识别检测晶体三极管(公开课教案.doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上电子技术基础公开课教案授 课 人:何 瑶授课地点:机电专业学生授课班级:机电专业学生授课时间:2013年10月13日星期三第三节课授课课题:识别、检测晶体三极管授课时数:1课时【教学目标】1、使出学生掌握电子元器件的有关知识;2、培养学生综合运用万用表检测三极管的能力。【教学重点】1、三极管类型和三个极极性检测。【教学难点】1、晶体三极管的三个极极性检测。【教学准备】 各电子元器件若干、指针式万用表。【教学方法】教法:分组教学,教师讲解演示。学法:学生实际操作。【复习导入】:任务一:三极管的类型和结构: 按两个PN结组合方式不同,三极管可分为PNP型、NPN型两类。如

2、果边是N区,中间夹着P区,就称为NPN型三极管;反之,则称为PNP型三管。如图所示。【新课内容】:任务二:三极管的检测1、三极管基极判断万用表置于R1k挡。用万用表的第一根表笔依次接三极管的一个引脚,而第二根表笔分别接另两根引脚,以测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当第一根表笔接某电极,而第二根表笔先后接触另外两个电极均测得较小电阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。2、三极管类型判断如果接基极b的第一根表笔是红表笔,则可判定三极管为PNP型;如果是黑表笔接基极b,则可判定三极管为NPN型。3、判别几点几和发射极当基极b确定后,可再接着判别发射极e和集电极c。若是NPN

3、型管,可将万用表的黑表笔和红表笔分别接触两个待定的电极,然后用手捏紧黑表笔和b极(不能将两级短路,即相当于接一电阻),观察表针摆动幅度。然后将黑、红表笔对调,按上述方法重测一次。比较两次表针摆动幅度,摆动较大的一次黑表笔所接的为c极,红表笔接的为e极。【小结】:本次课主要是学习掌握使用万用表检测晶体三极管的极性及类别。【布置作业】反复练习,能熟练掌握使用万用表检测晶体三极管的极性及类别的方法。【课后反思】附1: 项目任务书 班级 姓名 学号 组别 项目:认识晶体三极管 所用课时: 1课时 任务一:了解三极管的结构、分类、符号。(课前完成)1. 晶体三极管的结构。2. 三极管的分类。 3. NP

4、N型三极管和PNP型三极管的符号。任务二:三极管的检测1、用万用表的欧姆挡判别基极;2、 确定管型;3、 判别集电极和发射极。附件2:项目计划表 填表日期 班级组别组长组员项目认识晶体三极管所用器材 涉及知识 操作步骤一、完成任务一 完成人 二、完成任务二 完成人 学习体会附件3:评价表项目 填表日期 班级姓名组别评价项目学习态度学习效果小组成员互评(右边空格填小组成员姓名)积极( )一般( )好( )一般( )不好( )积极( )一般( )好( )一般( )不好( )积极( )一般( )好( )一般( )不好( )教师评价积极( )一般( )好( )一般( )不好( )综合评语:专心-专注-专业

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