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1、精选优质文档-倾情为你奉上琼州学院电子信息工程学院课程设计报告 课程名称： UML面向对象建模与设计 设计题目： 基于UML的图书管理系统建模 专 业： 软件工程 班 级： 10软件工程（1）班 组 长： XXXX 组 员： XXXXX 组 员： XXXX 组 员： XXXX 组 员： XXXX 指导教师评语： 最终成绩： 指导教师签名： 年 月 日成绩评定项 目权 重成 绩1、设计过程中的学习态度0.22、课程设计的质量及答辩0.53、设计报告书规范程度0.34、总成绩起止日期： 2012.03.132012.05.14 指导教师： XXXX 专心-专注-专业注意事项一、设计目的UML面向对
2、象建模与设计是一门实践性较强的软件基础课，为了学好这门课程，必须在掌握理论知识的同时，加强上机实践。本课程设计的目的就是要达到理论与实际应用相结合，使同学们能够根据数据对象的特性，学会数据组织的方法，能把现实世界中的实际问题在计算机内部表示出来，并培养基本的、良好的程序设计技能。二、设计要求1通过这次课程设计，要求在数据结构的逻辑特性和物理表示、数据结构的选择应用、算法的设计及其实现等方面加深课程基本内容的理解。同时，在程序设计方法以及上机操作等基本技能和科学作风方面受到比较系统和严格的训练。2学生必须仔细研读UML面向对象建模与设计课程设计要求，以学生自学为主、指导教师指导为辅，独立完成课程
3、设计的任务，有问题及时主动与指导教师沟通。3本次课程设计按照教学要求需要在本学期7周前完成，学生要发挥自主学习的能力，充分利用时间，安排好课程设计的时间计划，并在课程设计过程中不断检测自己的计划完成情况，及时向指导教师汇报。4编程语言：Java 语言。三、课程设计说明书的格式要求 设计文档的撰写必须提前进行，以保证使文档与程序同步提交。 1设计题目 2运行环境（软、硬件环境）3算法的需求分析 4算法概要设计5算法详细设计 6算法的测试7运行结果分析 8收获及体会四、问题分析、设计和测试过程要规范化。1需求分析：将题目中要求的功能进行叙述分析。2概要设计：算法的设计说明，描述解决此问题的数据存储
4、结构，（有些题目已经指定了数据存储的，按照指定的设计），描述算法建议使用流程图，进行算法分析指明关键语句的时间复杂度。3详细设计：即各个算法的具体实现步骤，每个题目要有相应的源程序，其中每个功能模块采用不同的函数实现。源程序要规范编写：结构要清晰，注释要清楚。重点函数的重点变量和重点功能部分要加上清楚的程序注释。4调试和测试：给出实现功能的一组或多组测试数据，程序调试后，将按照此测试数据进行测试的结果列出来 。在调试过程中遇到的问题和解决方法也要记录下来。程序要能够正常运行，还要有基本的容错功能。尽量避免出现操作错误时出现死循环。5改进措施：对有些题目提出算法改进方案，比较不同算法的优缺点。五
5、、对指导教师的要求指导教师要关心学生的课程设计进展，认真答疑。对课程设计报告的撰写要给予充分的指导，报告中切忌出现大篇源代码，应严格要求学生将主要篇幅放在“原理实现”上，即如何用框图表达设计和实施思想。课程设计报告要用红笔批阅，最终成绩以优、良、中、及格与不及格分等计算。目录 1 3 0 0 第一章 基于UML的图书管理系统建模摘要：对UML产生的背景及其基本模型进行了阐述，在对图书管理系统进行分析的基础上，结合软件工程和面向对象技术，设计了基于UML用例图、包图和顺序图的图书管理系统模型。关键词：建模语言；UML；图书管理系统1.1UML的介绍：UML(Unified Modeling La
6、nguage)是在Booeh方法、OOSE方法和OMT方法的基础上演化而来的基于面向对象技术的标准建模语言。它统一了面向对象建模的基本概念、术语和图示符号，描述了建模过程中所必须遵循的基本步骤，提供了一整套描述软件系统模型的概念和图形表示法，可从不同的视角为系统建模。UML定义了五类视图，包含l0种描述系统的图。1)用例图。从用户角度描述系统的功能，并指出各功能的操作者。一个用例图由一系列角色和用例组成。 2)静态图。包括类图、对象图和包图。类图描述系统中类的静态结构，包括类的定义和类之间的关系。对象图是类图的一种实例化图。包图用于描述系统的分层结构。3)行为图。包括类的状态图和活动图。状态图
7、描述类对象具有的所有可能的状态及其转移关系。活动图展示系统中各种活动的执行流程。4)交互图。描述对象间的交互关系。顺序图展示对象之间的一种动态协作关系(强调时间上的顺序关系)。合作图从另一个角度展示对象的动态协作关系(强调相互间的通信关系)。5)实现图。包括构件图和配置图。构件图展示程序代码的物理结构。配置图展示软件在硬件环境中的配置关系(尤其在分布式及网络环境中)。 这5大类l0种模型图为开发者提供了从不同角度去观察和展示系统的各种特征的一种标准方法，不同类型、不同领域的系统会分别用到不同的模型或几个模型的组合。本例中，以用例图、包图和顺序图的视角来描述系统。1.2.需求分析1.2.1 业务
