新版人教部编统编版三年级语文下册全册-习作范文(全套)(共13页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上新部编三年级(下)习作 范文第一单元我的植物朋友 范文蒲公英蒲公英蒲公英是一种野生植物,田间、路旁到处都有。春天,蒲公英刚长出来的茎很短,几乎是贴着地面展开的叶子。他的叶子是绿色的,边缘像起伏的波浪。过了一段时间,绿色的茎慢慢,长高,长长。初夏,蒲公英的花慢慢凋谢了,花带处长出比乒乓球略小一点的绒球,有白色的,有浅色的,美丽极了。一阵风吹过,成片的蒲公英随风飘动,接着,一个个小绒球上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色比芝麻粒还小的种子漫天飘飞,像无数只粉蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。蒲公英就是这样借助风力把它的种子传向四面八方的。蒲公英多么可爱啊!范文

2、含羞草每一种植物都有自己的特点,而含羞草的特点是它的叶子。含羞草的叶子很特别,如果你轻轻地摸它一下,它那两面的叶子就会合在一起,因为它是会害羞的。如果你一直在不停地摸它,它就会一直合在一起不理你了,好像它是生气了呢!含羞草的叶子很小,就像一把翠绿的小扇子,可爱极了!每当到了下雨天时,它就会合起叶子保护自己,不让自己受到伤害。含羞草专心-专注-专业的茎很细,如同一根弱小的火柴棒,但是却很长。含羞草是没有气味的,有一次我想闻闻它是什么味道的,可怎么闻都没有气味。后来我才明白,这也是它自我保护的一种方式。你瞧,它的特点有意思吗?范文我的植物朋友我既不喜欢清雅的水仙,也不喜欢艳丽的玫瑰,只喜欢我们家的

3、那一盆平凡的菊花。菊花是草本植物,离近看,花瓣聚拢在一起,好像在说说自己今天的见闻。花瓣一丝一丝的,中间的花蕊就像一个圆圆的黄色小太阳, 多么可爱呀!离远了看,花朵就像一个毛茸茸的绒球,被扎在茎上。绿绿的叶子长在直挺的茎上,把花衬托得更加艳丽了。我去公园里看过,有的颜色就不同,有的绿如玉,有的白得如雪,还有的形状也是千姿百态,有的像蟹爪;有的像绽放的烟花千姿百态,五彩缤纷。我用手摸了摸花瓣,软软的很舒服,我不禁俯下身子,用鼻子闻了闻花朵,一股淡淡的清香扑鼻而来。我听妈妈说菊花可以泡茶喝, 味道很甜。我不相信,就用一些花瓣试了试,我一尝,果然很好喝, 还清热解毒呢!五颜六色的菊花,你可真美丽,我

4、一定要好好的照顾你,让你更加美丽。第二单元看图画写一写范文放风筝星期天早上,天气晴朗,我带着弟弟和妹妹一起去郊外放风筝。草地一望无边,满目青翠,蓝天上白云朵朵。放风筝的人真多! 天空成了风筝的舞台,活泼可爱的小金鱼,勇猛高飞的老鹰,还有那长着无数只脚的大蜈蚣它们恰似顽皮的精灵,在同白云戏耍,拖着五颜六色的尾巴,就像仙女舞动的彩色绸带, 美丽极了。看着天空中各式各样的风筝,我心里好生羡慕。我对弟弟说:“咱们也来放吧。”弟弟托起我的燕子风筝,我手持风筝线,抓牢线轴, 一阵风吹来,我便飞快地向前跑,妹妹拿着她的蝴蝶风筝跟着我也跑了起来。春风姐姐伸出了无形的大手托着我的风筝飞上天空。“风筝上天了!风筝

5、上天了!”风筝驾着清风越飞越高,时而盘旋几圈,好像在炫耀它的美丽;时而又翻几个跟斗,好像在同小鸟做游戏;时而又往下一钻,但马上又调皮地飞了起来。一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也飞起来了,看着风筝在蓝天上自由自在地飞翔,我们心中有说不出的欢乐!范文放风筝阳春三月,大地呈现出一片生机勃勃的景象。课堂上,老师在教我们读村居:“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”我也好想去草地上放风筝,于是,我和小明、小红约好星期天一起去公园里放风筝。终于到了星期天,这天阳光明媚,微风习习,白云懒洋洋地在天上飘着。公园的草地上放风筝的人可真多啊!你看,那边一个小男孩正牵着一只飞机风筝的线,高兴地

