.15.pdf

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1、黄桥二小义务教育均衡发展验收汇报材料尊敬的各位老师:你们好!热烈的欢迎各位老师莅临我校检查、指导工作!下面我就本校义务教育均衡发展工作情况向各位老师汇报如下:一、 学校基本情况颍上县黄桥镇第二小学,创办于1976 年,前身是颍上县黄桥镇芦桥中学, 2001 年芦桥中学撤并后改名颍上县黄桥镇第二小学。学校位于颍上县黄桥镇小集村, 属于布局调整规划中的保留村级完全小学。学校现有教学班6 个班,在校生 236 人,教师 14 人,其中一级教师 11 人,二级教师 3 人,教师学历合格率达100% 。学校占地面积7886 平方米,生均33.4 平方米;建筑面积1944平方米生均 8.2 平方米;运动场

2、地3018 平方米,生均 12.8 平方米;绿化面积 1020平方米,生均 4.3 平方米。学校图书室藏书5797 册,生均 24.6册。学校拥有实验室、仪器室、图书室、阅览室、微机室、音乐室、体育器材室、美术室、留守儿童活动室、心语室。功能室布局合理有序,教学设施齐全。在上级教育主管部门的关心支持下,我校办学条件逐步改善, 师资力量明显加强提高,教学质量逐年稳步提高。二、义务教育均衡发展达标情况(一)普及程度:1、近三年来我校的适龄儿童入学率、巩固率均为100% ,毕业生精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -

3、 - - -第 1 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 合格率为 100% 。2、我校毕业生对口升学到黄桥中学。(二)师资水平:(1)学校设有校长 1 人,教导主任 1 人。(2)全校在职教师14 人,专任教师 14 人,其中本科 9 人,专科学历 4 人,中师学历 1 人,教师学历合格率达100% 。(3)教师网络开通应用率100% 。(三)办学条件:(1)学校占地面积 7886平方米,生均 33.4 平方米;建筑面积1944 平方米,生均 8.2 平方米;运动场地 3018 平方米,生均 12.8平方米;绿化面积 1020 平方米,生均 4.3 平方米。(2)学校图书

4、馆中共有5797 余册,生均 24.6 册。(3)学校有办公用机2 台,学生用机 30 台,生机比 7.9:1, 每个教学班均配备了“班班通”设备,全部计算机宽带20 兆上网,整个校园实现了网络化,为现代化教学手段的运用奠定了良好的基础。(4)学校拥有电脑教室、音乐教室、实验室、仪器室、图书室、师生阅览室、体育器材室、美术室、留守儿童活动室、心语室。(四)、课程开设:按照省教育厅教基 200244 号文件,开齐课程开足课时。三、开展的主要工作(一)不断改善办学条件,优化校园环境,为教育均衡发展提供有力的物质保障。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下

5、载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 政府不断加强对教育的投入, 为学校办学条件的改善提供了有力保障。2011 年,投资近 195 万元教学楼投入使用;修建围墙300米;投资 30 多万元建成了符合标准的跑道;修建学校大门和传达室共计4.6 万元;铺硬基路 1300多平方米,投入近18.2 万元;修建下水道165米; 校园绿化 1020 平方米。学校图书室中现有5797 册, 生均 24.6册,价值 25 万元。学校现有办公电脑2 台,学生电脑 30台,6 个教学班均配备了“班班通”设备,合计投入20 多万元;配备

6、标准的科学实验室仪器等投资13.43 万元;体育器材价值5.94 万元;美术室设备价值 9210元;音乐室设备价值 2.43 万元;心理咨询室设施价值近 3500 元;留守儿童室设备价值8000多元。(二)积极稳妥地推进依法治教工作1、贯彻落实义务教育法,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责,更是学校责无旁贷的义务,我们把依法办学、科学管理同推进素质教育紧密结合起来,全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量, 为培养镇域经济发展的后备人才打下坚实的基础。2、在工作中,我们严格按照义务教育法的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育, 我们在镇政府的领导下, 会同乡村组干部千方百计

7、帮助他们克服困难,学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100% ,辍学率为 0。(三)把安全稳定当做第一要务,办让家长放心的教育。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 1、加强组织领导,健全安全管理组织机构。学校成立了黄桥二小安全工作领导小组, 安全工作校长亲自抓部署, 各班班主任具体抓落实的良好局面。2、层层落实安全责任。学校坚持安全工作责任到人,按照“谁主管,谁负责”的原则,学校把教师奖惩同安全

8、工作进行了有机结合。学校同教师签订了安全工作责任书,给学生下发了致学生家长的一封信。学校安全工作真正做到了学校、班级、学生、家长职责明确,齐抓共管。3、强化安全教育。始终把安全工作放在学校工作的首位,安全教育做到了时时讲,天天讲,常抓不懈。利用教师例会、升国旗、学校集会等时间及时将安全工作会议精神、安全工作文件精神传达到全体师生心中,学校按规定开设了健康安全教育课。 充分利用专题讲座、校园广播、黑板报、宣传专栏、图片等资源,给师生重温了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常识和逃生技能。4、重视安全防范,把安全隐患消除在萌芽状态。一是每月对学校的围墙、校舍、电路、宿舍、食堂等部