8、组织结构 图书馆是让少部分人来管理大量的图书以方便更多的人，其中发生最多的就是借书与还书的过程。因此，图书管理系统主要用来实现注册登录、图书的出借与归还、新书入馆信息登记、旧书出馆存档的操作，其中，注册登录操作分为管理人员注册和普通借阅人员。 1.2.2具体功能要求1）用户管理：图书管理人员账号由系统创建，并给予一定权限。普通用户可以向图书管理人员申请创建账号，且只有部分权限。 2）图书借还管理：借阅者登录后可查看自己的借阅信息，也可搜索相关书籍并查看其详细信息。借阅者借书前，图书管理员必先查看借阅者借阅信息，如有超期未还图书、借书限定本数已到或拖欠罚金者不予办理借阅手续；若无上述情况，则新建
9、借阅信息，完成借书。当借阅者归还图书时，图书管理员查看其借阅信息，若有超期，则收缴相应罚金，并建立相关存档记录，更新其借阅信息，还书结束。 3）书籍管理：图书馆购买新书后，由系统新建书籍信息表单，然后填写相关书籍信息，分类并保存。图书馆过时或破损的旧书清理出图书馆时，由管理系统注销数据库中有关该书的相关信息，并另建出馆旧书表单，存档记录。1.3.基于UML的图书管理系统建模 图书管理系统包含用户管理、图书信息管理、读者信息管理、用户信息管理及图书借阅管理五大子模块。01用户管理：不同类型的用户拥有不同的权限，从而可以实现不同的操作。02图书信息管理：包括图书信息的查询、增加、删除和修改。03读
10、者信息管理：包括读者信息查询、增加、删除和修改。04用户信息管理：包括用户的添加、修改与权限管理。05图书借阅管理：包括图书借阅规则的维护、读者借阅图书的信息维护以及图书流通的查询统计功能。1.4 用例模型 使用用例模型能较正式、准确地识别系统的需求。首先识别用例模型的角色，在此基础上再识别用例，从而得到完整的用例模型。1.4.1 角色识别角色识别的任务是找出所有可能与系统发生交互行为的外部实体、对象、系统。它们的行为不受系统控制，但是可以提供输入给系统。在图书管理系统中，主要是图书管理员使用系统的主要功能；后台管理员需要系统支持他们的日常工作；系统管理员维护、管理使系统正常工作；系统需要操纵
11、数据库、借阅证；需要与校园网接口、行政办公系统、外部数据源、合作网上图书馆等系统交互(包含其它计算机系统和其它应用程序)；读者对系统产生的结果感兴趣。即本系统共有三个角色：读者、图书管理员、系统管理员。1.4.2 用例识别 在角色的基础上，可以识别出与角色相应的用例，从而得到系统的用例模型。 与读者相关的用例包括：借书、还书、借阅查询(查询本人借书记录、还书期限、超期图书)、书目查询。与图书管理员相关的用例包括：办理借书、办理还书、读者信息管理、图书信息管理。与系统管理员相关的用例包括：用户信息管理、安全权限管理、系统更新维护。归纳后本系统用例包括：借书、还书、读者信息管理、图书信息管理、用户
12、信息管理、安全权限管理、系统更新维护。本系统的用例模型如图1所示。只包含了最基本的用例模型，是系统的高层抽象。图一：基本用例模型1.5 系统包图定义并描述了各类后，我们可以根据实际情况引入包来管理类，根据“高内聚、低耦合”的原则，图书馆管理系统划分为四个包：用户管理：对系统用户进行管理，为用户提供信息服务接口，便于系统进行操作。借阅管理：包括借书处理、还书处理和罚款处理等。读者图书信息管理：包括对读者、图书等信息进行维护，主要有读者信息的增删改，对图书管理员资料进行的增删改和对图书更新资料进行维护。系统服务：系统其它使用的服务，包括系统登录检查、安全维护等。系统包图如图2所示。图二：所有类的包
13、管理 第二章 图书馆中的用例分析2.1借阅者子系统的需求分析 通过分析，在借阅者子系统中，该系统可以完成以下功能：借阅者可以进行书籍查询，借阅信息查询，借书还书，书籍预订和留言。以便于借阅者借阅图书，预订图书和留言。用例图如下：图2-1借阅者的用例图01.借阅者 留言 用例编号：用 例：留言简 述：借阅者可通过登录图书管理系统给管理员留言参 与 者：借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示借阅者留言信息基本路径：1、借阅者向系统发出留言请求，用例开始2、系统显示留言界面3、借阅者成功编辑留言，发出发送请求4、系统确认留言成功，显示发送成功，用例结束扩展路径：无借阅者登录系统用例编号