6、边跑边笑,他的爸爸妈妈站在旁边也露出了欣慰的笑容。抬头望去,天上的风筝真是五彩缤纷,形状各异。那边一只“老鹰”在展翅飞翔,旁边是一只“蜈蚣”在天空中自由自在地爬来爬去, 远处还有一只“金鱼”在空中悠闲地游来游去呢。看到这情景,我们赶紧拿出了自己的风筝。我的风筝是一只轻巧的“燕子”,小红带来的是一只漂亮的大蝴蝶风筝。我对小明说:“我们先放燕子风筝吧!你来举着风筝,我来放。”小明高兴地同意了。小明把燕子风筝举得高高的,我一边跑一边放线。跑了一段距离后, 我喊了一声“放”,小明马上松开了手,我拽着风筝又跑了一会儿。只见风筝徐徐上升,越飞越高。小红也高兴地捧着大蝴蝶风筝,在我身后一边跑着,一边发出银铃

7、般的笑声。第四单元我做了一项实验范文一次科学实验科学非常有趣,成功带给你的喜悦会使你更加热爱科学!昨天下午,我在看书时,无意中发现了一个简单的小实验:用一张纸挡住倒置的装满水的水杯,而杯子里的水不会洒出来。这能是真的吗?我带着满腹的疑问,准备做这个小实验。要做这个实验,并不需要什么专业的仪器,只需要我们生活中都有的几样东西:普通的纸、玻璃杯和水。我找出了这三样东西,先在杯子里装满水,再把纸盖到杯口上,我好似“心急如焚”,想快点看到成果,于是我把杯子倒过来,可是水全洒了,令我没精打采。我冥思苦想,到底是什么原因呢?我三番五次地实验、观察。噢,这才明白,是因为我太急了,手没有压紧杯口,所以导致水全

8、洒出来。于是, 我吸取了上次失败的教训,用手紧紧地按住杯口,再猛地把杯子倒过来,哈哈,奇迹出现了,水果然被纸挡住了,没有流下来。我终于成功了,于是迫不及待的想表演给爸爸看。我谨慎小心地表演着,生怕出什么差错。表演完后,爸爸表扬了我,说我善于发现, 我的心里乐滋滋的。实验虽然成功了,但是我还是不知道这是为什么。我就去网上查了查,结果令我出乎意料。我一直以为是那张纸的作用,但结果却是空气的作用:水不会洒出来是因为杯子里没有了空气,只有纸片的外面才有大气,它就被大气封在杯口了。这样,水才不会洒出来。科学可真有趣啊!以后我要多做。实验,掌握更多的知识。范文烧纸船今天我在我们爱科学这本书里看到了一个小实

9、验,实验的名字叫“烧纸船”。我觉得很有趣,就决定做这个实验。做这个实验需要两个桶、一个折好的纸船、一杯水和一个打火机。我先拿来两个装奶粉的桶,然后用白纸折了一个纸船,把它放在两个奶粉桶上,就像一座桥。接着我又端来一杯水,最后找来了一个打火机。准备工作做好了,我就开始做这个小实验。我先往纸船里倒满水, 然后把打火机放到纸船下面,点着了火,火焰在纸船下面燃烧着,忽上忽下地跳跃着。我目不转睛地盯着纸船,观察它的动静。过了一会儿,我把手伸进水里,发现水还是凉的,只能继续等。又过了一会儿,水上冒起了热气,水还是不怎么热。又过了一会儿, 水中冒出了许多小气泡,我知道水已经很热了,可是纸船还是没有烧坏。通过

10、查资料,我知道了这个实验的原理,原来是水吸收了大量的热量,所以纸达不到燃烧的温度,纸船就不会燃烧起来了。这个实验使我明白了,科学离我们并不遥远,就在我们身边。第五单元奇妙的想象范文一本有魔法的书明明是个不爱学习的孩子,常常被老师和妈妈批评。这一天,明明又因为没有完成作业被老师批评了。放学了,他一个人垂头丧气地走在回家的路上。突然,他看见地上有一本书。他好奇地捡起来一看,书名是我是有魔法的书。哦,原来是一本有魔法的书。明明翻开书,只见第一页写着:我是一本有魔法的书,你想要什么,只需要在书上写下来,我就能帮你实现愿望。真的吗? 明明想试一下。他急忙拿出笔,在书上写:我想要一瓶酸奶。写完了,他满怀期

