《2014年高考语文试题分类汇编---字音字形(共8页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2014年高考语文试题分类汇编---字音字形(共8页).doc（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上2014年高考语文试题分类汇编 字音字形1.（2014年安徽卷）下面词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是A.蓓蕾/烘焙拾级/拾麦穗箪食壶浆/殚精竭虑B.倚重/旖旎禅趣/口头禅卷帙浩繁/秩序井然C.毗邻/聆听包扎/扎辫子济世安民/光风霁月D.翡翠/斐然开拓/拓荒者物产丰饶/百折不挠2.（2014年全国大纲卷）下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（）A龃龉（y)系鞋带(xi)舐犊情深（shi)曲意逢迎（q)B倜傥(tng) 纤维素（ xin)羽扇纶巾(gun )针砭时弊(bin)C感喟(ku)揭疮疤（chung)按捺不住（ni)大相径庭（jing)D霰弹 (xin
2、)涮羊肉（shun) 以儆效尤（jng)纵横捭阖（b)3.（2014年广东卷）下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是A驰骋/聘请饶恕/夙愿塞翁失马/敷衍塞责B瑕疵/遐想遏止/摇曳是否/臧否C诽谤/磅礴洗涤/嫡亲累积/劳累D渗透/掺杂俯仰/辅导屡见不鲜/鲜为人知4.（2014年湖北卷）下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是A.笑靥（y）盥（gun）洗粗犷（gung）暮（m）然回首B.书箧（qi）装帧（zhn）碑帖（ti）博闻强识（zh）C.敷（f）粉脂（zhi）肪烙（lo）印刀耕火种（zhng）D.采撷（ji）竹笋（sn） 咋（z）舌拈（nin）轻怕重5.（2014年江西卷）下列词语
3、中,加点的字的读音正确的一组是（）A翌（y）日 贲（bn）张黑魆（yu）魆 沆瀣（xi）一气B. 倜（t）傥 和（hu）面角（jio）斗士莞（wn）尔一笑C. 魑（ch）魅伛偻（l）入场券（qun）心广体胖（png）D. 笑靥（y）圭臬（ni）打擂（li）台绿（l）林好汉6.（2014年山东卷）下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是A湛蓝/斟酌崛起/倔脾气提防/醍醐灌顶B跻身/犄角女红/彩虹桥沟壑/豁然开朗C毛坯/胚芽蒜薹/跆拳道拙劣/咄咄逼人D劲敌/浸渍咆哮/酵母菌着陆/着手成春7.（2014年四川卷）下列词语中加点的字，读音全部正确的一项是A. 眼睑（jin）哺育（b） 扎辫子（z）
4、 亘古未有（n）B. 嫩绿（nn）铲除（chn）紧箍咒（k） 一蹴而就（c）C. 抽噎（y）迸裂（bn）户口簿（b）不屈不挠（lo）D. 愤懑（mn）要挟（xi）绊脚石（bn）恃才傲物（sh）8.（2014年天津卷）下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是A缜（zhn）密商榷（qu）和（hu）稀泥揆情度（du）理B取缔（t）木讷（n）档（dng）案袋疾风劲（jn）草C栖（q）息挟（xi）持白炽（ch）灯戎马倥偬(zng)D葳蕤(ru)豢(hun)养软着(zhu)陆扣人心弦(xun)9.（2014年安徽卷）下列词语中，没有错别字的一组是（）(3分)A.切磋 编纂 归谬法 满腹经纶 循循善诱B.水
5、榭 巍峨 紫禁城 金碧辉煌 美轮美奂C.暮霭 霓虹 雷震雨 春风骀荡 静水流深D.关隘 戍守 烽火台 克敌致胜 捷报频传10.（2014年湖北卷）下列各组词语中，没有错别字的一组是（）A俸禄切蹉投桃报李一笑泯恩仇B发轫枢纽并行不悖久旱逢甘霖C花哨原委如雷贯耳时事造英雄D调剂伸张促不及防真人不露相11.（2014年江西卷）下列词语中，没有错别字的一组是（）A. 弭乱国粹泊来品入不敷出B. 伺候斐声煞风景得鱼忘筌C. 日晷陨落挖墙脚纵横捭阖D萦回撺掇黑黝黝入目三分12.（2014年山东卷）下列词语中,没有错别字的一项是A缠绵梗概打寒噤震聋发聩B扼守晋升伏卧撑杞人忧天C滥觞脉博摇篮曲大快朵颐D伛偻驯
6、顺笑吟吟锄强扶弱13.（2014年四川卷）下列词语中，没有错别字的一项是（）A. 打蜡顷刻生死攸关口干舌噪B. 飙升印证贻养天年扶摇直上C. 巨擘清澈历久弥新所向披靡D. 皱褶荧屏风生水起精简机构14.（2014年天津卷）下列词语中没有错别字的一组是A焕发剽悍鼎力相助失之毫厘，谬以千里B璘选更迭流光异彩鹬蚌相争，渔人得利C砥砺斡旋别出心裁黄钟毁弃，瓦釜雷鸣D甄别笼络休养生息天网灰灰，疏而不漏15.（2014年重庆卷）下列词语中,字形和加点字的读音全都正确的一组是A. 屋檐下 绿草如茵刀把子b相机行事xingB. 势利眼 卑躬屈膝撒大网 s博闻强识zhC. 一溜烟 通货膨胀狙击手j蓦然回首mD.