14、：用 例：借阅者登录系统简 述：借阅者在进行一些操作时得先登录参 与 者：借阅者前置条件：无后置条件：系统显示借阅者登录成功基本路径：1、借阅者向系统发出登录请求，用例开始2、系统显示登录界面3、借阅者输入相关信息4,、系统检查借阅者信息，如果输入的信息出现错误,转到A5、系统显示登录成功，用例结束 扩展路径：A、系统要求借阅者重新输入相关信息或取消登录、借阅者选择取消登录，则用例结束、借阅者选择重新登录，转到3书籍查询用例编号：用 例：书籍查询简 述：借阅者可通过登录图书系统查询书目信息参 与 者：借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示书籍信息基本路径：1、借阅者向借阅系统发出
15、“借阅”请求，用例开始。2、系统要求借阅者输入个人要求。3、用户输入个人要求。4、系统确认要求并显示书籍信息, 如果系统根据借阅者个人要求没显示相关信息，转到A。5、用例结束扩展路径：A、，则要求用户选择重新输入个人要求或取消输入、借阅者选择取消输入个人要求，则用例结束、借阅者重新输入个人要求，转到4查询个人借阅信息用例编号：用 例：查询借阅信息简 述：借阅者可通过登录图书系统查询个人借阅的书籍信息参 与 者：借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示借阅书籍信息基本路径：1、借阅者向系统提出查询请求，用例开始2、系统要求借阅者输入查询类别3、借阅者做出选择4、系统显示相应界面，5、
16、借阅者输入信息6、系统确认信息，显示借阅个人书籍信息，用例结束扩展路径：无书籍预订用例编号：用 例：书籍预订简 述：借阅者可通过登录图书系统订阅书籍参 与 者：借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示订阅书籍成功基本路径：1、借阅者向系统发送个人请求，用例开始2、系统显示相应界面3、借阅者选择想要预订的书籍4、系统显示预订的书籍信息5、借阅者发送确定预订信息6、系统显示预订成功，用例结束扩展路径：无借阅书籍用例编号：用 例：借阅书籍简 述：借阅者可通过登录图书系统借阅书籍参 与 者：借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示借阅书籍成功基本路径：1、借阅者向系统提出个人借
17、阅请求，用例开始2、系统要求用户输入想要借阅书籍信息3、借阅者输入个人要求4、系统显示书籍信息5、借阅者选择要借阅的书籍6、系统检查借阅者信息，显示借阅成功，如果系统没有找到与输入的信息相应的书籍，转到A7、用例结束扩展路径：A、系统要求借阅者重新输入要求或取消输入、借阅者选择取消输入，则用例结束、借阅者重新输入想要借阅书籍信息，转到5归还书籍用例编号：用 例：归还书籍简 述：借阅者可通过登录图书系统归还书籍参 与 者：注册借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示归还书籍成功基本路径：1、借阅者向系统提出个人归还请求，用例开始2、系统要求借阅者输入想要归还的书籍的信息3、借阅者输入
18、要归还的书籍信息，转到A4、系统检查归还书籍的信息，确认归还成功，用例结束扩展路径：A、如果输入的信息有错误，则系统要求用户重新输入要归还书籍信息或取消输入、借阅者选择取消输入，则用例结束、借阅者选择重新输入归还书籍的信息，转到3交罚金用例编号：用 例：交罚金简 述：借阅者交完罚金后方可再借阅书籍参 与 者：借阅者前置条件：借阅者成功登录系统后置条件：系统显示成功缴纳罚金基本路径：1、借阅者向系统发出缴纳罚金请求，用例开始2、系统要求借阅者输入个人信息3、借阅者输入个人信息，如果输入的个人信息不正确，转到A4、系统确认用户信息5、借阅者查看个人信息，缴纳罚金，如果输入的罚金数量不正确，转到B6
19、、系统确认缴纳信息，确认缴纳成功，用例结束扩展路径：A、系统要求借阅者重新输入个人信息或取消输入、借阅者选择取消输入，用例结束、用户重新输入个人信息，转到4B、系统要求借阅者重新输入罚金数量、借阅者重新输入罚金数量，转到62.2图书管理员系统的需求分析通过分析，在图书管理员子系统中，该系统可以完成以下功能：书目信息管理，书籍归还和借阅处理，预订信息的管理，整理归还图书和统计书籍数目。以便对图书的流动信息进行管理。用例图如下：图2-2图书管理员的用例图0201书籍归还处理用例编号：用 例：书籍归还信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统对归还的书籍进行相关处理参 与 者：图书管理员前置条件：成功