11、待地等着奇迹出现。可是,他面前什么也没有出现。他生气地想:“什么有魔法的书,骗人的。”这时,书上又显示出一行字:字迹潦草,无法识别!原来,明明不好好学习,字也写得差,他写的这几个字,字迹非常潦草,而且还有错别字。这本书根本就不认识啊!刚好班长乐乐走过来了,明明跟乐乐说了这件事,乐乐也很好奇, 也想试一试,于是也写了这句话:我想要一瓶酸奶。奇迹出现了,乐乐面前马上出现了一瓶酸奶。原来,这真是一本有魔法的书啊!明明明白了:不好好学习,连魔法也不会帮自己!第六单元身边那些有特点的人范文爱劳动的小红我们班的小红特别爱劳动。记得有一次,在开家长会的前一天,老师一声令下:“我们今天大扫除,现在就开始。”老

12、师刚说完,小红就第一个冲到黑板前,拿起抹布放进水盆里弄湿,然后两只手用力把抹布拧干净,然后叠成方块,最后端了一把凳子放到黑板前,站在上面,一下一下的擦了起来, 等擦完之后,她又端盆到洗手间把盆洗干净,换了新水。她洗了洗抹布,又站到凳子上认真地擦了起来,擦完以后,整个黑板就像换了一件衣服似的,被擦得如同星星一样明亮。老师和同学们都夸她是个爱劳动的同学。范文我的同学郑欣雨她是我的同学郑欣雨。一张白里透红的脸,像一个红红的大苹果, 脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的像天上闪烁的星星,小巧玲珑的鼻子,她的伶牙俐齿总是说得别人哑口无言。下课了,同学们像箭一样冲出教室。郑欣雨却依然在座位上认真地练字,

13、我跑过去,大声地说:“郑欣雨,我们一起去玩吧!”她头也不抬,仍然埋头写字。我连喊了三遍,她还是头也不抬。我生气地回到座位上。过了一会儿有人拍我,我一看,原来是郑欣雨,我说:“你刚才不是不理我的吗?”她惭愧地说“刚才我在练字,没听见,真对不起。你能原谅我吗?”我点点头。她又说:“练字有许多的好处。不如我们一起来学练字吧!”我高兴地笑了。我相信我们能永远做朋友,也相信她一定能成为一位著名的书法家。范文我的花迷爷爷有人迷棋,有人迷戏,还有人迷球,而我爷爷迷的是花,他是一个地地道道、不折不扣的花迷。爷爷爱花,可真爱到“顶”了。为了得到奇花名花,他四处买花种,每次去书店也总不忘买几本有关养花的书。记得有

14、一天,天还没有亮,我正甜甜地睡着,突然耳边传来爷爷的声音:“伊可,快起来,昙花开了。”我迷迷糊糊来到桌前,果然一朵美丽的昙花正徐徐开放着,那粉白的花瓣真令人喜爱。再看看爷爷,一边满脸兴奋地欣赏,一边不住地说:“昙花一现难得一见啊!”过了一会儿,他的神情变得严肃起来,拿起放大镜专注地盯着昙花, 仿佛要看清每根叶脉的颤动,每片花瓣的舒展。后来我才知道,爷爷为了观察昙花开放,一整夜没睡。奇怪的是,爷爷第二天还是那么有精神。我问爷爷为什么能把花养得那么好,爷爷对我说:“做一件事,一定要全身心地投入。人要有所成就,就必须专心,必须付出代价。” 听了爷爷的话,我受到了很大的启发。“人要有所成就,就必须专心

15、,必须付出代价。”这句话在我的人生道路上留下了深深的痕迹。第七单元国宝大熊猫范文国宝大熊猫今天,我和爸爸还有许多老师和小朋友,一起乘车去安吉竹博园参观我国的国宝大熊猫。大熊猫主要分布在我国的四川、甘肃、陕西地区。大熊猫主要吃些嫩竹、竹笋、玉米杆等。沿着园内弯弯曲曲的小路终于走到熊猫馆。首先,映入眼帘的是一只憨态可掬的熊猫,它躺在一个人工搭建的环境里。站在围栏外, 一眼望去,熊猫的身子胖胖的,尾巴很短、皮毛光滑像黑色的绸缎。头和身体是白色的,头上长着一对毛茸茸的黑耳朵。两个圆圆的黑眼眶就像戴了一副大墨镜。我听爸爸说熊猫小时候特别活泼、很爱动,整天爬上爬下,可是长大后就特别懒。常常用爪子抱着头呼呼

