2022年南京市玄武区八级语文第二学期期末试卷及答案.pdf

上传人:C****o 文档编号:14516449 上传时间:2022-05-05 格式:PDF 页数:6 大小:784.45KB
返回 下载 相关 举报
2022年南京市玄武区八级语文第二学期期末试卷及答案.pdf_第1页
第1页 / 共6页
2022年南京市玄武区八级语文第二学期期末试卷及答案.pdf_第2页
第2页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《2022年南京市玄武区八级语文第二学期期末试卷及答案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年南京市玄武区八级语文第二学期期末试卷及答案.pdf(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、南京市玄武区20142015 学年度第二学期期末考试八年级语文试卷(满分 120 分,时间120 分钟)友情提醒:此卷为试题卷,答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。一(26 分)1用诗文原句填空(10 分)(1) 此中有真意, 。(陶渊明饮酒)(2) 安得广厦千万间, 。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(3) ,桃花流水鳜鱼肥。(张志和渔歌子)(4) 人生自古谁无死, 。(文天祥过零丁洋)(5) 落红不是无情物, 。(龚自珍己亥杂诗)(6) 无言独上西楼,月如钩。 。(李煜相见欢)(7) ,醒能述以文者,太守也。(欧阳修醉翁亭记)(8) 你能拔去我有形的长剑, !(郭沫若雷电颂)(9) 作家苏童

2、曾被称为“ 退稿大王 ” ,但他对写作从未丧失信心。他说: “写吧,只要写了就有希望。” 这种精神可以用李白行路难(其一)中的“ , ” 两句诗来概括。2给加点字注音或根据拼音写汉字(4 分)(1)看风使舵 (2) 媲美 (3)相形见 ch(4) 家 pi 3下列句子没有语病的一项是 ( )(2 分)A文章抒情要力求贴切自然,水到渠成,做到情缘事而发,情由感而生。B我国儿童福利制度正在逐渐扩充,偏远地区的许多贫困儿童将得到救助。C通过观看江苏卫视的最强大脑节目,使我们萌生出探索科学的愿望。D彭丽媛女士的端庄亲和、优雅热情,受到中国人民和世界人民的爱戴。4在田字格内用行楷抄写下面的句子。(3 分

3、)俱怀逸兴壮思飞,欲上青天览明月。,。5下列书法作品欣赏有误的一项是( )( 2 分)元赵孟頫老子道德经晋王羲之兰亭序宋苏轼次韵秦太虚见戏耳聋诗帖唐怀素自叙帖精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - A作品是楷书,结体严整,笔法圆熟,外观温文尔雅,而内寓刚劲。B作品是行书,笔法秀逸,笔意顾盼,牵丝映带,气韵生动,风神潇洒。C作品是楷书,肉丰骨劲,跌宕自然,平实朴素,却有汪洋浩荡的气息。D作品是草书,细笔劲毫,圆转遒逸,曲折盘绕,收笔出锋,锐

4、如钩斫。6名著阅读:罗曼 罗兰名人传(5 分)(1)下列关于名人传的内容表述有误的一项是( 2 分)( )A在第五交响曲的幻梦与温柔的情调之下,我们仍能感到那可怕的力。B被米开朗琪罗称为胜利者的白石雕像即是他自己,是他整个一生的象征。C他自己做了一顶纸帽,中间可以插上蜡烛,使他在工作时双手可以完全自由。D复活不失为一首歌颂人类同情的最美好的诗篇 也许是最真实的诗篇。(2)根据提供的材料,回答问题。(3 分)他们或由病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或由内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了 呼 吸 , 毁 灭 了 理 智 。 他 们 所 以 能 坚 持 自 己 艰 苦 的 历 程

5、 , 全 靠 他 们 对 人 类 的 爱 、 对 人 类 的 信 心 。 杨绛 序言名人传中托尔斯泰“ 深重的苦恼 ” 是什么?八十二岁时,他做了一件什么事情,其生命最终也走到了尽头? 二(40 分)(一)阅读下面一首诗,完成78 题( 6 分)咏菊无赖诗魔昏晓侵,绕篱欹石自沉音。毫端蕴秀临霜写,口齿噙香对月吟。满纸自怜题素怨,片言谁解诉秋心?一从陶令平章后,千古高风说到今。【注】本诗选自红楼梦第三十八回,为林黛玉所吟。无赖:无聊赖,无法可想。欹:通“ 倚,斜倚,斜靠。陶令:陶渊明,做过几十天彭泽县令。平章:吟咏、鉴赏、议论。7.首联“ ” 一词,形象地体现林黛玉爱读诗、写诗的特点。颔联中“

