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1、精选优质文档-倾情为你奉上【程序4】 题目:输入某年某月某日,判断这一天是这一年的第几天? 1.程序分析:以3月5日为例,应该先把前两个月的加起来,然后再加上5天即本年的第几天,特殊 情况,闰年且输入月份大于3时需考虑多加一天。 2.程序源代码: main() int day,month,year,sum,leap; printf(nplease input year,month,dayn); scanf(%d,%d,%d,&year,&month,&day); switch(month)/*先计算某月以前月份的总天数*/ case 1:sum=0;break; case 2:sum=31;b
2、reak; case 3:sum=59;break; case 4:sum=90;break; case 5:sum=120;break; case 6:sum=151;break; case 7:sum=181;break; case 8:sum=212;break; case 9:sum=243;break; case 10:sum=273;break; case 11:sum=304;break; case 12:sum=334;break; default:printf(data error);break; sum=sum+day; /*再加上某天的天数*/ if(year%400=0
3、|(year%4=0&year%100!=0)/*判断是不是闰年*/ leap=1; else leap=0; if(leap=1&month2)/*如果是闰年且月份大于2,总天数应该加一天*/ sum+; printf(It is the %dth day.,sum); = 【程序5】 题目:输入三个整数x,y,z,请把这三个数由小到大输出。 1.程序分析:我们想办法把最小的数放到x上,先将x与y进行比较,如果xy则将x与y的值进行交换, 然后再用x与z进行比较,如果xz则将x与z的值进行交换,这样能使x最小。 2.程序源代码: main() int x,y,z,t; scanf(%d%d%
4、d,&x,&y,&z); if (xy) t=x;x=y;y=t; /*交换x,y的值*/ if(xz) t=z;z=x;x=t;/*交换x,z的值*/ if(yz) t=y;y=z;z=t;/*交换z,y的值*/ printf(small to big: %d %d %dn,x,y,z); = 【程序8】 题目:输出9*9口诀。 1.程序分析:分行与列考虑,共9行9列,i控制行,j控制列。 2.程序源代码: #include stdio.h main() int i,j,result; printf(n); for (i=1;i10;i+) for(j=1;j10;j+) result=i*
5、j; printf(%d*%d=%-3d,i,j,result);/*-3d表示左对齐,占3位*/ printf(n);/*每一行后换行*/ = 【程序11】 题目:古典问题:有一对兔子,从出生后第3个月起每个月都生一对兔子,小兔子长到第三个月 后每个月又生一对兔子,假如兔子都不死,问每个月的兔子总数为多少? 1.程序分析: 兔子的规律为数列1,1,2,3,5,8,13,21. 2.程序源代码: main() long f1,f2; int i; f1=f2=1; for(i=1;i=20;i+) printf(%12ld %12ld,f1,f2); if(i%2=0) printf(n);/
6、*控制输出,每行四个*/ f1=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ f2=f1+f2; /*前两个月加起来赋值给第三个月*/ = 【程序12】 题目:判断101-200之间有多少个素数,并输出所有素数。 1.程序分析:判断素数的方法:用一个数分别去除2到sqrt(这个数),如果能被整除, 则表明此数不是素数,反之是素数。 2.程序源代码: #include math.h main() int m,i,k,h=0,leap=1; printf(n); for(m=101;m=200;m+) k=sqrt(m+1); for(i=2;i=k;i+) if(m%i=0) leap=0
7、;break; if(leap) printf(%-4d,m);h+; if(h%10=0) printf(n); leap=1; printf(nThe total is %d,h); = 【程序13】 题目:打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数 本身。例如:153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方5的三次方3的三次方。 1.程序分析:利用for循环控制100-999个数,每个数分解出个位,十位,百位。 2.程序源代码: main() int i,j,k,n; printf(water flowernumber is:); for(n=1
