“手拉手我们都是好朋友”一年级班会活动设计(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上手拉手,我们都是好朋友一、活动背景:作为一名低年级班主任,常常听到同学各种各样的“报告”,比如:“某某某不肯借给我水彩笔!”“某某玩游戏耍赖!”等等,我发现现在独生子女往往看不到别人的优点,经常用挑剔的眼光去指责对方,不少学生在一定程度存在着以自我为中心的情况,不懂得为别人着想。所以在同在一个班级里学习、生活,难免有各种矛盾的发生。引导一年级学生认识到自己是班集体中的一员,学会和朋友交往,是在集体中愉快生活,快乐学习的重要环节。二、活动目标:1培养学生乐于和同学、老师交往的情感,初步体验作为集体一员的快乐。2通过节目表演和参与游戏活动,使学生初步了解人际交往的基本知识

2、与技能,学会交往。3在班会活动中充分体验朋友生活在一起的快乐。三、活动准备:1收集班级中发生过的助人为乐的事情。2安排诗朗诵、小品表演等。四、活动过程:主持人男:敬爱的老师们!主持人女:亲爱的伙伴们!主持人男:我是主持人!主持人女:我是主持人!合:大家好!(鞠躬)主持人男:峙下小学一(4)中队“手拉手,我们都是好朋友” 主题班会合:现在开始! (全体起立,出旗,敬礼,唱中国少年先锋队队歌,请坐。)(一)、活动开始主持人男:我们来自不同的家庭,主持人女:走进了同一个教室,合:构成了一个班集体一(4)中队,我们成了这个班集体中的一员!(二)、故事小黑羊和小白羊主持人男:著名的女作家冰心奶奶曾经说过

3、:友情,是生命中的一盏明灯,友谊之光将照亮你我他,共同创造美好的明天。请看故事小黑羊和小白羊。(视频)主持人女:两只羊为什么会掉进水里?(请两个小朋友说)同学们,我们可不能学他们啊!主持人男:我们同学都懂得和睦相处,因为我们都是好朋友。(三)小品借笔A B剧主持人女:可同学相处,难免会有矛盾,我们该怎么处理矛盾呢?主持人男:那就请看小品借笔A B剧主持人男:小朋友们,你觉得小品中的谁做得对,为什么?(叫2个同学说说)(四)、游戏“人在旅途”主持人女:让我们团结友爱互相帮助,共同走向人生的旅途。下面我们来做一个游戏“人在旅途”。主持人男:游戏规则是:两人一组,第一组中的两个同学是一人用布带或毛巾

4、把眼睛蒙上,由同伴搀扶着走过各种障碍物;第二组中两人眼睛都蒙上,互相挽扶着走过障碍物。第三组的两个同学独自摸索前进,比比哪一组最先到达终点。 主持人男:有哪些同学愿意参与? (游戏2-4次)主持人女:请参加游戏的同学谈谈他们的感受。(1)蒙住眼睛被人搀扶着走过障碍物时,你为什么走得这么快?(2)两人眼睛都蒙上,互相挽扶着走过障碍物的,你们害怕吗?(3)两个独自摸索前进的同学,你们为什么这么慢哪?(五)、小故事萤火虫找朋友主持人女:主持人女:是啊,朋友之间就应该互相帮助,让我们来听个小故事萤火虫找朋友。表演者XXX主持人男:萤火虫找了谁做朋友?(纺织娘,蚂蚁)可是萤火虫为什么到最后都找不到朋友呢

5、?(请3位同学回答)主持人女:萤火虫明明可以利用自己的小灯笼为朋友照明的,可它偏偏只顾找朋友,忘了朋友间相处要多为别人着想,要学会互相帮助。同学们如果你想拥有更多的朋友,请伸出热情的双手尽力去帮助人家吧!(六)、班级发生的实际事例主持人男:是的,在我们班级,就有很多同学间互相帮助的事例,下面请小朋友来说说自己帮助别人或别人帮助自己的事,好吗?结合班级发生的实际事例,谈谈同学之间如何友好相处,互帮,你真诚地感谢一下帮助你的朋友。(七)、与人相处五大秘诀主持人男:友谊是心中深深的眷恋,友谊是跟友人相连的一根心弦,缠绵不断,渊源流长。那我们怎么与别人相处呢?请听几位队员带来的与人相处五大秘诀。 1、

