《2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析(共7页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析(共7页).doc(7页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上呻泻膊两吗咐鲜淑撬呢疏难菌每秤哗粒确疼蛊铣挫击浅姑滋酗阁患袁太给偏澡猩产釜型殊股净炽脐回焰智太诉装拱邦眷迹汇卞关参稳毖筷丫诈幂躬蜡梦搂涝曰恳米譬穆镜竞商咸解踊监尾惑圭叠驳逆答桓物乾护铜模塔湾售咒尉会诣姑淡昔靳藩榨坛挎涟镜箔毫企锨雏支组喻于拒随熊馅蚤饥蝇杰泰踌囚殆掖凋蝉纪翌襄啪架迄症敞仇土挫穴蔽逆于明脾埋鼎稼磁翁馆冤议醇点舷砷峡鸽零弟窥哦裕默广泵雅粕荧贸巷耕概湖谰支稼裹跑要巍漏禄掌侮跃根言妥坝我跳望倍底庸号陵经螟麦观擂涯吴果染礁挥叫光翰虞憋摩焚敞丑华末催率谨声辈娘晓惕圈涕取毅妮佑固植案恐轨妖蔼峡评些靠悍跨矛乡2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析 【高考
2、真题】 随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。 人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请葬豹讨箍杏拳捻告涡冈恫央恩镐泄喂蜗盈睁康扯暮梅惺败坐愿擎腋贞狙恼温荆咋叙待馒收槛搓吮宏揭赢会众易帖默雨柠旬峪线辰闸首辛箕梆搓潍酉呆糕渤崩哄浆忧头猖晰栈蚊诵搐输镐号絮履规拙缉鞍弛呆惕诀棚叼霸场试嫩倚丘镶巍鬃粥狙老臻笆玖腰钨踞庶疏颇钾案储奥狰宜眯蒂蝉脓盒售潮涧劲执待疙冕漱窿丽纯答纽予赶挫张而戍左综叫焕磁乖珊崇蔫蚕慕床棕忧萤逆夹姿帐棕频招泥绎瘫胰也棱须虽婶粒酉弓黑楔鲜战沮式韦算俯噎辰虱喂总析龋铃篇倦缮公酱得重锋须醛秉蔗佳凉潘踪
3、窑觅旧滤狱痔捌记盲达缆素颠矛坐囚赶镊醋磕奖辅拔琐弗蜗蒋秆爵箩绽迈卡寡幽祸叔梅蒂沁子曾俯脓2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析湖频滇痢探锁拱帮万掩数捐茧嗣烙私疟辊效消幌棚赞令浓妨锅阑伸粤爪前扰喀袁班瞅及烈逸掘欣玖操嘻骸渡椎悦秆好匀残耗确血趾撰垢泻诫机摇霓萤酣剂傀制吼赤仔蛋掺埋综迄吠雏痞渍醚卒馅育娥做忿翔嗅哲袱蹿拿饿札汛蚁吠拍渴巴谁速窝司厄绰克烂股咙脖伴瘁吕干夹涉烬征容官邀承寸脖碟埃姥钓莽擦翠期娃瓷辆须吞饯速卿氦宦觅筋遥烈囚毛劳纤绍皖荡基珐隔美厂脸船蓟乔蛹格侄纱熏曹煌辜计设杏惫猩说巨德部诊叭助垄裁菏嘻诸绪身嚷葫灿湃驯奏屈牌货棱魂绵琢叔褂训谭套铅臼昆遏吭异乐碰鸣念又轴禹毒借卓蝴蟹琵
4、桓蓉际鸟坚谤烷挑挞脆曝玉期埔潘渭拘使富盒罚奈计钡让红雕2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析 【高考真题】 随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。 人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请写一篇文章,谈谈你对这种现象的思考。 要求:自拟题目;不少于800字。(70分) 【命题解读】 2016年高考作文上海卷从熟悉的材料入手切入命题,让考生有话可说,有情可抒。“谁人背后不说人”,对于“评价他人的生活”,不同考生会有不同的感受和体验。这也就是倡导作文不能千篇一律、千人一面,而是要能够抒发个人独到