9、位进行排查,及时整改安全隐患。二是及时消除学生中的安全隐患,及时收缴学生玩具手枪、刀片等危险玩具,对于其他诸如危险游戏等行为实行首遇责任制和值周教师巡查制, 确保及时消除安全隐患。 三是为全校学生办理了校园责任险,进一步加大了学校安全工作保险系数。五是多次组织了地震逃生演练、防止楼梯间踩踏事故演练。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 5、坚持家长联系制度,向家长宣传安全工作的重要性,取得家长的支持和配合。每学期放假前,在素质报告单中

10、提醒家长注意学生的安全,确保学生度过安全、有意义的假期。(四)把教学质量视为第一责任,办人民满意的教育教育质量是学校的生命线, 教育质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象。 近年来我校坚持深化新课程改革,狠抓教学管理,开展了一系列颇有实效的工作:1、抓好教师队伍建设,提高整体素质(1)、加强政治和业务学习,以师德师风教育活动为中心,继续抓好全体教师政治理论学习,努力创建“师德高尚,爱岗敬业”的教师队伍。利用教师培训时间,组织教师学习了新义务教育法、未成年人保护法、 中小学教师职业道德规范、抗震救灾英雄事迹等有关内容。 除集体学习之外教师个人能积极利用课余时间加强学习,并且人人做到学

11、有笔记、学有体会、学以致用。通过系列学习活动,教师们提高了思想认识,明白了肩负的重担,在教学工作中投入了更大的热情。(2)、紧密围绕新课程改革,大力提倡新课程理论学习。新课程已大面积实施,为了使全体教师更深入的理解和贯彻新课程改革,在教学的同时继续组织全体教师认真学习了课程标准等,从中学习好经验,新教法,不断更新教师的教学观、质量观,丰富了教学知识,提高了教学能力,以全新的素质继续深化课程改革。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 11 页 - - - - - - - - - - (

12、3)、重视教师外出学习和交流,努力提高全体教师的业务技能。经常开展“听课、评课”活动,采用“走出去、请进来”的方式,不断学习新的教育理论, 先进的教育方法。 多次选派教师到外地参加业务培训,同时我们还注重同兄弟学校的业务学习和交流,学校要求参会和培训教师回来后都要及时传达、汇报先进的理念和方法, 真正体现一人学习、全校受益。(4)、严格考勤管理,按规定执行教师请假制度,详实记载教师的考勤情况。教师出勤情况与绩效量化考核挂钩。2、加强教学管理,切实提高教学质量。(1)、加强教学管理,提高教学质量,牢固树立“教学是中心,质量是核心”的理念。严格执行黄桥镇小学教学工作暂行规定,层层落实全县中小学教学

13、质量目标,建立健全奖罚制度, 最大限度的调动教师的积极性。(2)、强化教学过程管理,在备、教、改、辅、考等各个教学环节上,狠抓规范,落到实处。教导处进一步完善了教学常规管理制度,进一步抓实了教学流程管理,加强对教育教学工作的督查指导。要求教师认真按课表上课。(3)、做好教学质量检测。定期进行教学质量检查并对检测的结果进行总结,及时分析教学中存在的优缺点, 提出今后改进的措施。(4)坚持以活动促教研,以活动提质量。教导处主抓,教研组主办,全体教师参与,定期研讨交流并小结,开展了一系列颇有实效的教研活动。领导能深入到课堂听课,指导教师教学工作。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - -

14、 - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 3、五育并举,全面实施素质教育(1)、全面执行国家课程方案,开齐课程,开足课时,认真开展教学。 坚持认真组织了大课间活动,号召全校师生每天锻炼不少于一小时,大力开展阳光体育全民健身活动。(2)、强化教书育人,紧抓课堂教学这块主阵地,对学生进行德育教育。我们的做法是:一是上好“三课”,即思想品德、安全健康教育、班会。 二是学科渗透,要求教师结合教材特点和学科特点适时渗透德育思想。三是深入开展了向好儿童、好少年学习的活动。(3)、重视法制教育,积极落实法

15、律进校园活动,坚持在校园内张贴普法知识宣传挂图、办板报,多次邀请镇派出所来校进行预防未成年人犯罪法和未成年人保护法、反邪教、“珍爱生命、远离毒品”等专题讲座,使广大师生知法、学法、懂法、用法,自觉守法。(4)、广泛开展第二课堂活动,通过书法、制作、绘画等兴趣小组活动,培养学生动手实践能力和开拓创新能力,在实践中发展个性、促进学生综合素质全面提高。(5) 、重视环境建设,狠抓卫生工作。全体动员,广泛参与,以我县创建卫生城市、创建义务教育均衡发展工作为契机,认真开展爱国卫生活动。我校卫生工作做到了责任区划分明确、宣传教育频繁开展、清洁区天天打扫、卫生情况周周评比、卫生设施基本齐全、绿化美化有序进行