8、00;n=90分的同学用A表示,60-89分之间的用B表示, 60分以下的用C表示。 1.程序分析:(ab)?a:b这是条件运算符的基本例子。 2.程序源代码: main() int score; char grade; printf(please input a scoren); scanf(%d,&score); grade=score=90?A:(score=60?B:C); printf(%d belongs to %c,score,grade); = 【程序17】 题目:输入一行字符,分别统计出其中英文字母、空格、数字和其它字符的个数。 1.程序分析:利用while语句,条件为输入的
9、字符不为n. 2.程序源代码: #include stdio.h main() char c; int letters=0,space=0,digit=0,others=0; printf(please input some charactersn); while(c=getchar()!=n) if(c=a&c=A&c=0&c=9) digit+; else others+; printf(all in all:char=%d space=%d digit=%d others=%dn,letters, space,digit,others); = 【程序18】 题目:求s=a+aa+aaa+
10、aaaa+aa.a的值,其中a是一个数字。例如2+22+222+2222+22222(此时 共有5个数相加),几个数相加有键盘控制。 1.程序分析:关键是计算出每一项的值。 2.程序源代码: main() int a,n,count=1; long int sn=0,tn=0; printf(please input a and nn); scanf(%d,%d,&a,&n); printf(a=%d,n=%dn,a,n); while(count=n) tn=tn+a; sn=sn+tn; a=a*10; +count; printf(a+aa+.=%ldn,sn); = 【程序19】 题目
11、:一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为“完数”。例如6=123.编程 找出1000以内的所有完数。 1. 程序分析:请参照程序-上页程序14. 2.程序源代码: main() static int k10; int i,j,n,s; for(j=2;j1000;j+) n=-1; s=j; for(i=1;i if(j%i)=0) n+; s=s-i; kn=i; if(s=0) printf(%d is a wanshu,j); for(i=0;i printf(%d,ki); printf(%dn,kn); = 【程序24】 题目:有一分数序列:2/1,3/2,5/3,8/5,13
12、/8,21/13.求出这个数列的前20项之和。1.程序分析:请抓住分子与分母的变化规律。 2.程序源代码:main()int n,t,number=20;float a=2,b=1,s=0;for(n=1;n=number;n+)s=s+a/b;t=a;a=a+b;b=t;/*这部分是程序的关键,请读者猜猜t的作用*/printf(sum is %9.6fn,s);=【程序25】 题目:求1+2!+3!+.+20!的和1.程序分析:此程序只是把累加变成了累乘。 2.程序源代码:main()float n,s=0,t=1;for(n=1;n=20;n+)t*=n;s+=t;printf(1+2!
13、+3!.+20!=%en,s);=【程序26】 题目:利用递归方法求5!。1.程序分析:递归公式:fn=fn_1*4!2.程序源代码:#include stdio.hmain()int i;int fact();for(i=0;iaj) min=j;tem=ai;ai=amin;amin=tem;/*output data*/printf(After sorted n);for(i=0;iprintf(%5d,ai);=【程序38】题目:求一个3*3矩阵对角线元素之和 1.程序分析:利用双重for循环控制输入二维数组,再将aii累加后输出。2.程序源代码:main()float a33,sum
14、=0;int i,j;printf(please input rectangle element:n);for(i=0;i3;i+)for(j=0;j3;j+)scanf(%f,&aij);for(i=0;i3;i+)sum=sum+aii;printf(duijiaoxian he is %6.2f,sum);=【程序39】题目:有一个已经排好序的数组。现输入一个数,要求按原来的规律将它插入数组中。1. 程序分析:首先判断此数是否大于最后一个数,然后再考虑插入中间的数的情况,插入后此元素之后的数,依次后移一个位置。 2.程序源代码:main()int a11=1,4,6,9,13,16,19
15、,28,40,100;int temp1,temp2,number,end,i,j;printf(original array is:n);for(i=0;iend)a10=number;elsefor(i=0;inumber)temp1=ai;ai=number;for(j=i+1;j11;j+)temp2=aj;aj=temp1;temp1=temp2;break;for(i=0;i11;i+)printf(%6d,ai);=【程序40】题目:将一个数组逆序输出。1.程序分析:用第一个与最后一个交换。2.程序源代码:#define N 5main() int aN=9,6,5,4,1,i,