7、 辨证法 中流砥柱沏茶喝q杀一儆百jng 2014年高考语文试题分类汇编 成语1.（2014年安徽卷）下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）A.2013年，广州恒大足球队问鼎亚冠联赛，结束了中国俱乐部足球队二十余年无缘亚洲冠军的局面，这对处于低谷之中的中国足球来说弥足珍贵。B.随着4G时代的到来，国产智能手机纷纷登堂入室，截至今年第一季度，联想、华为、中兴和小米等品牌手机在全球市场已占有三分之一的份额。C.近两年，我国发明专利申请和授权的数量快速增长，专利申请质量蒸蒸日上，这表明我国专利申请结构进一步优化，自主创新能力进一步增强。D.去年我国电子商务交易总额高达10万亿元，其中网络商品零售
8、额超过了1.8万亿元，凭此成绩，我国当仁不让地跃居全球网络商品零售榜首。2.（2014年北京卷）下列句子中加点的俗语，使用不正确的一项是（3分）A世界上热点问题不少，按下葫芦起了瓢。解决这些问题要得理又得法，一味示强施压不行，外部武力干预更要不得，政治解决是唯一出路。B河北省的领导在签约会上表示，为京津冀整体协同发展，一家人不说两家话，河北将全力建好永清服装城，确保北京的服装商场如期迁入。C俗话说：兵马未动，粮草先行。刚进入4G时代，抢占市场的“搏杀”已见端倪，几大运营商争相推出各种优惠套餐，在价格上做足了文章。D“今天请各位老同学来，为咱们县的发展献计献策，我只备下清茶一杯，君子之交淡如水嘛
9、！”县长话音一落，老同学们报以一片笑声和掌声。3.（2014年全国大纲卷）下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是A在评价某些历史人物时，我们不能只是简单地对他们盖棺论定，还应该特别注意研究他们的人生经历和思想变化轨迹。B这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。C最美的是小镇的春天，草长莺飞，风声鹤唳，走进小镇就如同置身于世外桃源，来此旅游的人一定会被这里的美丽景色深深吸引。D这个剧院的大型话剧、歌剧等演出票价不菲，让许多有艺术爱好而又收入不高的普通人叹为观止，无法亲临现场享受艺术大餐。4.（2014年新课标卷）依次填入下
10、列各句横线处的成语，最恰当的一组 医疗质量是关系到病人生命安危的大事，救死扶伤是医务人员 _的天职。中国传统的严父慈母型的家庭关系，常令父亲们 _地承担起教育子女的义务。在全国比赛中屡获金奖的我省杂技团，_地承担了这次出国演出任务。A当仁不让责无旁贷义不容辞B责无旁贷义不容辞当仁不让C义不容辞责无旁贷当仁不让D义不容辞当仁不让责无旁贷5.（2014年新课标卷II）依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组消防工作必须立足于_，从提高公众的防火意识做起。即使现有的产品杨销，也要_，抓紧技术储备与新产品开发。如果我们不从小事做起，_，那些细小的苗头最终可能酿成大祸。A防患未然防微杜渐未雨绸缪B防患
11、未然未雨绸缪防微杜渐C. 未雨绸缪防微杜渐防患未然D未雨绸缪防患未然防徽杜渐6.（2014年辽宁卷）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是A在全省经济发展座谈会上，李教授的讲话直击时弊，同时又颇具前瞻性，对于当前经济工作而言，可谓空谷足音。B他对市场发展趋势洞若观火，在市场竞争中游刃有余，这与他曾在国企和外企工作、后来又自己创业的经历有关。C张先生在这所大学从事教学和研究工作三十余年，学问炉火纯青，性格外圆内方，所以既受尊重，又有很多朋友。D这位书法家书写作品，不管十几个字还是几十个字，都倚马可待，一气呵成，并且字里行间显示出令人振奋的豪情。7. （2014年山东卷）下列各句中,加点的成语使
12、用正确的一项是A严冬的夜晚，凛冽的北风从后窗缝里灌进来，常常把人们从睡梦中冻醒，让人不寒而栗。B这次军事演习，蓝军一度处于劣势，他们在关键时刻反戈一击，才夺回了战场上的主动权。C在座谈会上，代表们结合实际情况，广开言路，畅所欲言，为本地区的经济发展献计献策。D从文章风格看，庄子奇幻，孟子雄辩，荀子浑厚，韩非子峻峭，实在各有千秋。 成语专项答案1.【试题答案】A【试题考点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。【试题解析】阅读每一个选项，思考具体语言环境（句子）要表达的意思，再理解该成语表达的意思（包括引申意义、比喻意义、原始本义、褒贬色彩、陈述对象、谦敬角度、