16、。(五)打造剪纸校园文化品牌 ,丰富校园文化底蕴,用良好的校精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 园文化氛围来夯实教育均衡发展的文化基石。良好的校园文化环境是孩子们均衡发展的最基本保证。我们将剪纸文化作为我校文化建设的品牌, 我们把剪纸文化作为对全校学生进行感恩教育、挫折教育、理想教育、爱国教育之“博爱教育”的切入点,使剪纸情与学生梦在未成年思想道德建设中达成完美的吻合,我们作了较新的尝试。我们在大力挖掘剪纸文化内涵,学剪纸、做剪纸,

17、学校活动因剪纸而多彩;谈剪纸、品剪纸,校园文化因剪纸而丰富。建剪纸文化走廊等等,校园文化建设在“剪纸文化”的引领下,教师、学生因剪纸而更灵动,学校也因剪纸而更有品位。“剪纸文化”的构建,带给学生的是自信与拼搏;带给教师的是团结与奉献;学校领悟的是创新与发展。去年元旦,黄桥镇举办的第一节美术书法作品展中, 我校的剪纸类获一等奖。 在剪纸文化建设的基础上我们再深入开展班级特色文化建设,打造特色班级, 以书香班级、卫生班级、文明班级、文艺班级、温馨班级等形式积极倡导优秀文化的形成。 正是因为有了这种优秀文化对人的影响和教育,我校才形成了教风正,学风浓的学习氛围。可以说,良好的校园文化氛围夯实了教育均

18、衡发展的文化基石。(六)精细化学校内部管理,夯实教育均衡发展的过程管理。贯彻落实义务教育法,保障适龄儿童少年接受九年义务教育,是各级政府的神圣职责, 更是学校责无旁贷的义务, 我们把依法办学、科学管理同推进教育均衡发展紧密结合起来,全面贯彻党的教育方精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 针,努力提高教育质量, 为培养区域经济发展的后备人才打下坚实的基础。在工作中,我们严格按照义务教育法的要求,依法保障适龄儿童按时接受义务教育, 我们在

19、镇政府的领导下, 会同村干部千方百计帮助他们克服困难,学区适龄儿童、少年都能按时入学,无学生辍学。保证小学生入学率、巩固率达到100% ,辍学率为 0。四、取得的主要成绩1、办学条件明显改善体育器材室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、电脑教室等部室齐全。拥有图书5797 册,教学仪器品种齐全,体育器材准备到位。素质教育、办学条件等各类档案内容齐全,装档规范。特别是创建义务教育均衡发展工作开展以来,学校积极推进校园文化建设,校训醒目凝练,文化长廊及楼道宣传版画图文并茂,熔知识性、趣味性、教育性为一体,教学楼前后实现了全覆盖性硬化,绿化带精心布置。学校的教学环境逐步改变,教学设

20、施不断完善,学校精神文明建设得到有效增强,文明班级创建有序推进,教风、学风日益浓厚,教学管理更加规范,现代化教学模式逐步形成,学校质量呈现稳中有升的良好趋势。2、教学教研成绩突出。近年来,我校向黄桥中学输送了一大批优秀学员,有多名学生考上了重点高中;两年来,我校学生参加了多次征文、讲故事比赛等竞赛活动,累计获奖二十余次。教师的教研论文、教学设计多次获奖。多名教师被评为优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 11 页 - - - - - - - -

21、- - 五、存在问题(一)学校专业教师数量不足,体育、音乐、美术等专业课教师缺乏,不利于学生的全面发展,教师队伍整体水平有待进一步提高;(二)学校办学条件需要进一步加强;(三)学校经费需要增加;(四)一些家长对待子女教育观念制约义务教育发展的不均衡。六、以后努力方向1、进一步搞好义务教育的巩固提高和延伸工作。加大义务教育法的宣传和贯彻力度,依法确保家长送子女接受九年义务教育,严防适龄儿童少年辍学。关注残疾儿童、贫困儿童、留守儿童上学问题。2、学校要坚持推进素质教育和新课程改革不动摇,狠抓教学常规管理,充分调动教师工作的的积极性、 主动性,建成一支热爱集体、安贫乐教、甘于奉献、对学生负责的教师队

22、伍, 做到教风严、学风浓、校风正。3、不断增设现代化的教学设备,进一步改善办学条件。4、进一步规范和加强保障工作,把学校真正办成孩子求知的乐园、幸福的家园。能让领导满意、家长放心。总之,学校工作头绪多、任务重,不足之处在所难免。在以后的工作中,我们会投入更加饱满的热情,开拓创新、奋发进取,力争把我校办成让上级满意、家长满意、人民满意的文明学校。最后,恳请各位老师给予批评指正。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 11 页 - - - - - - - - - - 黄桥二小义务教育均衡发展验收汇 报 材 料颍上县黄桥镇第二小学2017 年 9 月 6 日精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 11 页 - - - - - - - - - -

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