16、temp;printf(n original array:n);for(i=0;iprintf(%4d,ai);for(i=0;itemp=ai;ai=aN-i-1;aN-i-1=temp;printf(n sorted array:n);for(i=0;iN;i+)printf(%4d,ai);= /*下面程序的功能是将一个44的数组进行逆时针旋转90度后输出,要求原始数组的数据随机输入,新数组以4行4列的方式输出,请在空白处完善程序。*/main() int a44,b44,i,j; /*a存放原始数组数据,b存放旋转后数组数据*/ printf(input 16 numbers: );/
17、*输入一组数据存放到数组a中,然后旋转存放到b数组中*/ for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) scanf(%d,&aij); b3-ji=aij; printf(array b:n); for(i=0;i4;i+) for(j=0;j4;j+) printf(%6d,bij); printf(n); /*通过键盘输入3名学生4门课程的成绩,分别求每个学生的平均成绩和每门课程的平均成绩。要求所有成绩均放入一个4行5列的数组中,输入时同一人数据间用空格,不同人用回车 其中最后一列和最后一行分别放每个学生的平均成绩、每门课程的平均成绩及班级总平均分。*/#include #i
18、nclude main() float a45,sum1,sum2; int i,j; for(i=0;i3;i+) for(j=0;j4;j+) scanf(%f,&aij); for(i=0;i3;i+) sum1=0; for(j=0;j4;j+) sum1+=aij; ai4=sum1/4; for(j=0;j5;j+) sum2=0; for(i=0;i3;i+) sum2+=aij; a3j=sum2/3; for(i=0;i4;i+) for(j=0;j5;j+) printf(%6.2f,aij); printf(n); 8、/*完善程序,实现将输入的字符串反序输出,如输入wi
19、ndows 输出swodniw。*/#include main() char c200,c1; int i,j,k; printf(Enter a string: ); scanf(%s,c); k=strlen(c); for (i=0,j=k-1;ik/2;i+,j-) c1=ci;ci=cj;cj=c1; printf(%sn,c); /*下面程序的功能是从字符数组s中删除存放在c中的字符。*/#include main() char s80,c; int j,k; printf(nEnter a string: ); gets(s); printf(nEnter a character
20、: ); c=getchar( ); for(j=k=0;sj!= 0;j+) if(sj!=c) sk+=sj; sk= 0; printf(n%s,s);11、已知数组a中的元素已按由小到大顺序排列,以下程序的功能是将输入的一个数插入数组a中,插入后,数组a中的元素仍然由小到大顺序排列*/ main() int a10=0,12,17,20,25,28,30; /*a0为工作单元,从a1开始存放数据*/ int x , i, j=6; /*j为元素个数*/ printf(Enter a number: ); scanf(%d,&x); a0=x; i=j; /*从最后一个单元开始*/ wh
21、ile(aix) ai+1=ai; i-; /*将比x大的数往后移动一个位置*/ a+i=x; j+; /*插入x后元素总个数增加*/ for(i=1;i=j;i+) printf(%8d,ai); printf(n);17、/*冒泡排序,从小到大,排序后结果输出到屏幕*/#includevoid fun(int a,int n)int i,j,t;for(i=0;i=n-1;i+) for(j=0;jaj+1) t=aj;aj=aj+1;aj+1=t;main()int a10=12,45,7,8,96,4,10,48,2,46,n=10,i;fun(a,10);for(i=0;i10;i+) printf(%4d,ai); 18、编写函数countpi,利用公式 计算的近似值,当某一项的值小于10-5时,认为达到精度要求,请完善函数。将结果显示在屏幕上。#includedouble countpi(double eps) /*eps为允许误差*/ int m=1; double temp=1.0,s=0; while(temp=eps) s+=temp; temp=temp*m/(2*m+1); m+; return(2*s); main() double eps=1e-5,pi; pi= countpi(eps);printf(pi=%lfn,pi);专心-专注-专业