20、登录管理系统后置条件：系统显示书籍成功归还基本路径：1、图书管理员向图书管理系统发出请求2、系统要求管理员输入书籍信息3、图书管理员输入书籍信息4、系统检查书籍信息，显示归还成功，如果输入的图书信息出现错误，转到A5、用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入书籍信息、管理员重新输入书籍信息，转到40202收取罚金用例编号：用 例：收取罚金简 述：管理员可通过登录图书管理系统对借书超过期限的学生进行处罚，未缴纳罚金的不予借书权利，即是设置为不可借阅参 与 者：系统管理员前置条件：借阅者借阅书籍超期后置条件：系统显示该学生借阅权限为不可借阅基本路径：1、管理员向系统发出查看学生信息请求2、系
21、统显示该学生有欠费信息3、管理员代替系统向该学生收取罚金，向系统发出“已收罚金”信息，如果系统显示费用未交齐，转到A4、系统确认收费，将学生更改为未欠费状态，用例结束扩 展 点：A、系统要求重新缴纳费用或取消缴纳、系统管理员取消缴费，用例结束、系统管理员重新代缴费用，转到40203书籍借阅处理检查借阅凭证用例编号：用 例：添加书目信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统，输入学生借阅证号确定该学生是否可以进行借阅图书参 与 者：系统管理员前置条件：借阅者借阅书籍后置条件：系统显示该学生的借阅权限基本路径：1、管理员向系统发出检查学生借阅证信息请求，用例开始2、系统显示查询学生借阅证信息界面3、
22、管理员输入学生借阅证信息，如果输入信息错误，转到A4、系统检查该学生信息，确认该学生为合法用户，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入信息、管理员重新输入借阅证信息，转到40204删除个人预订信息用例编号：用 例：删除个人预订信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统删除学生的个人预订信息参 与 者：系统管理员前置条件：书籍成功借出书籍后置条件：系统显示删除个人预订信息成功基本路径：1、管理员向书籍预定信息系统发出请求，用例开始2、系统显示该学生的借阅预定信息3、管理员选定要删除的预定信息，向系统发出删除请求4、系统显示删除成功，用例结束扩 展 点：无0205整理归还图书用例编号：用 例
23、：整理归还图书简 述：图书管理员可以对已归还的图书进行分类等处理参 与 者：图书管理员前置条件：管理员成功登录系统后置条件：系统显示管理员登录成功基本路径：1、管理员向系统发出整理图书请求，用例开始2、系统要求管理员录入图书信息3、管理员录入图书信息，如果录入的书籍信息出错，转到A4、系统检查图书信息5、管理员要求系统整理图书6、系统将已录入的书籍按编号、分类进行整理，显示整理成功，用例结束扩展路径：A、系统要求图书管理员重新输入书籍信息或取消录入、图书管理员选择取消登录，则用例结束、用户选择重新登录，转到40206图书管理员登录系统用例编号：用 例：图书管理员登录系统简 述：图书管理员在进行
24、一些操作时得先登录参 与 者：图书管理员前置条件：管理员登录系统后置条件：系统显示管理员登录成功基本路径：1、图书管理员向系统发出登录请求，用例开始2、系统显示登录界面3、图书管理员输入相关信息4、系统显示登录成功，如果输入的信息出现错误，转到A5、用例结束扩展路径：A、系统要求图书管理员重新输入相关信息或取消登录、图书管理员选择取消登录，则用例结束、用户选择重新登录，转到30207统计书籍数目统计书籍总数用例编号：用 例：统计书籍总数简 述：管理员可通过登录图书管理系统统计图书馆内的书籍总数参 与 者：系统管理员前置条件：登录管理系统后置条件：系统显示图书馆内的书籍总数基本路径：1、管理员向
25、图书管理系统发出请求，用例开始2、系统显示图书管理界面3、管理员发出统计书籍总数的请求4、系统确认请求，显示图书馆书籍总数，用例结束扩 展 点：无0208统计借出书籍总数 用例编号：用 例：统计借出书籍总数简 述：管理员可通过登录图书管理系统统计外借的书籍总数参 与 者：系统管理员前置条件：登录管理系统后置条件：系统显示图书馆内的书籍总数基本路径：1、管理员向图书管理系统发出请求，用例开始2、系统显示图书管理界面3、管理员发出统计借出书籍总数的请求4、系统确认请求，显示图书馆已借出 书籍总数，用例结束扩 展 点：无2.2.1书目信息管理子系统的需求分析通过分析，书目信息管理子系统中，该系统可以
