小学数学教研组工作计划(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017年上期浆水中心小学数学教研工作计划一、指导思想在教研室、学校教导处工作计划的指导下,围绕“一切为了学生的发展”的办学理念,以更新观念为前提,以育人为归宿,以提高师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点。转变教研理念,改进教研方法,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,以问题为核心,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。二、主要工作与措施(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。1、备课: 要求教师备课时

2、除了自我备课外,还要积极参加集体备课,教案内容,包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置,教学后记等。2、上课: 上课时要维持正常教学秩序,围绕目标组织教学。讲授要精当、精练,突出学生主体地位,关注学生的学习状态和个体差异,提倡“自主学习、合作探究”的学习方式,教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,要及时反馈教学效果。3、作业的布置、批改:作业布置要适量,每节课要有一次作业,作业形式要多样化,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。批改要正确、及时,字迹要端正

3、,书写格式要规范。4、辅导:继续做好提优辅差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作,做到措施得力,效果显著,并做好作业批改记录的记载。5、检测:改进检测的方法,对学生进行多方位评价,形式和手段可以多样化。除笔试外,还要注意运用口试和操作等方式,考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。还要通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式,评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素,了解学生的学习过程,考查学生的学习状况,培养学生学习数学的兴趣。及时进行单元检测,做好检测分析、查漏补缺工作。(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率。1、根据学校教学计划,制定切实

4、有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作。2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录。3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,在加强教研组的建设的同时,把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性。三、具体安排周次具体安排一、二周1、统一思想、明确目标,制定教研组工作计划。三、四周1、集体备课研讨2、三月份教学常规检查五、六周1、集体备课研讨七、八周1、集体备课研讨2、四月份教学常规检查九、十周1、期中考试2、期中大检。十一、十二周1、集体备课研讨十三、十四周1、集体备课研讨2、五月份教学常规检查十五、十六周1、集体备课研讨十七、十八周1、集体备课研讨2、六月份教学常规检查十九、二十周1、期末考试及总结。2、期末大检。 数学教研组 2017年2月14日专心-专注-专业

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