《课程导学方案(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课程导学方案(共5页).doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上课程导学方案汽车实用英语课程导学方案一、课程概况汽车实用英语是一门国家开放大学汽车(汽车维修)专业的一门选修课程。通过本课程的学习,使学生仅能够学习汽车专业英语,还可以熟悉相关汽车专业词汇,提高自己阅读国外原版技术资料的能力。二、课程内容课程主要内容包括:汽车发动机的工作原理、结构、组成和电子控制;汽车的传动系、行驶系、转向系、制动系以及电子技术在汽车底盘上的应用。三、课程教学引导本课程课内总学时为54学时,3学分,学时分配教学内容学时Lesson 2 Introduction to Automobile4Lesson 3 Engine Fundamentals4Le
2、sson 6 Cylinder Block and Cylinder Head4Lesson 7 Piston, Connecting Rod and Crankshaft4Lesson 9 Engine Lubrication System4Lesson 10 Engine Cooling System4Lesson 12 Engine Starting System4Lesson 13 Engine Intake and Exhaust System4Lesson 16 Clutch4Lesson 17 Manual Transmission4Lesson 18 Automatic Tra
3、nsmission4Lesson 23 Mechanical Brake System4Lesson 29 Occupant Safety System4Review(复习)2Total (合计)54四、课程学习引导1.学生自学即学生通过阅读文字教材和网上资源来理解和掌握课程基本内容。强调自主化学习是以学生个别化学习为主开放教育的基本特点,是学生系统获取学科知识的重要方式之一。自学能力对于电大的学生是至关重要的。一方面,教师要注意对学生自学能力的培养;另一方面,学生自己也要坚持“自主性”学习,注意在小组学习中与同学研究讨论,使自己的学习能融会贯通、举一反三,并将所学知识同工作现实紧密结合起来。
4、2面授辅导面授辅导主要是对本课程的主要框架以及重点与难点问题进行讲解、辅导与答疑。面授辅导应以为指南,通过讲解、讨论、座谈、答疑等方式培养学生独立思考、解决问题的能力。3形成性考核网上学习活动纳入形成性考核的具体方案指导思想:1)、通过形成性考核的引导,让所有学习者了解和熟悉我们的在线平台,逐步形成利用网络开展自主学习的习惯;2)、多样化的形成性考核,调动学习者学习兴趣;3)、满足网检要求。具体要求:1)、至少规定一次网上形考作业。未完成者不得合成最终考试成绩;期末考核前省校教师组织检查。2)、网上学习活动设计可多种多样,既要求体现课程特点、设计思路新颖,又要求操作简便易行。样例:(一) 作业
5、要求:根据网上课程论坛BBS实时教学活动大课表的时间安排,每位学生至少参加一次网上实时教学活动。具体操作:在规定的教学时间段内,每位学生至少发主题为“我是电大0(秋或春)班的,学号”的提问帖一条,贴子内容须围绕教学主题,不得为空。路径:国家开发大学在线学习平台我的课程课程论坛注意:课程授课教师和责任教师根据主题帖查找批阅并给出分数,省电大保留核查权。样例:(二) 作业要求:在课程论坛BBS非实时发小组专题讨论活动大纲及活动内容记录两次。进入BBS课程论坛后发小组专题活动大纲及活动内容记录,小组活动每学期至少两次,一次小组活动发帖子不少于2条,每次活动发帖子(至少2条)的内容及格式如下:(1)主
6、题:小组活动记录(一):我是电大0(秋或春)班的,学号;内容:组长及组员名单、课程活动内容主题及大纲、活动地点及时间、具体课程活动指导教师等内容清晰的发至课程的BBS课程论坛。(2)主题:小组活动记录(一):我是电大0(秋或春)班的,学号;内容:小组活动内容全过程综述和自己的发言提纲;提供活动参考的网站、书籍、报刊;讨论主题(建议):路径:国家开发大学在线学习平台我的课程课程论坛。注意:课程责任教师和授课老师应认真指导、组织,讨论主题应围绕课程教学内容,在指导教师的指导下开展活动。课程授课教师和责任教师根据主题帖查找批阅并给出分数,省电大保留核查权。(三) 作业要求:浏览、学习在线平台课程教学
7、辅导文章后,在课程论坛至少发主题为“我是电大0(秋或春)班的, 学号”的评论贴或质疑贴一条,内容不得少于50字,进行恶意人身攻击者视为未完成作业。路径:国家开发大学在线学习平台我的课程课程论坛注意:课程授课教师和责任教师根据主题帖查找批阅并给出分数,省电大保留核查权。4网上教学资源:在电大教学网上,主要采用BBS等形式,进行有针对性的教学辅导。 电大网上教学资源包括:、教学辅导、作业与讲评、综合练习等学习栏目。5答疑对学生在学习中遇到的疑难问题给予及时解答,以便学生后续学习顺利进行。答疑方式包括:电话答疑学生在学习过程中若有问题可通过电话与课程主持教师联系。电子邮件通过电子信箱收发E-mail
8、电子邮件进行答疑,电子邮件主要解决师生不能直面而又必须解决的问题。BBS讨论每学期组织3次网上课程讨论。学生如有问题,可以在网上BBS讨论时提问,也可以直接给老师发邮件。五、资源使用方法1、文字教材:主教材:课程选用汽车实用英语,纪常伟主编,中央广播电视大学出版社,2006年1月第一版。 2、网上教学资源:江苏电大课程网页:江苏电大主页在线平台我的课程汽车实用英语各个栏目中的内容建议重点学习的网上资源A课程导学整体引导B教学辅导归纳要点,按教学进度推进C作业与讲评作业及讲解D综合练习往届试卷EBBS论坛实时与非实时交互,解决问题、沟通信息课程论坛的学习路径(1)参加网上实时教学活动:点“我的主页”,在这一页面的左侧找到“活动提醒”,点击进入 ,会出现所选课程的全部目前已经发布的活动记录,在规定时间进入课程论坛即可。(2)进行日常学习交流:点“我的课程”,进入课程论坛,通过发帖或跟帖,解决疑问,沟通信息。还可以在这里找到实时教学活动时间安排。六、教学联系与答疑方式1、BBS答疑:(具体见前)2、电子邮件:E-mail地址:3、电话答疑电话:专心-专注-专业