6、”“ ” 两字暗寓菊花的时令。(3 分)8.试从运用典故的角度,说说尾联抒发了诗人怎样的情感?(3 分) (二)阅读以 “ 红楼文化 ” 为主题的一组材料,完成914 题( 20 分)【材料一】记者从昨天的南京传世名著竖碑地点专家论证会上了解到,未来南京将在包括红楼梦西游记儒林外史等在内的50 部传世名著的创作地、出版地,或作者曾经生活、工作过的地方,竖立标识碑。提到红楼梦 、古城金陵,问问两者在现代的交集,恐怕很多人都会想到江宁织造博物馆。江宁织造博物馆是在江宁织造旧址上建造的一座现代博物馆,它涉及江宁织造府本身的历史,织造府所辖之织造局的云锦生产历史,以及与织造府有密切关联的历史巨著红楼梦

7、及其作者曹雪芹。曹雪芹一家三代四任江宁织造,南京地方志专家杨永泉说,曹雪芹生活最多的地方是利济巷,而他的祖父、曾祖母则住在双龙巷,所以倾向于将碑立在利济巷。(选自南京晨报2015 年 5 月 6 日)【材料二 】康熙间,曹楝亭为江宁织造,每出,拥八驺,必携书一本,观玩不辍。人问:“ 公何好学? ” 曰: “ 非也。我非地方官,而百姓见我必起立,我心不安,故藉此遮目耳。” 素与江宁太守陈鹏年不相中,及陈获罪,乃密疏荐陈。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - -

8、- - - - - 人以此重之。其子雪芹撰红楼梦一书,备记风月繁华之盛。中有所谓大观园者,即余之随园也。明我斋读而羡之。【注】驺zu:古代养马驾车的官,这里指马匹。(选自袁枚随园诗话)【材料三 】江宁织造博物馆之曹雪芹纪念馆布局图(选自江宁织造博物馆宣传册)【材料四】围绕大行宫站的“ 金陵十二钗 ” 文化主题墙,网民们展开了热烈的讨论:网友 “ 神采飞扬 ” :长得太相似,傻傻分不清。第一眼竟然没有分清哪个是林黛玉。网友 “ 米色森林 ” :是这些图太没有特征了呢,还是我红楼梦读不够透彻?网友 “ 空中的云 ” : 虽然不能准确说出所有的人名,但是我觉得整面文化墙特别精美,有一种古典韵味, 很

9、有 “ 文艺范 ” 。9.给【材料一】拟写一个新闻标题。(2 分) 10.阅读【材料二】,回答(1)( 3)小题。( 8 分)(1)解释下列句中加点字。(4 分)观玩不辍 故藉此遮目耳 及陈获罪 人以此重之 (2)用现代汉语翻译下面句子。(2 分)素与江宁太守陈鹏年不相中。 (3)根据【材料二】,分析“ 人以此重之 ” 的原因?( 2 分) 11.根据【材料三】,补充下面为游览“ 曹雪芹纪念馆 ” 所设计的解说词,完成(1)( 3)题。( 4 分)据史料记载,江宁织造府是红楼梦作者曹雪芹之曾祖父(曹玺 )、祖父 (曹寅 )、父辈 (曹頫、曹颙 )三代袭官居住地,也是曹雪芹的出生地。大家现在所看

10、到的小花园正中的白色雕塑就是曹雪芹先生的塑像。走出花园,对面就是曹雪芹纪念馆。走进大门,我们首先来到的是A ,在这里我们能了解曹雪芹先生的家族情况。继续往前行,我们来到 “ 红楼梦曲 ” 主题场馆。继续前行,在场馆的B 就是红楼梦图书馆,在这里你可以欣赏不同时期红楼梦的珍贵版本和研究著作。最后,我们还可以在红楼影院中驻足片刻,欣赏红楼梦影视作品。红楼梦是一本读不尽的书,是一个解不开的梦,是一份执着的痴。欢迎大家下次光临!曹雪芹塑像曹雪芹身世红楼梦曲红楼梦图书馆红楼影院大门精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -

