西师版五年级下册数学知识点总复习归纳总结(共11页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上1(1)数a能被b整除,那么a就是b的倍数,b就是a的因数。因数和倍数是相互依存的,不能单独存在。(2)一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。一个数的因数的求法:成对地按顺序找。(3)一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身。一个数的倍数的求法:依次乘以自然数。2,2、3、5的倍数特征1)个位上是0,2,4,6,8的数都是2的倍数。2)一个数各位上的数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。3)个位上是0或5的数,是5的倍数。4)能同时被2、3、5整除(也就是2、3、5的倍数)的最大的两位数是90,最小的三位数是120。同时满足2、3、

2、5的倍数,实际是求235=30的倍数。5)如果一个数同时是2和5的倍数,那它的个位上的数字一定是0。3、完全数:除了它本身以外所有的因数的和等于它本身的数叫做完全数。如:6的因数有:1、2、3(6除外),刚好1+2+3=6,所以6是完全数,小的完全数有6、28等4:自然数按能不能被2整除来分:奇数、偶数。奇数:不能被2整除的数。叫奇数。也就是个位上是1、3、5、7、9的数。偶数:能被2整除的数叫偶数(0也是偶数),也就是个位上是0、2、4、6、8的数。最小的奇数是1,最小的偶数是0.关系:奇数+偶数=奇数奇数+奇数=偶数偶数+偶数=偶数。奇数-偶数=奇数奇数-奇数=偶数偶数-偶数=偶数5、自然

3、数按因数的个数来分:质数、合数、1、0四类.质数(或素数):只有1和它本身两个因数。合数:除了1和它本身还有别的因数(至少有三个因数:1、它本身、别的因数)。专心-专注-专业11:只有1个因数。“1”既不是质数,也不是合数。0:最小的质数是2,最小的合数是4,连续的两个质数是2、3。每个合数都可以由几个质数相乘得到,质数相乘一定得合数。20以内的质数:有8个(2、3、5、7、11、13、17、19)100 以内的质数有25个:2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、47、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97100 以内找质数、合数的技巧

4、:看是否是2、3、5、7、11、13的倍数,是的就是合数,不是的就是质数。关系:奇数奇数=奇数质数质数=合数6、最大、最小A的最小因数是:1;最小的奇数是:1;A的最大因数是:A;最小的偶数是:0;A的最小倍数是:A;最小的质数是:2;最小的自然数是:0;最小的合数是:4;7、分解质因数:把一个合数分解成多个质数相乘的形式。用短除法分解质因数(一个合数写成几个质数相乘的形式)。比如:30分解质因数是:(30=235)8、互质数:公因数只有1的两个数,叫做互质数。两个质数的互质数:5和7两个合数的互质数:8和9一质一合的互质数:7和8两数互质的特殊情况:1和任何自然数互质;相邻两个自然数互质;两

5、个质数一定互质;2和所有奇数互质;质数与比它小的合数互质;9、公因数、最大公因数几个数公有的因数叫这些数的公因数。其中最大的那个就叫它们的最大公因数。用短除法求两个数或三个数的最大公因数(除到互质为止,把所有的除数连乘起来)2几个数的公因数只有1,就说这几个数互质。如果两数是倍数关系时,那么较小的数就是它们的最大公因数,较大的那个数就是它的最小公倍数。如果两数互质时,那么1就是它们的最大公因数。10、公倍数、最小公倍数几个数公有的倍数叫这些数的公倍数。其中最小的那个就叫它们的最小公倍数。用短除法求两个数的最小公倍数(除到互质为止,把所有的除数和商连乘起来)用 短除法求三个数的最小公倍数(除到两

6、两互质为止,把所有的除数和商连乘起来)如果两数是倍数关系时,那么较大的数就是它们的最小公倍数。如果两数互质时,那么它们的积就是它们的最小公倍数。11、求最大公因数和最小公倍数方法用 12和16来举例1、求法一:(列举求同法)最大公因数的求法:12 的因数有:1、12、2、6、3、416 的因数有:1、16、2、8、4最大公因数是4最小公倍数的求法:12 的倍数有:12、24、36、48、16 的倍数有:16、32、48、最小公倍数是482、求法二:(分解质因数法)12=22316=2222最大公因数是:22=4(相同乘)最小公倍数是:22322=48(相同乘不同乘)二分数的意义和性质1、分数的

7、意义:一个物体、一物体等都可以看作一个整体,把这个整体平均分成若干份,3这样的一份或几份都可以用分数来表示。2、单位“1”:一个整体可以用自然数1来表示,通常把它叫做单位“1”。(也就是把什么平均分什么就是单位“1”。)3、分数单位:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份的数叫做分数单位。如4的分数单位是1。554、分数与除法AB=A(B0,除数不能为0,分母也不能够为0)例如:45=4B55、真分数和假分数、带分数1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数。真分数1。2、假分数:分子大于或等于分母的分数叫假分数。假分数13、带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。带分数1。6、真分数1假分数真