13、范围大小、词义轻重、成分搭配、重复累赘、习惯常规、逻辑事理、形近音近等），看两者是否相符，如果相符，则表示使用恰当，反之，则使用不恰当。A项，弥足珍贵，形容十分珍贵、非常珍贵。B项，登堂入室，登上厅堂，进入内室。比喻学问或技能从浅到深，达到很高的水平。不符合语境。C项，蒸蒸日上，形容发展速度快。多指生活和生意。不符合对象。D项，当仁不让，原指以仁为任，无所谦让。后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让。不合语境。2.【试题答案】C【试题考点】本题考查正确使用词语（包括成语、俗语）的能力。能力层级为E级【试题解析】C.“兵马未动，粮草先行”，指出兵之前，先准备好粮食和草料。比喻在做某件事情之前，
14、提前做好准备工作，但这一准备工作仅限于后勤工作，不包括“抢占市场”等行为。3.【试题答案】A【试题考点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。【试题解析】A项，“盖棺论定”的意为“盖上棺材盖，才能下结论。人死后对其一生作出评价”。前面说的是“历史人物”，符合语境。B项，“敝帚自珍”意为“敝，破的、坏的；珍，爱惜。把自己家里的破扫帚当成宝贝。比喻东西虽然不好，自己却很珍惜”。句中的吉他是朋友多，不是自己的宝贝，用错对象了。C项，“风声鹤唳”意为“唳：鹤鸣声。把风的响声、鹤的叫声，都当做敌人的叫阵声，疑心是追兵来了。形容惊慌失措，或自相惊扰”。句子说的是小镇春天美
15、景，不符合语境。D项，“叹为观止”意为“叹：赞叹；观止：看到了止境。指赞美所见到的事物好到了极点”。句子说的是高票价让人们无法亲临现场，用“望而却步”比较合适。4.【试题答案】C【试题考点】成语【试题解析】所给的三个成语意思相近，但又有所不同，每个成语所偏向的重点是有区别的：“当仁不让”原指以仁为任，无所谦让，后指遇到应该做的事就积极主动去做，不推让；“责无旁贷”指自己应尽的责任，不能推卸给旁人；“义不容辞”指道义上不允许推辞，理应接受。句的中心是“医务人员的天职”，很明显是道义上的，故应填“义不容辞”；句主要说的是“父亲们所承担的义务”，所以应该填“责无旁贷”；句主要强调的是“不推让”，应填
16、“当仁不让”。故只有选C项。5.【试题答案】B【试题考点】此题考点为正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。【试题解析】解答此题，首先要正确理解题中各个成语的意义和用法，然后仔细分辨各句语境。6.【试题答案】D【试题考点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。【试题解析】试题分析：解答此类题要注意：审明题意。看清选择正确的一项，还是错误的一项；理解句意，辨明褒贬和语体色彩。准确理解成语（熟语）的含义。要辨明成语的感情（褒贬）色彩、语体色彩、语义轻重、范围大小、搭配习惯、敬称、谦称等，不能望文生义。分析逻辑关系。从修饰与被修饰的关系上分析，看修饰成分跟中
17、心词之间是否存在前后语义矛盾或者前后语义重复的现象。A项，“空谷足音”意为“在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或来访”。B项，“洞若观火”意为“形容观察事物非常清楚，好象看火一样”。C项，“外圆内方”意为“比喻人表面随和，内心严正。也指钱币”。D项，“倚马可待”意为“靠着即将出征的战马起草文件，可以立等完稿。形容文思敏捷，文章写得快。倚：靠”。此词可作谓语、定语；特指人的文思敏捷，不能用来形容做事比较快，不能等同于“指日可待”。7.【试题答案】D【试题考点】本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力，能力层级为E级。【试题解析】A项，“不寒而栗”指天不寒冷而发抖，形容非常害怕，恐惧。