26、完成以下功能：书目信息添加，书目信息删除，书目信息更新，书目信息查看。以便对图书信息进行管理。用例图如下：图2-3书目信息管理子系统用例图查看书目信息用例编号：用 例：查看书目信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统对图书馆内现存书籍进行查看参 与 者：图书管理员前置条件：成功登录管理系统后置条件：系统显示可借阅的书籍信息基本路径：1、管理员向图书管理系统发出请求，用例开始2、系统显示书目管理界面3、管理员向系统发出查看请求4、系统显示所有书目信息，5、管理员开始查看，用例结束扩展路径：无添加书目信息用例编号：用 例：添加书目信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统添加新的书目信息参 与 者：
27、图书管理员前置条件：某书目归还成功后置条件：系统显示添加可借阅的书籍信息成功基本路径：1、管理员向图书管理系统发出请求，用例开始2、系统显示书目管理界面3、管理员向系统发出添加请求4、系统要求管理员输入书目信息5、管理员输入书籍信息6、系统检查输入的信息，确认添加成功，如果输入的信息有错误，转到A7、用例结束扩展路径：A、系统要求管理员重新输入书籍信息或取消输入、图示管理员选择取消输入，用例结束、图书管理员选择重新输入，转到6更新书目信息用例编号：用 例：更新书目信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统更新书目信息参 与 者：图书管理员前置条件：某书目归还成功后置条件：系统显示更新书目信息成功
28、基本路径：1、管理员向图书管理系统发出请求，用例开始2、系统显示图书管理界面3、管理员向系统发出更新请求4、系统显示所有书目信息5、管理员更新书目信息，如果输入的信息有误，转到A6、系统确定更新信息，显示更新信息成功，用例结束扩展路径：A、系统要求管理员重新输入书籍信息或取消输入、图示管理员选择取消输入，用例结束、图书管理员选择重新输入，转到6删除书目信息用例编号：用 例：删除书目信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统删除书目信息参 与 者：图书管理员前置条件：某书目全借出后置条件：系统显示删除可借阅的书籍信息成功基本路径：1、管理员向图书管理系统发出请求，用例开始2、系统显示图书管理界面3
29、、管理员向系统发出删除请求4、系统显示所有书目信息5、管理员删除要删除的书目信息6、系统确认删除请求，显示删除信息成功扩展路径：无2.2.2预订信息管理子系统的需求分析通过分析，预订信息管理子系统中，该系统可以完成以下功能：预订信息添加，预订信息删除，预订信息更新，预订信息查看。以便对图书预订信息进行管理。用例图如下：图2-4预订信息管理子系统用例图预订信息管理添加预订信息用例编号：用 例：添加预订信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统添加添加学生预订信息，该书一旦可借阅，该生即可优先借阅参 与 者：图书管理员前置条件：借阅者发送预订信息后置条件：系统显示添加预订信息成功基本路径：1、管理员
30、向书籍预定信息系统发出请求，用例开始2、系统显示学生的借阅预定信息3、管理员向系统发出添加学生的预定信息的请求4、系统显示添加界面5、管理员添加预订信息，向系统发出添加请求，如果添加信息出错，转到A6、系统显示添加成功，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入要添加信息、管理员重新输入信息，转到6删除预订信息用例编号：用 例：删除预订信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统删除学生图书预订信息参 与 者：系统管理员前置条件：借阅者已成功借出书籍，或借阅者取消借阅后置条件：系统显示删除成功基本路径：1、管理员向书籍预定信息系统发出请求，用例开始2、系统显示学生的借阅预定信息3、管理员向系统
31、发出查找学生预订信息的请求4、系统显示学生预订信息5、管理员选定学生预订信息，发送删除请求6、系统显示删除成功扩 展 点：无更新预订信息用例编号：用 例：更新预订信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统更新学生图书预订信息参 与 者：系统管理员前置条件：借阅者再次发出借阅信息，或取消借阅后置条件：系统显示更新预订信息成功基本路径：1、管理员向书籍预定信息系统发出请求，用例开始2、系统显示学生的借阅预定信息3、管理员向系统发出查找学生预订信息的请求4、系统显示学生预订信息5、管理员选定学生预订信息，发送更新请求6、系统显示更新界面7、管理员输入新的信息，发送确定请求8、系统显示更新成功扩 展 点