8、分数1带分数7、假分数与整数、带分数的互化(1)假分数化为整数或带分数,用分子分母,商作为整数,余数作为分子,如:10=105=221=215=41555(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得分子如:(8)2=24=8(8作分子)4(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如:1(26)55+1=265=55(4)1等于任何分子和分母相同的分数。如:1=2=3=4=5=100=23451008、分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。9、最简分数:分数的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫做最简分数。一个最简分数,

9、如果分母中除了2和5以外,不含其他的质因数,就能够化成有限小数。反之则不可以。10、约分:把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。4244如:=11、通分:把异分母分数分别化成和原来相等的同分母分数,叫做通分。如:2和1可以化成8和554202012、分数和小数的互化(1)小数化为分数:数小数位数。一位小数,分母是10;两位小数,分母是100如:0.3=30.03=30.003=3101001000(2)分数化为小数:方法一:把分数化为分母是10、100、1000如:3=0.33=6=0.61=25=0.25105104100方法二:用分子分母如:3=34=0.754(3

10、)带分数化为小数:先把整数后的分数化为小数,再加上整数如:23=2+0.3=2.31013、比分数的大小:分母相同,分子大,分数就大;分子相同,分母小的,分数大。分数比较大小的一般方法:同分子比较;通分后比较;化成小数比较。14、分数化简包括两步:一是约分;二是把假分数化成整数或带分数。1=0.51=0.253=0.751=0.22=0.43=0.64=0.824455551=0.1253=0.3755=0.6257=0.8751=0.051=0.04。8888202515、两个数互质的特殊判断方法: 1和任何大于1的自然数互质。2和任何奇数都是互质数。 相邻的两个自然数是互质数。相邻的两个奇

11、数互质。不相同的两个质数互质。5当一个数是合数,另一个数是质数时(除了合数是质数的倍数情况下),一般情况下这两个数也都是互质数。16、求最大公因数的方法:倍数关系:最大公因数就是较小数。互质关系:最大公因数就是1一般关系:从大到小看较小数的因数是否是较大数的因数。17、分数知识小结:( 1)分数的意义:把单位“1”平均分为几份表示其中的一份或几份。(如:把一根绳子平均分为5份,其中的一份就是五分之一,两份就是五分之二。)( 2)分数与除法:分子(被除数),分母(除数),分数值(商)。( 4)带分数:由整数和真分数组成,带分数一定是假分数。( 5)假分数化带分数、整数(分子除以分母,商作整数部分

12、,余数作分子)( 6)分数的基本性质:分数的分子、分母同时扩大或缩小相同的倍数,分数的大小不变。( 7)最简分数分子分母互质的分数(最简真分数、最简假分数)( 8)通分:根据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分。通分的方法:1、先求出原来几个分数的分母的最简公分母;2. 根据分数的基本性质,把原来分数化成以最简公分母为分母的分数。【约分】是对一个分数而言的,求出分子分母的最大公约数,然后分子分母【同除】这个最大公约数,约简得到相等的新分数,这个新分数,这个最简分数分子分母必须是互质。三长方体和正方体61、由6个长方形(特殊情况有两个相对的面是正方形)

13、围成的立体图形叫做长方体。两个面相交的边叫做棱。三条棱相交的点叫做顶点。相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长方体特点:(1)有6个面,8个顶点,12条棱,相对的面的面积相等,相对的棱的长度相等。(2)一个长方体最多有6个面是长方形,最少有4个面是长方形,最多有2个面是正方形。2、由6个完全相同的正方形围成的立体图形叫做正方体(也叫做立方体)。正方体特点:(1)正方体有12条棱,它们的长度都相等。(2)正方体有6个面,每个面都是正方形,每个面的面积都相等。(3)正方体可以说是长、宽、高都相等的长方体,它是一种特殊的长方体。不同点相同点面棱长方体都有6个面,6个面都是长方形。

14、相对的棱的长度都相等12条棱,(有可能有两个相对的面是正方形)。正方体8个顶点。6个面都是正方形。12条棱都相等。2、长方体、正方体有关棱长计算公式:(a:长b:宽c:高L:棱长总和S:表面积V:体积)长方体的棱长总和=(长+宽+高)4长4+宽4+高4L=(abh)4长=棱长总和4宽高a=L4bh宽=棱长总和4长高b=L4ah高=棱长总和4长宽h=L4ab正方体的棱长总和=棱长12L=a12正方体的棱长=棱长总和12a=L124、长方体或正方体6个面和总面积叫做它的表面积。长方体的表面积=(长宽长高宽高)2S=2(abahbh)无底(或无盖)长方体表面积=长宽(长高宽高)2S=2(abahbh

