小学疫情防控期间师德师风建设汇报(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上小学疫情防控和开学复课期间师德师风建设汇报为进一步贯彻落实xxx教育局关于疫情防控和开学复课期间进一步加强师德师风建设的通知精神,进一步做好教师疫情防控期间师德师风建设和空中课堂教学工作,现将我校师德师风建设情况汇报如下:一、全体教师严格落实“日报告、零报告”制度,主动报备外出、返回情况,未经批准,疫情防控期间不得随意离开本市。二、做实做细线上教学工作,步入正常工作状态。所有教师全部在各教研组的统一安排下在家完成线上教学。要求制定科学合理有序的线上教学具体计划,细化工作分工、明确教学任务,有效开展线上答疑和线下集体教研活动,分年级、分学科组织全体教师集中开展线上教学。

2、确保教学质量。按照“停课不停教、停课不停学”的要求,创新工作方式,及时调整教法,结合学生特点,依托各级各类在线课程平台,充分发挥线上教学的优势,保证疫情防控期间的教学进度和教学质量。主动关爱学生。疫情防控期间要主动关心学生身体健康和心理健康,关注学生动态、了解学生诉求,明确要求学生不得提前返校,做好个人防护。要鼓励学生调整心态、坚定信心,科学防护、主动学习。如发现学生有特殊困难或提出帮助需求,应及时回应并向学校报告。做好自身防护。疫情期间,广大教师要求带头做好自身疫情防控,遵守疫情防控要求,妥善采取防护措施,做好自我防护,确保健康平安。三、安排线上“大走访、大劝学”活动。学校利用微信群、QQ群

3、,对本校所有家庭经济困难学生、单亲家庭、学困生进行排查摸底,做好线上“大走访、大劝学”活动,及时准确掌握问题学生的第一手资料,安排班主任及任课教师落实动态监管和线上帮扶。尤其对学习困难的学生,针对学生家庭情况和日常表现,采取“一对一、人盯人”的办法,落实“一生一案”措施,组织教师充分利用网络视频、电话沟通等方式,密切家校联系、加强线上监管,掌握学生心理动态,做好思想疏导和心理辅导,确保正式开学后所有学生全部到校就读。四、加强师德师风建设和教师日常管理。持续开展师德师风教育活动,制定本学期师德师风教育方案,组织教师认真学习新时代中小学教师职业行为十项准则等法律法规,近期对教师开展一次师德师风专项

4、教育活动,组织一次师德师风专项检查活动,对有线索、有苗头倾向的教师开展一次谈话提醒活动,切实做到整治在职教师有偿补课工作疏堵结合,标本兼治,力度不减,常抓不懈。自觉为人师表,以身作则,明大德、守公德、严私德,遵守新时代中小学教师职业行为十项准则,以高尚的师德要求自己、影响他人,做“四有好老师”,当好学生的引路人,为坚决打赢疫情防控的人民战争做出更大贡献。疫情防控期间全体教师要坚持正确舆论导向,支持、理解、配合学校做好疫情防控工作,正确看待疫情,不造谣、不信谣、不传谣,坚决相信党和国家,相信科学。要正向发声,引导学生理性看待此次疫情,坚定战胜疫情的信心,积极传播正能量,做好思想政治教育工作。xxxx小学 2020年5月10日专心-专注-专业

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