三年级组工作计划(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级组工作计划一、指导思想加强理论学习,树立新的育人观念,探索有效的课堂教学方法,开展各类主题教育活动,积极实施素质教育,充分发挥班主任及各科任老师工作的主动性、创造性,形成各具特色的班级风貌,开创年级组新局面。二、工作目标树立全新育人目标,教师学生一齐抓,教育教学一齐抓,课内课外一齐抓,面向全体,全面育人,齐心协力争创优秀年级组。1、加强理论学习,努力提高业务水平,做反思型、研究型教师。2、培养学生良好习惯,教学生快乐做人。3、构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。三、工作要点及措施一)创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围,做反思型

2、、研究型教师。1、群策群力,互相全面合作地进行工作,营造轻松、和谐的年级组气氛。2、每位教师带着热爱学生的深厚感情,关心学生健康成长,平等对待每一个学生,时刻提醒自己的职责:一切为学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。3、加强学习注重研究课堂教学和课外辅导的途径和方法,做到齐抓共管。4、同年级组的老师开展互相听课、评课活动,多说课、多写反思,通过上课、评课等一系列活动,促进老师之间的互学互补,促进老师的成长。二)以常规管理为手段,培养学生好习惯,教学生快乐做人。1、树立正确的学生观,树立科学的发展观,全面开展学生评价工作。2、牢抓德育阵地,加强对学生良好日常行为习惯的培养。本学期

3、以培养学生良好的礼仪习惯、卫生习惯、自我管理习惯为重点,开展人人争当“礼仪小天使”、 “环保小卫士”, 个个争做“小管家”的活动。3、加强对各类学生的教育,分层次有针对性的展开工作。特优生要优先发展,在学习和其他方面给他们一定的优惠条件,让他们积极给其他同学做好榜样;思想和学习上的后进生应给予特别的关注,对于那些思想上存在这样那样问题的学生,要通过谈心、调查、家访等多种方式深入了解学生,走入他们的内心深处,有的放矢地搞好个别教育;而那些学习上的后进生则应采取有力措施帮助他们树立自尊、自信、自爱的心理,让他们积极主动加入班集体的行列,学习不掉队。4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱

4、校爱生的热情,通过加强安全教育丰富学生事故防范经验,减少事故的发生。5、加强班主任与任课教师之间的联系,及时反映学生的意见和要求,了解、分析、研究学生的思想、学习情况,协调各科关系;加强与生活教师之间的联系,互相配合,共同关心学生的健康、起居与生活能力。6、认真组织学生看好每天的电视、每周的电影。7、提高服务意识,保持与家长的经常性联系,利用家校通,及时将学生的情况反映给家长。8、认真开好一期一次的家长会。9、做好学生的稳定工作,做好控流保学工作。10、配合学校德育处、大队部开展丰富多彩的德育活动。三)落实常规工作,构建课堂教学模式,增强教学的有效性,努力提高教学质量,教学生快乐学习。1、在素

5、质教育的前提下,以“一切为了学生的最佳发展”的终身发展负责,以“教研促教改”,明确日常的课堂教学是素质教育的主渠道,重点放在课堂教学改革上,提高孩子主动获取知识解决问题的能力,增强教学的有效性。2、全面落实教学工作的十字方针:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“平”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。3、努力优化教学的过程要素,抓好教师的备课、讲课、作业处理、单元复习、个别辅导,严格每个环节,确保教学质量。每周扎实开展集体备课,中心发言认真写好详案,其他人加以修改和补充。4、继续开展我校的特色工作,结合本年级组孩子特点,有针对性的

6、对学生开展阅读活动,除了上好一周两节的阅读课外,大力开展国学启蒙教育,师生同背弟子规,增强师生的国文修养,丰富学生课余生活,扩大学生知识面,每班组建图书角,让学生真正养成跟书交朋友的良好习惯。5、加强硬笔书法的教学及写字段位制考核的落实与细化工作,认真组织学生练字。6、加强学习后进生的转化工作,探索一条新路子。7、配合学校教导处开展丰富多彩的教学活动。四)组织好各种活动,把学校活动、年级活动与班级活动很好的结合起来,加强培养学生的特长,为其将来的持续性发展打好基础,以各活动为载体,培养学生的能力,提高学生的综合素质,增强学生的集体荣誉感。综合学科方面的活动有:广播操比赛、唱英文歌曲比赛、“六一”庆祝活动、小型趣味运动会等。语文学科方面的活动有:弟子规背诵比赛、朗诵比赛、写字比赛等。数学学科方面的活动有:计算比赛、数学综合能力比赛等。专心-专注-专业

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