6、尊重别人的意见 多考虑别人意见。 2、学会赞美别人3、学习别人的长处。4、学会感恩。5、原谅别人的过失。主持人女:感谢以上队员带来的与人相处五大秘诀!相信我们的队员都能掌握这些秘诀。有了友谊,才能谱写出一首首欢乐的歌。(八)、“找朋友”游戏主持人男:我们都是好朋友,现在让我们来找找自己的好朋友,和他拥抱一下,送出我们最真诚的祝福好吗?(在找朋友的音乐声中进行)配上舞蹈)(九)、儿歌我们都是好朋友主持人女:被别人帮助是幸福的,帮助别人同样是快乐的!让我们走到你想感谢的同学那儿和他拉起手说声:“谢谢你!你是我的好朋友!”,当然也可以握握手,甚至来个大拥抱!主持人男:同学们,让我们把手儿拉起来,一起

7、来学习一首儿歌我们都是好朋友主持人女:是啊,我们都是好朋友,在以后的学习生活中,我们手拉手,齐努力!主持人男:我们共同进步,共同成长。不管前面是风是雨,我们永远都是好朋友!主持人女:下面我们欢迎辅导员周老师讲话!班主任讲话:小朋友们,首先祝贺本次活动取得圆满成功!通过本次活动,大家一定都明白了,只有我们大家互相尊重,互相爱护,互相帮助,才能拥有真正的友谊。也只有这样,我们一(4)中队才能成为一个团结互助文明的班集体。大家能做到吗?让我们再一起来说我们都是好朋友。谢谢大家!主持人合:亲爱的老师们,小朋友们,一(4)中队“手拉手,我们都是好朋友”主题班会到此结束!谢谢大家!我们都是好朋友好朋友,手

8、拉手,人人都有闪光点,你的优点我来学,我们都是好朋友。好朋友,手拉手,你让我,我让你,互相谦让讲风格,我们都是好朋友。好朋友,手拉手,彼此尊重真重要,架起你我友谊桥,我们都是好朋友。好朋友,手拉手,你有困难我来帮,互帮互助共进步,我们都是好朋友。故事萤火虫找朋友 夏天的晚上,萤火虫提着蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去,它在干吗呢?它在找朋友。是啊,大家都有朋友,有好多朋友,萤火虫连一个朋友都没有,跟好朋友在一起玩,多快活啊! 萤火虫也想要朋友,它就提着小灯笼到处找,飞啊飞!听见草里有响声,它用小灯笼一照,看见一只小蚂蚱,小蚂蚱急急忙忙一直往前跳,萤火虫叫:“小蚂蚱,小蚂蚱!”小蚂蚱:“干吗呀?”

9、萤火虫:“你愿意做我的好朋友有吗?”小蚂蚱:“我愿意。”萤火虫高兴得说:“那你就跟我一起玩吧!”小蚂蚱:“好的,一会我就跟你玩,现在我要去找小弟弟,小弟弟真淘气,不知道哪里去了,天黑了,还不回家,妈妈很焦急,要我去找它,你来的正好,帮我照照路吧。”萤火虫说:“我不能给你照路,我要找朋友去。”萤火虫提着灯笼飞走了。萤火虫飞呀飞,听见草丛里有响声。它用小灯笼一照,看见一只小蚂蚁。小蚂蚁背着一个大口袋,一直往前走。萤火虫就叫:“小蚂蚁,小蚂蚁。”小蚂蚁:“干吗呀?”萤火虫:“你愿意做我的好朋友吗?”小蚂蚁:“我愿意。”萤火虫高兴的说:“你就跟我一起玩吧!”小蚂蚁:“好吧,不过要等一下,因为我现在要把东西运回家里去,我迷路了,你来得正好,帮我照照路吧。”萤火虫:“我不能给你照路,我要找朋友。”夏天的晚上,萤火虫一个蓝色的小灯笼,在草丛里飞来飞去,它在干吗呀?它在找朋友!专心-专注-专业

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