11、- - -第 3 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 在 A 处填入主题场馆名称:(1 分)在 B 处填入表示方位的词语:(1 分) 下列适合在 “ 红楼梦曲 ” 主题场馆展出的一项是:( )( 2 分)A. 曹雪芹家族情况B.红楼梦影视歌曲C. 图文并茂的 “ 金陵十二钗 ” 判词D.红楼梦中的诗词曲赋12.结合【材料一】【材料二】和【材料三】,如果要给红楼梦立碑,你主张立在哪里?为什么?(3 分) 13.【材料四】中的三位网友都认为“ 金陵十二钗 ” 文化墙有什么缺陷?针对这个缺陷,你有什么解决办法?(3 分) (三)阅读下面文章,完成1418 题。 (14 分)怀念柳

12、树叶兆言如今,我所居住的地方很难得看到杨柳。附近的市民广场,在花岗岩和草地之间,移植了一株不大不小的杨柳树,每次看到风前柳态,都有一种久违的亲切。一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。可惜太形影孤单,与周围的环境不协调,起码是不够传统,因为柳树更适合长在水边。历史上的南京有很多柳树,甚至我童年的记忆中,杨柳也像在唐诗宋词中一样随处可见。“ 无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤” 。桃花扇的结尾,一片凄凉中,“ 那无人处,又添几处杨柳” 。杨柳貌似无情却有情,最适合表达伤感。在造型上,法国梧桐往上扬,仿佛华盖一样铺开,意气奋发,很有点官场气派。杨柳枝条下垂,很低调,透露出一种历史沧桑。这个城市无论如何变,无

13、论遭受什么样的挫折,柳树还是柳树。秦淮河畔,各式各样的水塘边,无人的荒野,是地方就会添出几树垂杨。一旦发生战乱,战后萧条,只有一样东西会不经意间又生气勃勃成长起来,那就是苍凉的柳树。柳树目睹人间的悲欢离合,是历史的最好见证。我觉得柳树的性格,代表了这个城市的传统,虽然历经磨难,怎么样都能活下去。一百年前,南京还见不到今天已反客为主的法国梧桐。今天所见到的这些学名为“ 悬铃木 ” 的梧桐,确实来自法国,是上世纪二十年代末修建中山陵,从上海法租界花巨资购买的树苗。法国梧桐改变了南京的品位,在传统的伤感中,它增加了一些民国的华贵气。这个古老的城市有了枝条向上的梧桐,顿时发生了根本的变化,用时髦的话来

14、说,也是一种断裂,在今天,梧桐似乎比杨柳更能代表这个城市。城市中的绿色十分重要。树木的洋化不一定是坏事,从造福市民的角度来看,法国梧桐代替杨柳,显然是很好的进步。烈日炎炎,骑车族从巨大的梧桐树阴下走过,会少几分火气,多一丝凉意。南京这地方不但适合种梧桐,更适合栽杨柳。只要沾上一点水气,生命立刻就发扬光大,立刻就“ 含烟惹雾每依依,万绪千条拂落晖” 。非常怀念杨柳,它不仅能让我回忆童年,更能让我幻想自己并不曾经历过的历史。杨柳不是南京才有,更不是江南才有,只要有水气的地方,杨柳便能顽强地生存下来。刘禹锡杨柳枝有这么一句:“ 城中桃李须臾尽,争似垂杨无限时。” 桃红李白,春意盎然,都是风头一出也就

15、完了。好花不常开,柳树反倒更值得咀嚼玩味。(选自叶兆言南京人,有删改)14 “ 我觉得柳树的性格,代表了这个城市的传统。” 通读全文,说说柳树有什么样的性格?(3 分) 15. 揣摩文中划线句,结合语境,分别说说加点短语的表达效果。(3分)法国梧桐往上扬,仿佛华盖一样铺开,意气奋发,很有点官场气派。杨柳枝条下垂,很低调,透露出一种历史沧桑。 16. 下列对文章的内容分析有误的一项是 ( )(2 分) A.文章题目是 “ 怀念柳树 ” ,其中饱含了 “ 我” 对童年生活的回忆和怀念。B.若说梧桐能代表南京的今天,那么,柳树更能代表南京这个城市的过去。C.第二段引用古诗文,不但表现了柳树的生命力,