15、)abS=2(ahbh)ab7无底又无盖长方体表面积=(长高宽高)2S=2(ahbh)贴墙纸正方体的表面积=棱长棱长6S=aa6用字母表示:S=6a2生活实际:油箱、罐头盒等都是6个面游泳池、鱼缸等都只有5个面水管、烟囱等都只有4个面。注意1:用刀分开物体时,每分一次增加两个面。(表面积相应增加)注意2:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,表面积会扩大倍数的平方倍。(如长、宽、高各扩大2倍,表面积就会扩大到原来的4倍)。5、物体所占空间的大小叫做物体的体积。长方体的体积=长宽高V=abh长=体积宽高a=Vbh宽=体积长高b=Vah高=体积长宽h=Vab正方体的体积=棱长棱长棱长V=aaa=

16、a3读作“a的立方”表示3个a相乘,(即aaa)长方体或正方体底面的面积叫做底面积。长方体(或正方体)的体积=底面积高用字母表示:V=Sh(横截面积相当于底面积,长相当于高)。注意:一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,但体积不一定相等。6、箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,通常叫做他们的容积。固体一般就用体积单位,计量液体的体积,如水、油等。常用的容积单位有升和毫升也可以写成L和ml。1升=1立方分米1毫升=1立方厘米1升=1000毫升(1L=1dm31ml=1cm3)长方体或正方体容器容积的计算方法,跟体积的计算方法相同。但要从容器里面量长、宽、高。(所以,对于同一个物体,体积大于容积

17、。)注意:长方体或正方体的长、宽、高同时扩大几倍,体积就会扩大倍数的立方倍。8(如长、宽、高各扩大2倍,体积就会扩大到原来的8倍)。* 形状不规则的物体可以用排水法求体积,形状规则的物体可以用公式直接求体积。排水法的公式:V物体=V现在V原来也可以V物体=S(h现在-h原来)V物体=Sh升高8、【体积单位换算】(立方相邻单位进率1000)大单位小单位进率进率小单位大单位进率:1立方米1000立方分米立方厘米1 立方分米1000立方厘米1升1000毫升1 立方厘米1毫升1 平方米=100平方分米=10000平方厘米1 平方千米=100公顷=平方米注意:长方体与正方体关系把长方体或正方体截成若干个

18、小长方体(或正方体)后,表面积增加了,体积不变。重量单位进率,时间单位进率,长度单位进率进率【单位换算】大单位小单位小单位进率大单位长度单位:1千米=1000米1分米=10厘米1厘米=10毫米1分米=100毫米1米=10分米=100厘米=1000毫米(相邻单位进率10)面积单位:1平方千米=100公顷1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米1公顷=10000平方米(平方相邻单位进率100)质量单位:1吨=1000千克1千克=1000克人民币:1元=10角1角=10分1元=100分第四章分数的加法和减法(1)同分母分数加、减法(分母不变,分子相加减)1、分数数的加法和减法(2)异分母分

19、数加、减法(通分后再加减)9( 3)分数加减混合运算:同整数。( 4)结果要是最简分数2、带分数加减法:带分数相加减,整数部分和分数部分分别相加减,再把所得的结果合并起来。(一)同分母分数加、减法1、同分母分数加、减法:同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加减。2、计算的结果,能约分的要约成最简分数。(二)异分母分数加、减法1、分母不同,也就是分数单位不同,不能直接相加、减。2、异分母分数的加减法:异分母分数相加、减,要先通分,再按照同分母分数加减法的方法进行计算。(三)分数加减混合运算1、分数加减混合运算的运算顺序与整数加减混合运算的顺序相同。在一个算式中,如果有括号,应先算括号里面的,

20、再算括号外面的;如果只含有同一级运算,应从左到右依次计算。2、整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。3、11-111-111-111-12262312342045第五章简易方程1、在含有字母的式子里,数字和字母。字母和字母之间的乘号可以记作“”,也可以省略不写,数通常写在字母的前面。加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略。2、aa可以写作aa或a2,a2读作a的平方。2a表示a+a3、等式:表示相等关系的式子叫等式。4、等式的性质:等式左右两边同时加、减、乘、除相同的数(0除外),等式依然成立。105、方程:含有未知数的等式叫做方程。使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。求方

21、程的解的过程叫做解方程。解方程的格式要求:必须写“解”并打上“:”。所有“=”对齐。自觉进行验算。6、10个数量关系式:加法:和=加数+加数一个加数=和-另一个加数减法:差=被减数-减数被减数=差+减数减数=被减数-差乘法:积=因数因数一个因数=积另一个因数除法:商=被除数除数被除数=商除数除数=被除数商7、所有的方程都是等式,但等式不一定都是方程。8、方程的解是一个数,解方程是一个计算过程。9、列方程解决问题的步骤:弄清题意,假设未知数。分析找出数量之间的等量关系,列方程。解方程,未知数等号后面结果不带单位。验算,写出答语。六、折线统计图5、统计图:我们学过条形统计图、复式折线统计图。条形统计图优点:条形统计图能形象地反映出数量的多少。折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。注:画图时注意:一“点”(描点)、二“连”(连线)三“标”(标数据)。要用不同的线段分别连接两组数据中的数。(复式折线统计图)11

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