18、用在此处不合语境。B项，“反戈一击”指调转矛头，向自己原来的营垒进攻。比喻掉转方向，对自己阵营的坏人坏事进行斗争。所给语境是蓝军对另一方的行为，用词不当。C项，“广开言路”指尽量给下面创造发表意见的条件。是上级对下级而言，句意是代表们积极发言，应该是会议组织者广开言路，而不是代表。D项，“各有千秋”意思是各有各的存在的价值。比喻各人有各人的长处，各人有各人的特色。用在此处恰当。8.【试题答案】D【试题考点】本题考查考生正确使用词语（包括熟语）的能力，能力层次为E级（表达应用）。【试题解析】该题考查的是词语（成语）的意思辨析。该题四个句子A和C选项的两个句子，体现了浓郁的四川地域文化，李劼人是川
19、籍作家，熊猫是四川的标志性动物；而D选项则和传统的手工艺消失的现象相关。此题与2013年相比，尽管考查的内容均是2字词语加上4字成语的辨析，但去年考查的是给定词语，区别“不止”和“不只”、“无坚不摧”和“坚不可摧”、“自以为是”和“自行其是”这三组词语（成语）的意思（相当于6个词语），再做组合选择。词语的干扰更大，难度也就更大一些。而今年只给定了四个词语（两2字词语和两4字成语）组成，选出其中使用正确的一项。A选项中“今后”一词，是“此后，从这以后”的意思，“这”是一个时间点，而李劼人不可能听一次评书就掌握了四川方言中幽默的精髓，“以后”以此更恰当。B选项中“从而”一词的使用是与“进而”一词混
20、淆了的。“从而”重在表目的关系和因果关系。“进而”重在表递进关系。此外，如果进一步采取的行动，从某种意义上说，可以看作是前一行动所产生的结果，那么既可以用“进而”，也可以用“从而”，但意思上还是有差别的。C选项主要是成语的意思理解错误，“安之若素”的意思是“表示对反常现象或不顺利的情况视若平常，毫不在意。现也指对错误言论或事物不闻不问，听之任之。”D选项中“息息相关”，是“形容彼此的关系非常密切。”此处恰当。 字音、字形专项答案及解析1.【试题答案】B【试题考点】本题考查考生识记现代汉语普通话的字音的能力，能力层级为A级。【试题解析】字音题需要针对字音不同情况采用不同的方法：多音字需要切记据义
21、定音，形声字需要谨防声旁误导，形近字需要注意细微差别，方言字需要矫正地区缺陷。A项读音分别为：bi；sh/sh；s/dn。B项读音分别为：y；chn；zh。C项读音分别为：ln/lng；z；j。D项读音分别为：fi；tu；ro/ no。2.【试题答案】B【试题考点】考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音能力，能力层级为识记A。【试题解析】A项“系鞋带”的“系”应为“j”；C 项，“按捺不住”的“捺”应为“n”；D项，“纵横捭阖”的“捭”应为“bi”。注意常见多音字、形似字的读音，侧重两个方面：容易读错的字，包括形近而音不同的字和声旁已不代表读音的字；多音多义字，音随义移。对多音字的把握，掌握“
22、音随意转”的原则：注意从词语含义上区别；注意从词性上区别；注意通过书面语与口头语的不同记忆；注意记少不记多；记住一下常考的字音。吃不准的情况下，可多考虑从词语具体意义以及词语的词性角度入手解决问题。3.【试题答案】A【试题考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。【试题解析】试题分析：此题分别考查对形近音同（或音异）、形异音同（或音异）、多音多义的汉字读音的辨识。分析时，可用排除法。4.【试题答案】B【试题考点】考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音能力，能力层级为识记A。【试题解析】试题分析：字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类，命题形
23、式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同（或不同）的一项，找出读音全部相同（或不同）的一组三类。复习时分类整理记忆，训练、记忆相结合，以记忆为主。A项，“蓦”应读“m”；B项，全对；C项，“脂”应读“zh”；D项，“撷”应读“xi”。5.【试题答案】D【试题考点】本题考查识记现代汉语常用字字音的能力，能力层次为A。【试题解析】A“黑魆魆（x）”；B角（ju）斗士；C心广体胖（pn）。6.【试题答案】A【试题考点】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层级为A级。【试题解析】A项，zhn/zhn；ju/ ju；d/t。B项，j；gng/hng；h/hu。C项，p/pi；ti；