16、大睡,饿的时候才摆动着胖乎乎的身体找东西吃。熊猫是我国一级保护动物,只有我们中国才有且数量很少。我希望它们在人类的保护下繁殖的越来越多,让全世界的小朋友都能和我一样,近距离的和大熊猫嬉戏玩耍,看它可爱的样子范文可爱的大熊猫大熊猫是一种活泼可爱的珍稀动物。它有黑白相间的皮毛,圆圆的脸上嵌着一对大大的黑色眼圈和闪闪发光的小眼睛。头顶上有着两只黑茸茸的耳朵,四肢黑乎乎的。它的尾巴短小,身体圆圆的、胖乎乎的,真是憨态可掬。大熊猫生活在竹林茂盛的高山峡谷之中。它天生是个近视眼,靠灵敏的听觉和嗅觉来寻找食物。在竹林里,它们会挑选最鲜嫩的竹子,坐在地上大口大口地吃。它们还会用锋利宽厚的爪子刨竹笋吃呢。当然,

17、除了竹子以外,大熊猫有时也会吃些其他的植物。它们休息的时候,喜欢靠在粗壮的树干上,或躺在茂密的草丛中睡觉。大熊猫不仅是我国的国宝,还是和平使者,快乐明星哦!我国向世界各地赠送了许多只可爱的熊猫,为世界人民搭起了友谊的桥梁。它每到一处,就会给那里的小朋友带去无限的快乐。第八单元这样想象真有趣范文有了龟壳的小兔子小兔子在上次长跑比赛中输给了小乌龟,很不甘心。天黑躺在床上,它觉得自己没有赢过小乌龟,是因为它没有小乌龟那样的壳。那个壳看起来又大又圆,像一个轮子。小乌龟一定是把它竖起来,一路飞快地滚向终点的。“我要是有小乌龟那样的壳该多好啊”小兔子一边想着,一边进入了梦乡。第二天早上,小兔子惊奇地发现,

18、它的背上长了一个又圆又大的壳,和小乌龟的一模一样!小兔子真高兴。它想:“这样我准能赢过小乌龟了!”它又约小乌龟来比赛长跑。狮子大王做裁判,规定从这个山顶出发,谁先到达对面的山顶,谁就是胜利者。其他的小动物们都来看比赛了。 比赛开始了。小乌龟还是跟上次一样慢慢地爬着。小兔子竖起它的壳,像卡车轮子一样,飞快地向前滚去,一转眼就把小乌龟甩没影了。到了山脚下,小兔子想:“这次我准能赢。这壳真是好用,不过我得先休息一会,等小乌龟过来,再超过它。”小兔子打算用两次超过小乌龟,来让小乌龟心服口服。小乌龟慢慢地爬下坡来,又爬上坡去。小兔子在小乌龟向对面山顶爬的时候,就竖起了壳,准备追上小乌龟。可是又大又圆的壳

19、怎么能向山坡滚动呢?没办法,它只能像小乌龟一样,背起壳向对面山顶爬。“啊,这个壳太沉啦,我要爬不动了!”小兔子越想,壳就越沉,终于,小兔子真的再也爬不动了,累倒在半山腰上。小乌龟呢?它慢悠悠、慢悠悠地爬到了对面山顶,又成为了第一名。你说小兔子么输呢?范文比树高的蚂蚁树底下有一个蚂蚁洞,里面住着一群小蚂蚁。有一天下大雨,小蚂蚁们忙着往高处搬家。可是雨下得太大了。有几只小蚂蚁被雨水冲走了。有只叫刚刚的小蚂蚁看着小伙伴被冲走,心里难过极了。他想: 我要是变得和树一样高就好了,这样,就不会被水冲走了。这个愿望被森林爷爷知道了,森林爷爷帮小蚂蚁实现了这个愿望。现在,小蚂蚁刚刚就成了比树还高的大蚂蚁了。可是,刚刚再也进不了自己的家门了,他只好自己再找一个地方去住。走啊走啊,他总是找不到一个合适的地方,因为他比树还要高啊, 是没办法到树底下安家的。天黑了,刚刚又累又饿,既找不到休息的地方,也找不到吃的。以前,一粒米就能让他吃饱。可现在,他比树还高,一百粒、一千粒米都吃不饱。可是,到哪儿去找这么多食物呢?刚刚后悔了,他说:“我们蚂蚁生下来就应该是那么小的,那样的个子才适合我们生存,为什么我要想着变得比树还高呢?”于是它又求森林爷爷把它变回了原来的样子。

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