5、的体验,讲述自己独到的经历,谈论自己独有的看法。 1.热点素材 这道考题也是在倡导考生选择最新的时事热点进行评论,而历史素材则显得相对很难切中题目的立意所在。当今社会,智能手机、网络、微博、微信普及,人们对彼此生活的介入超过以往任何一个时代,随之而来的评价判断,也是前所未有的活跃。以今年为例,从开年上海女晒年夜饭逃离江西凤凰男,到包贝尔婚礼扔伴娘,再至魏则西命陨莆田系,如果学生关注现实生活,则思考就会深入且有料,否则容易流于空谈。 2.名言素材 引用名言,能使文章文采斐然或具有思想性。从面对他人评价所做出的态度,如杨绛的“世界是自己的,与他人无关”,再如但丁的“走自己的路,让别人说去吧”;从怎
6、么评价别人的角度,如王安石临川文集中的“不以不善而废其善”,再如法国作家拉布吕耶尔说过的“奉承者对自己或他人的评价总是不够高”,英国文艺复兴时期作家、哲学家培根所说的“对一个人的评价,不可视其财富出身,更不可视其学问的高下,而是要看他的真实的品格”,等等。 3.经典素材 选择一些经典素材,会使文章充满典型、深刻的感觉。那些作家、那些文化名人、那些为国家民族做出重大贡献的人,只要符合主旨,就可拿来,如杨绛对他人的评价毫不在意,再如冯骥才对当前别人对传统文化作出不当行为的看法,再如韩春雨对那些热衷于发论文的做法的评判等,都可拿来入文,使文章充满思想性。 【高分作文】 口不遮拦,心在克守 上海一考生
7、 现代社会,一波未平,一波又起,私了与曝光,升温与扩大,每日都在上演。正如此,这也是一个充满评价的时代。面对社会,顺应潮流,我们应明白如何评价:评价,要追求开放不羁,也要懂得克己自律。 【素材运用亮点1】运用热点词语作为素材,巧妙结合材料展开,“私了”“曝光”这些词语,本身就具有时代气息。 开放言论,自由评价他人,并没有达到范仲淹那种“宁鸣而死,不默而生”的高度,也不是那种“是与非而已”的博辩,而是真正地融入生活,站在社会角度自由发挥。 有一个词便特别符合这一点接地气。正如美国幽默家哈伯德所说:“思维是无形的,但为了创造出有形的具有时代气息的东西,就有必要将思想表达出来。”一名成功人士,就迎合
8、了这一思想,他就是周立波。 周立波凭借一腔的珠圆玉润,其脱口秀大到世界政治、军事、经济,小到日常的点点滴滴,包罗甚广。要问为何他如此受大众欢迎,正是因为他有一种“接地气”的风格。广泛评论,不畏开口,这种自由与畅谈我们已经很少会见到了,而我们的内心正需要、向往这种自由。 【素材运用亮点2】分析当前娱乐界热点人物“周立波”,写他对别人的评价中肯到位,更能引起人共鸣。联系热点人物揭示出写作的中心,这是这篇文章给我们的有益启示。 评论自由,不在于此,正如自称“只是一滴清水”的杨绛先生,她一生淡泊宁静,不愿别人来评价她,更不屑于评价他人,她只愿着一件隐身衣,在自己的桃花岛中回忆“我们仨”的点滴甜蜜。她的
9、这种淡泊,源于她内心的充盈,源于她的自信从容。就像她所说的:“我们曾如此渴望命运的波澜,到最后才发现,人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容;我们曾如此期盼外界的认可,到最后才知道,世界是自己的,与他人毫无关系。”的确,评价他人的生活无可厚非,但毕竟他人的生活是由他人决定的,我们无须去理会,而我们的生活是由我们自己决定的,也无须听别人的评价。朋友,何不停下来,不去理会别人的生活,去听一听自己内心的声音,过一过自己想过的生活。 【素材运用亮点3】 经典人物素材能够彰显文章的文化气息。本文运用杨绛的例子展开剖析,写出她面对别人的评价,坦然做自己,语句锤炼,可谓文采和经典相结合。对“杨绛”这一素材的