24、zhu/du。D项，jng/jn；xio/jio； zhu。7.【试题答案】A【试题考点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力，能力层次为A级（识记）。【试题解析】2013年第一题也是考查字音辨析，不过却未出现拼音，而是给出了每个选项四组形近字（多音字），从选项中选出每对读音都不相同的一项。2014年的该题，则增加了拼音，重新回到12年、11年的题型模式。此题主要涉及到多音字如“扎”“簿”，更多的是四川方言与普通话之间的发音习惯的不同，如平翘舌、鼻音和边音、甚至于形声字的误读现象等考察。难度不大。A选项中，容易读错的音为“哺育”，“扎辫子”的“扎”有三个音，做动词“刺、驻扎、钻”等
25、意思时，读成“zh”；“挣扎”时读成“zh”；只有在用成动词“捆，缠束”的意思时，如“辫子”和当成量词“把儿，捆儿”，如“一线”读“z”。如B选项，错误的读音是“紧箍咒”的“箍”字，其实该字很常见，如西游记和应该读作“”音，但四川方言常读错。而“蹴”字，容易读错成“ji”，这次没有错。C选项中，错误的字音是“不屈不挠”的“挠”，声母应为鼻音“n”，读成“no”。D选项中的愤懑不太常见，有考生可能易错。该选项中错误的是“要挟”一词，应读成“xi”，三国演义中曹操“挟天子以令诸侯”是也。8.【答案】A【解析】试题分析：B、取缔d，疾风劲jng草；C挟xi持；D扣人心弦xin【考点】识记现代汉语普通
26、话常用字的字音。能力层级为识记A。9.【试题答案】B【试题考点】本题考查考生对作品进行个性化阅读和有创意的解读的能力，能力层次为F。【试题解析】汉字是形、音、义一体化的文字，所以我们在复习、做题时，要把字形、字音、字义（词义）结合起来识记和考虑，而不要把它们割裂开来。另外，解题时应审清题干，明确题目要求选“是”还是选“非”；选择时，可以首选排除法，运用已知的、确定的知识排除干扰项，从而迅速选出正确答案。A项，“切蹉”应为“切磋”；C项，“雷震雨”应为“雷阵雨”；D项，“克敌致胜”应为“克敌制胜”。10.【试题答案】B【试题考点】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层级为识记A。【
27、试题解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力，能力层级为识记A。A项，“切蹉”应为“切磋”；C项，“时事造英雄”应为“时势造英雄”；D项，“促不及防”应为“淬不及防”。11.【试题答案】C【试题考点】本题考查识记现代汉语常用字字形的能力，能力层次为A。【试题解析】A舶来品，B蜚声，D入木三分。12.【试题答案】D【试题考点】本题考查识记并书写现代汉语规范汉字的能力，能力层级为A级。【试题解析】A项，震聋发聩振聋发聩；B项，伏卧撑俯卧撑；C项，脉博脉搏。13.【试题答案】D【试题考点】本题考查考生识记现代汉语普通话常用字的字形的能力，能力层次为A级（识记）。【试题解析】此题与2013年
28、题型一致，均是安排两个词语加俩个成语组成。字形题是比较常规的，难度不大，没有偏怪难出现，都是我们常见的易错字。这道题主要考查学生对同音字、形似字的辨析能力，平时要注意正确使用，运用正确的方法加以区别，并及时积累。A选项中，“口干舌噪”的“噪”字，明显错误，既然口干，那明显该是“燥”。该字还容易考形近字“急躁”“枯燥”等。B选项“飙升”没有错误，错误的是“贻养天年”，应当是“颐养天年”。C选项中应当是“清澈”，指水透明度很高，而不是“清彻”。14.【答案】C【解析】试题分析：A鼎力相助，B遴选，流光溢彩；D天网恢恢。【考点】识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。15.【试题答案】A【试题考点】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。能力层级为A级。【试题解析】B项，“撒大网” 中的“撒” 应读s； C项，“蓦然回首”中的“蓦” 应读m；D项，“辨证法” 中的“辨”应为“辩”。专心-专注-专业