32、：无查看预订信息用例编号：用 例查看预订信息简 述：管理员可通过登录图书管理系统查看学生图书预订信息参 与 者：系统管理员前置条件：登录管理系统后置条件：系统显示学生预订信息基本路径：1、管理员向书籍预定信息系统发出请求，用例开始2、系统显示学生的借阅预定信息界面3、管理员发出查看请求4、系统显示学生预订信息5、管理员开始查看，用例结束扩 展 点：无2.3系统管理子系统的需求分析通过分析，在系统管理子系统中，该系统可以完成以下功能：书籍信息管理，员工信息管理，书籍信息的管理和留言的管理。以便对整个图书馆的信息进行统一管理，同时可以保护这些信息的安全。用例图如下：图2-5系统管理子系统用例图图2
33、-5系统管理子系统用例图0303系统管理员登录用例编号：用 例：系统管理员登录系统简 述：系统管理员在进行一些操作时得先登录参 与 者：系统管理员前置条件：无后置条件：系统显示用户登录成功基本路径：1、用户向系统发出登录请求，用例开始2、系统显示登录界面3、用户输入相关信息，如果输入的信息出现错误，转到A4、系统显示登录成功，用例结束扩展路径：A、，系统要求用户重新输入相关信息或取消登录、用户选择取消登录，则用例结束、用户选择重新登录，转到32.3.1员工信息管理子系统的需求分析通过分析，在员工信息管理子系统中，该系统可以完成以下功能：员工信息添加，员工信息删除，员工信息更新，员工信息查看。以
34、便对整个图书馆的信息进行统一管理，同时可以保护这些信息的安全。用例图如下：图2-6员工信息管理子系统用例图查看员工信息用例编号：用 例：查看员工信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统查看员工信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员登录管理系统后置条件：系统显示员工信息基本路径：1、管理员向员工管理系统发出请求，用例开始2、系统显示员工管理界面界面3、管理员向员工管理系统发出查看员工信息请求4、系统显示所有员工信息5、管理员成功查看信息扩 展 点：无添加员工信息用例编号：用 例：添加员工信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统添加员工信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员成功登录
35、管理系统后置条件：系统显示添加员工信息成功基本路径：1、管理员向员工信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示员工信息管理系统界面3、管理员向系统发出添加员工信息请求，4、系统显示添加界面5、管理员添加员工信息，发出完成请求，如果添加出现错误，转到A6、系统显示添加信息成功，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入要添加的信息、管理员重新输入信息，转到6更新员工信息用例编号：用 例：更新员工信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统更新员工信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员登录管理系统后置条件：系统显示成功更新员工信息基本路径：1、管理员向员工信息管理系统发出请求，用例开始2、
36、系统显示员工信息管理系统界面3、管理员向系统发出显示全部员工请求4、系统显示所有员工信息5、管理员选定要更新的员工6、系统显示被选定的员工信息7、管理员更新员工信息，发出完成请求，如果更新出现错误，转到A8、系统检查员工信息，显示更新信息成功，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入要更新的信息、管理员重新输入信息，转到8删除员工信息用例编号：用 例：删除员工信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统删除员工信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员成功登录管理系统后置条件：系统显示删除成功基本路径：1、管理员向员工信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示员工信息管理系统界面3、管理
37、员向系统发出删除请求4、系统显示所有员工信息5、管理员选定要删除的员工，发出删除请求6、系统删除被选定的员工，显示删除成功，用例结束扩 展 点：无2.3.2书籍信息管理子系统的需求分析通过分析，在书籍信息管理子系统中，该系统可以完成以下功能：书籍信息添加，书籍信息删除，书籍信息更新，书籍信息查看。以便对整个图书馆的信息进行统一管理，同时可以保护这些信息的安全。用例图如下：图2-7书籍信息管理子系统用例图查看书籍信息用例编号：用 例：查看书籍信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统查看书籍信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员成功登录管理系统后置条件：系统显示书籍信息基本路径：1、管理员
