小班语言:大西瓜(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小班语言:大西瓜小班语言:大西瓜一、活动目标:1、在细致观察画面的基础上,合理推测故事情节。2、乐意表达自己的观点,体验故事情节的有趣。二、活动准备:多媒体课件。三、活动过程:(一)情景导入(观察ppt一)1、提问:你们瞧!谁来了?猜猜小老鼠要到哪里去呢?2、追问:你怎么知道的?小结:是呀,真是一只孝顺的小老鼠。它得知奶奶病了,带了礼物赶紧去看望奶奶。(二)分段欣赏、观察体验 一路上会发生了什么事呢?1、观察ppt二:(1)你们看到些什么?你从哪里看出来的?小结:夏天的太阳火辣辣地照着,小老鼠热得满头大汗。2、观察ppt三:(1)它走呀走,走到了一片西瓜地里,它做了什

2、么?为什么在大树下吃西瓜?(2)它为什么大口大口地吃?3、观察ppt四:还有半个西瓜,小老鼠会把它吃掉吗?小结:是啊,原来小老鼠心里一直想着奶奶,它可懂事啦!4、观察ppt五:小老鼠吃完了半个西瓜,做了一件很有趣的事,我们一起来看看吧!(1)小老鼠戴上西瓜帽很有趣是吗?那它为什么要戴上西瓜帽呢?(防晒、凉快)(2)迁移:夏天出门时你们都用过什么防晒的好办法呀? 小结:小老鼠跟你们一样聪明。也想到了既凉快又防晒的好办法,它吃完了半个西瓜,戴上西瓜帽,又继续往前走了。用你的小耳朵仔细听听,是什么声音,小老鼠可能来到哪里了?5、观察ppt六:原来它来到了一条河边,小老鼠该怎么过河呢?(请幼儿为小老鼠

3、想办法)6、观察ppt七:我们来看看小老鼠究竟用了什么好办法?小结:小老鼠把西瓜皮做成了一只西瓜船,他划着西瓜船稳稳当当地过了河。这个办法又方便有安全。7、观察ppt八:小老鼠过了河,高高兴兴地朝奶奶家走去,这时却发生了一件非常危险的事情。(1)呀,你看到了什么?(2)狐狸要干什么?你从哪里看出来的?(3)你有什么好办法来帮助小老鼠?8、观察ppt九:小老鼠到底用了什么好办法呢?谁来说一说?小结:小老鼠真勇敢, 它用西瓜皮打败了狐狸,这真是个又快又好的办法。9、观察ppt十:小老鼠最后怎么啦?小结:小老鼠打败了狡猾的狐狸,心里开心极了,它抱着半个西瓜又高高信心地朝奶奶家走去。三、完整欣赏1、这个故事有趣吗?它有个好听的名字叫大西瓜,现在我们再来仔细听听这个有趣的故事!提问:你喜欢故事里的小老鼠吗?为什么?小结:这真是一只惹人喜爱的小老鼠,又孝顺又懂事,又聪明又勇敢。小老鼠到了奶奶家后,它把西瓜切成一片一片给奶奶吃,还给我们小3班的朋友们留下了一份放在教室里,请你们一起去品尝。 专心-专注-专业

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