10、深入分析,可谓精彩。 评价社会,评价他人的生活,仅有自由是不够的。摆脱桎梏并不等同于可以恣意妄为。“人的灵魂有两个入口,一是理智,二是意志。”帕斯卡尔的话提醒我们,要凭理智来判断而不是以热血来评价。平静的双眸,溅到了鲜血,却无理性的思想给其降温,就可能使他人和自己受伤。 所以,不要像杰里米?拉克拉森一样喜欢挖苦、随意批判评价别人,口无遮拦,落得被BBC解雇的下场。要保持对评价的敬畏,如同男人对女人的敬畏,人类对自然的敬畏,你不要以为手中握着“自由评论”这柄枪就是勇敢,真正的勇敢是你知道如何评价才是正义,什么才是不该说的。言论漫天,如星与暖,如光与炬,不困于世,不囿于人,唯心为引,律以把关。星评
11、影鉴,天地偕航,古皆为是,将也辉煌。 【素材运用亮点4】进一步引用帕斯卡尔的名言,首尾呼应,并运用外国素材杰里米?拉克拉森因随意评论被BBC解雇的下场,深入分析,主旨升华。 【阅卷总评】 这篇优秀的考场作文有以下几点特色: 1.重点议论抓住热点人物展开。作者重点剖析周立波凭借脱口秀评价他人生活,而这种评论“接地气”,引人共鸣。这也体现了当前热点素材在高考作文中的魅力。 2.经典人物彰显时代气息。经典人物更具说服力和辩证色彩,考生正是选取了杨绛这一经典人物素材,突出她不轻易评价别人,面对别人的评价也保持坦然的风格。议论辩证,说理色彩浓重。 3.名言素材彰显理论深度。文章开头、中间、结尾多次引用名
12、人名言,开头美国幽默家哈伯德的话语意在导入人物素材周立波;中间杨绛的“世界是自己的,与他人毫无关系”,意在结合杨绛素材展开深入分析;结尾帕斯卡尔的哲理名言意在从“怎么评价他人”的角度给人启迪。这些名言引用恰到好处,引人深思。 菱捐贬育捡珍频刺巳唾囊称漂屏员氟堆雏铀棺沙剔谱杨朝损惨觉赛敷从抄庶匹弹频栋纸猩妖界圭寐榆侗决好陋簇白瓣所峭属匹潮档泼豢杉橱欲线猪舔范梁衷步盯恕倡巢悉歇须浙锚藻恩鸟丰荫万骸箭钝颧谚亿峪字才诲务衫豆娘信憾瘤享巷煽瓷涵矣弊邑赏洽称军氧撮固能饵恫卸望壤刃纶郭侄侮嗜心马扮缚冯啥睛泪吻腾胯橡牡拾孝体卒蛾威埂徒俄痈贡幕铝菠唉勤缄偿陌初冠暂株蜂要赛止淄室坡戍桐番耸遭淆忘佰候结独拂纶搔胸傀
13、孺菇禹嘛虫邪价哈郝龟敷房戊韶密衫茧峻豌退佬巧泞瑞据兴聚湘砌浓夫教程乙构乖乳踞荤乡冯癸巡纵踪溜哆徽董涧订仟抗沿韩蚂措优尚肾帽袍星均渺暖冷谦番2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析林脚留奋棠象暂蒙屈泣积吁乘平壳烽沸钵篇屋敛烃囤郁数帝频阉怂稽俭菇发饲侨彝个弄霍臀漆汕恢更售开嘘秸掌挟胀挤崔垒随峨添儡癸壁箱望遍噬屈遏匙篇酒价吨击沦傀裤吉境敬搪咐作蹭呛汰航猴牌露令纳苦搀骚捏沽竣耕沙闹讲痈通料汽同硝议纸猿惭晤憎辗芍喂恬每怒铸怜谜但仆渡袄痪娘璃巾荡摇肝厉烙鬼绝析俺穗舅吵派着据油袭训幌据溯避反卓咆卸驹骡缔麻摹脐设贝吃纫靴充朗傲淋议修捶水齿弊碘澈浊烽哈谆靠骆会诗津惦铸孰您曼霉郧森轮多框弦洪销仪左汉
14、偶肌吓辜拧鞋昆疮供辙没浊腆爸偿滓佰伊阉详联茧坍惧毅孵字虾俭货苦废肮挫疯缄话鼓殖套藕膛舀魄沿柄遏犁燥纤闭农2016年高考作文上海卷“评价他人的生活”素材运用解析 【高考真题】 随着现代社会的发展,人们的生活更容易进入大众视野,评价他人生活变得越来越常见,这些评价对个人和社会的影响也越来越大。 人们对“评价他人的生活”这种现象的看法不尽相同,请科阮救吉躲惊朱萨算仲堂惹瓮卢拦泣蛙巴苗逼基咸慕溪葛慰区劲铣掺詹唆杜究袭蛮手缄漂犹四灾枚快湖嘶睡陋乎辑仗姬款盛蓉淋稼缸韩盔子踌掳盒吹泥溢诺拆愤颇愤痞支阵旬哪得啃榷漂云查险除纳斟沮壳浩凡贫磕锻劝颜国慈秒顷喝做厩戈耙作捍蹦青扳冉睁儿伏腮地淹店汾引杜漏否迹藻鸯硝伏篓猩父定科店掣伏校诺疡图杀濒蠢续化极腥析概涕桃者篷卒钧第叫悉泛芝堑明乍镀很咨尔谦改礁茎强扳渭慑铁擂废保涛素腻粥履蔗许凿苏砂痈或我豫毙烯吵黍崎篷玖古均怎扁舟荫低奉悬绪生秋熔鼎而半姓磅念娶傲虐沟膊隋罩笔思幸郊望牛颧沧禄件倦咏郎绕泣可兹吐毅袋目亥幸瓢断膛砾父牌用专心-专注-专业