38、打开图书管理系统界面2、系统显示图书管理界面界面3、管理员向书籍管理系统发出查看图书信息请求4、系统显示所有书籍信息5、管理员成功查看信息扩 展 点：无删除书籍信息用例编号：用 例：删除书籍信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统删除书籍信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员登录管理系统后置条件：系统显示删除书籍信息成功基本路径：1、管理员向书籍信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示书籍信息管理系统界面3、管理员向系统发出删除请求4、系统显示所有书籍信息5、管理员选定要删除的书籍，发出删除请求6、系统删除被选定的书籍，显示删除成功，用例结束扩 展 点：无添加书籍信息用例编号：用 例
39、：添加书籍信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统添加书籍信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员登录管理系统后置条件：系统显示添加书籍信息成功基本路径：1、管理员向书籍信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示书籍信息管理系统界面3、管理员向系统发出添加书籍信息请求，4、系统显示添加界面5、管理员添加书籍信息，发出完成请求，如果更新出现错误，转到A6、系统显示更新信息成功，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入要更新的信息、管理员重新输入信息，转到62.3.3借阅者信息管理子系统的需求分析通过分析，在借阅者信息管理子系统中，该系统可以完成以下功能：借阅者信息添加，借阅者信息删除
40、，借阅者信息更新，借阅者信息查看。以便对整个图书馆的信息进行统一管理，同时可以保护这些信息的安全。用例图如下：图2-8借阅者信息管理子系统用例图删除借阅者信息 用例编号：用 例：删除借阅者信息简 述：系统管理员可通过登录借阅者信息管理系统删除借阅者信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员成功登录管理系统后置条件：系统显示删除信息成功基本路径：1、管理员向借阅者信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示借阅者信息管理系统界面3、管理员向系统发出删除请求4、系统显示所有借阅者信息5、管理员选定要删除的借阅者，发出删除请求6、系统删除被选定的借阅者，显示删除成功，用例结束扩 展 点：无更新借阅者信
41、息用例编号：用 例：更改借阅者信息简 述：系统管理员可通过登录借阅者信息管理系统更新借阅者信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员成功登录管理系统后置条件：系统显示更新借阅者信息成功基本路径：1、管理员向借阅者信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示借阅者信息管理系统界面3、管理员向系统发出显示全部借阅者请求4、系统显示所有借阅者5、管理员选定要更新的借阅者，6、系统显示被选定的借阅者信息7、管理员更新借阅者信息，发出完成请求，如果更新出现错误，转到A8、系统检查借阅者信息，显示更新信息成功，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入要更新的信息、管理员重新输入信息，转到8添加借阅者信息用例编号：用 例：添加借阅者信息简 述：系统管理员可通过登录图书管理系统添加借阅者信息参 与 者：系统管理员前置条件：管理员登录管理系统后置条件：系统显示添加信息成功基本路径：1、管理员向借阅者信息管理系统发出请求，用例开始2、系统显示借阅者信息管理系统界面3、管理员向系统发出添加借阅者信息请求，4、系统显示添加界面5、管理员添加借阅者信息，发出完成请求，如果更新出现错误，转到A6、系统显示更新信息成功，用例结束扩 展 点：A、系统要求管理员重新输入要更新的信息、管理员重新输入信息，转到6查看借阅者信息用例编号：用 例：查看借阅者信息