16、也指出柳树常被用来抒情。D.文章字里行间流露出“ 我” 对柳树的特别钟爱和对法国梧桐的不屑与不满。17比较本文与沈从文云南的歌会的结尾部分,分析两者修辞手法的相同处和表达效果的不同处。(3 分)小 时 候 常 听 老 太 婆 口 头 语 , “ 十 年 难 逢 金 满 斗 ” , 意 思 是 盛 会 难 逢 , 参 加 后 才 知 道 原 来 如 此 。(云南的歌会结尾)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 刘禹锡杨柳枝有这么一句:“

17、城中桃李须臾尽,争似垂杨无限时。” 桃红李白,春意盎然,都是风头一出也就完了。好花不常开,柳树反倒更值得咀嚼玩味。(本文结尾) 18试从标题 “ 怀念柳树 ” 的角度设计一个问题,并作出回答。(注:不得与第14-17 题重复) (3 分)问: 答: 三(54 分)19.根据要求,完成下面作文修改。(4 分)除了冬夏两季的气候遭到了普遍的埋怨,南京几乎是一个人见人爱的地方。南京人溺爱华盖似的梧桐树, 因而原谅了春天树上飘下的茸毛,春天你可以看见许多骑自行车的人在头上,身上拍打那些茸毛,脸上的表情却无怨无恨。许多城市都有一个或几个本地人值得骄傲的风景区,外地人去了就褒贬不一,但是南京的中山陵是一种

18、王尊地位。当你登临中山陵最高处极目四朓,方圆数里之内一片林海,你会发现这个城市之美不同凡响,紫金山与长江不再是什么天然屏障,它们使南京永远受到了山水的孕育。东郊的林海则是一只巨大的绿色的枕头,每天夜里它对着太平门耳语一声,睡吧,南京,南京就睡了;每天早晨它对着中山门说,醒来吧,南京,南京就醒来了。(1)文段中划横线的地方都用了逗号,其中 处用错了(填序号)。(1 分)(2)文段中有一个错别字,请找出并改正: 改成 ( 1 分)(3)文段中划波浪线的句子有语病,请将修改后的句子写下来。(2 分) 20作文( 50 分)驻足于小石潭边,柳宗元看到了“ 空游无所依 ”“似与游者相乐” 的鱼儿,排解内

19、心的愤懑;驻足于紫藤萝花前,宗璞想起了十多年前家门口紫藤萝花的不幸,引发对生命的感悟;驻足于洞庭晚秋图前,范仲淹想象那洞庭湖畔的阴晴明暗,抒发忧乐的情怀 停下脚步,仔细观察身边的人、事、景、物,进行必要的联想或想象,往往会有美好的启迪。以“ 驻足 ” 为题写一篇文章,不少于600 字。要求: (1) 文体自选,立意自定。(2) 文中不得出现真实的校名、人名。2014-2015学年度第二学期八年级期末调研语文试卷参考答案一(26 分)1(10 分) (1) 欲辨已忘言(2) 大庇天下寒士俱欢颜(3) 西塞山前白鹭飞(4) 留取丹心照汗青(5) 化作春泥更护花(6) 寂寞梧桐深院锁清秋(7) 醉能

20、同其乐(8) 你不能拔去我无形的长剑呀(9) 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海(每空1 分,有错、漏、添、倒,本句不得分)2( 4 分)(1)du(3) p(2) 绌(4) 醅3( 2 分)A (B. “ 制度 ” 与“ 扩充 ” 搭配不当, “ 许多 ” 应放在 “ 偏远地区 ” 之前; C. “ 通过 ” 与“ 使” 同时使用,使主语残缺; D.“ 中国人民 ” 属于 “ 世界人民 ” 范畴)4( 3 分)书写正确、工整,1 分;用行楷字形书写,1 分;行楷字形美观,1 分。5(2 分) C 6( 5 分)( 1)(2 分) A(应是第四交响曲)(2)( 3 分)示例:他本人拥有地位和财富,

21、但他时常为自己的富裕生活感到羞愧难安;他同情下层民众,又对他们缺乏信心。因此,他厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂,可又得不到人们的支持。在精神上,他一直是孤独的。 (意近即可, 1 分) 八十二岁时,他秘密地离家出走,病逝在一个小火车站。(写出 “ 出走 ” ,即可得 1 分) 二(44 分)(一)7.(3 分)诗魔霜月8. (3 分)尾联借陶渊明爱菊的典故(1 分),抒发了对菊花高洁品质的赞美(1 分),也表明自己的孤傲情怀(或“ 也表明对陶渊明爱菊的欣赏之情。” )( 1 分)。(二)精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -

