《临床护理教学制度(共3页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《临床护理教学制度(共3页).doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上临床护理教学制度一、临床护理学工作制度(一)护理部设有专人负责管理临床护理教学工作。(二)护理部负责制定临床护理教学的规划,每年有目标管理计划。(三)护理部负责临床护理带教老师的培训和考核工作。(四)护理部负责各层次实习护士的安排和管理:1、制定各层次实习护士培训计划,并监督检查各项计划的落实。2、组织、安排、管理各层次实习护士的临床实习。二、临床护理教学小组工作职责(一)临床护理教学小组组织机构:1、教学领导小组:由护理部主管教学的护理部干事及各护士长、科室教学组长等组成。2、科室教学小组:由各科室护士长负责,每个承担临床教学工作的病区设一名教学组长,主管教学工作。
2、下设数名具有带教资格、承担教学任务的护士。(二)教学领导小组职责:1、依据实习大纲要求,负责制定各层次实习护士的临床实习计划。2、负责监督和检查临床实习计划的落实情况,组长实习护士实习阶段的考核、出科考核、毕业考试、检查实习效果。3、实习中和实习结束前,全面考核、评价临床教学老师的带教工作。4、监督和协助医院护理教学小组的工作。5、协助组织和安排临床教学老师的培训。6、定期检查临床教学工作并做出评价,定期向护理部及学校反馈临床带教工作。7、经常与病房及校方沟通,征求意见及要求,及时解决临床教学中出现的问题。8、定期召开临床护理教学小组领导例会,总结临床教学经验,探索及研究临床护理教学的新方法和
3、新思路。(三)临床教学小组职责:1、在护理部领导下,负责各层次实习护士的见习、实习以及护理进修人员的管理工作。2、落实护理部制定的各层次实习护士培训计划,监督和检查计划地落实情况。3、组织、安排或参加具体的教学活动,向护理部及时汇报科室护理教学情况,及时反馈相关信息。4、关心学生的心理及专业发展,帮助学生尽快尽早适应临床环境,及时反馈实习中的问题。(四)临床教学老师职责:1、针对不同层次实习护士、护理进修人员,负责安排有带教资格的护士带教,并检查教学计划地实施,及时给予评价和反馈。2、负责年轻护理人员的带教培训,与护士长一起定期对带教护士进行评价考核。三、临床护理带教老师培训制度1、护理部组织
4、临床护理教学老师进行相关培训。2、护理部、科室安排具有带教资格护士进行教学相关学习和讲座,以提高整体带教水平。3、护理部组织护理带教人员的经验交流会及教学演示会。四、临床护理带教老师任职条件1、具有良好的护理专业态度和行为,举止文雅,对工作有高度的责任心,对患者及学生充满爱心。2、热心教学工作,能严格管理和爱护学生。3、具有丰富的临床工作经验和娴熟的专业技能,熟练掌握本专科的医学护理基础知识及专科知识技能。4、工作年限要求:具有中专学历护理人员需工作3年以上,具有大专、本科学历(第一学历)护理人员需工作2年以上。5、能胜任大专、中专实习护士的临床护理授课任务。6、在临床工作及教学工作中有创新,善于学习和总结,积极探索。五、优秀临床护理带教老师评选条件1、具有良好的专业态度和行为,有高度责任心,对患者充满爱心。2、专科理论知识扎实,操作正规。3、热爱临床护理教学工作,临床教学经验丰富,能完成不同层次实习护士的授课,能出色完成年度教学任务。4、关心爱护实习护士、护理进修人员,认真带教,在各层次人员带教反馈中获得好评。5、各种教学记录、考核记录书写规范、完整。6、按时参加教学会议,在教学工作中善于总结,积极探索,对教学工作有所改进或提出建设性意见。7、具有较强的交流沟通能力,有良好的人际关系。8、深受学生的爱戴,在实习护生评价中获得良好的评价。专心-专注-专业