22、 - - - - - - - -第 5 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 9.(2 分)南京将为红楼梦等50 部传世名著立标识碑(红楼梦或名著1 分,立标识牌1 分)10.(8 分)( 1)( 4 分) 停止所以(因此)到(等到)因为(2)( 2 分)曹楝亭素来(一向)与江宁太守陈鹏年不和睦。(3)( 2 分)他不因自己与陈鹏年的矛盾而陷害他,反而偷偷上书帮助他。(写出此点可得1 分)由此可见,他是一个心胸宽广(以德报怨)的人(写出此点可得满2 分),人们因此看重他。11.(4 分)( 1) “ 曹雪芹身世 ” (1 分)。( 2)右侧(东面)(1 分) (3)C(或”

23、D”)(2 分)12.(3 分)我认为红楼梦立碑地在江宁织造博物馆(1 分)。因为曹家三代四任江宁织造,曹雪芹本人就出生在此地( 1 分),所以江宁织造博物馆和这本书的创作关系密切(1 分)。参考答案二:我认为红楼梦立碑地在利济巷(1 分)。曹雪芹在南京生活最多(1 分)的地方是利济巷(1 分)。参考答案三:我认为红楼梦立碑地在随园(1 分)。因为红楼梦中的重要场景大观园(1 分)就是袁枚的随园( 1 分)。13.(3 分)三位网友都指出了文化墙上的“ 金陵十二钗 ” 不能准确区分清楚(1 分)。解决的办法有在壁画旁边加上人物的名字,或者加一小段场景的描述,或者标注相关人物的主要情节,或者在图

24、上标上序号,在旁边加上说明文字。(办法答到1 点得 1 分,言之有理即可)。附文言文翻译:康熙年间,曹楝亭任职江宁织造,每次出门都跟着八匹马,而且他肯定会带上一本书,经常翻看,从不间断。 有人问他 : “ 你为什么这么好学呢?” 他回答说 : “ 不是, 我并不是掌管一方的地方长官,而百姓见到我都会起立行礼,让我的内心感到不安,所以借这个来掩人耳目。” 曹楝亭素来与江宁太守陈鹏年不和睦,等到江宁太守陈鹏年犯了罪时,他却秘密奏报朝廷保荐陈鹏年。世人因此而看重他。他的儿子曹雪芹编写了红楼梦一书,详细记载了风月繁华的一些事情。其中有叫大观园的,就是我的随园,知道我的书斋的人读了红楼梦之后都羡慕我的随

25、园。(三)14( 3 分)柳树历经沧桑,生命力旺盛,蓬勃生长,它的性格是历经磨难却顽强不屈,很低调。(历经沧桑、历经磨难 1 分,生命力强、蓬勃生长、顽强不屈1 分,很低调1 分。)15. ( 3 分)运用比喻,将法国梧桐的枝叶比作华盖,形象生动地表现了它的意气奋发,有官场气派。“ 很低调 ” 运用拟人,将杨柳赋予人的性格,形象生动地表现了杨柳枝条下垂的姿态。(比喻和拟人1 分,错 1 个此分不得;梧桐和杨柳的形象特点分别1 分。)16. ( 2 分) D 17( 3 分)两篇文章结尾都运用引用的修辞手法(1 分)。云南的歌会引用老太婆的口语,侧面写出金满斗会十年盛会难逢,内容精彩(1 分);

26、本文引用古诗名句,用桃红李白好花不常开,反衬柳树的旺盛持久(1 分)。18.(3 分)提示:可从含义或作用的角度设计,其他角度合理亦可。(问题1 分,回答2 分)三( 54 分)19( 4 分)( 1)顿号(或句号 ) (2)朓改成眺(3)许多城市都有一个或几个值得本地人骄傲的风景区20( 50 分)参照2014 年南京市中考作文评分标准。(1)先看切题,再看功底。切题, 35 分;基本切题28 分,不切题21 分。功底:从立意、选材、写法、语言等几个方面评定,酌情加分或减分。(2)作文评分常规要求错别字每三个扣1 分,重现的不计,最多扣2 分。标点符号错误较严重者,酌情扣1 2 分。字数每少50 字扣 1 分,最多扣2 分。作文总分不得超过50 分。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 6 页 - - - - - - - - - -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 高考资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