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1、精选优质文档-倾情为你奉上学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuu第二学期期末质量检测五年级语文试题【说明：满分105分（含5分书写），时间90分钟。请用钢笔认真书写，注意写字姿势。不能使用修改液、修正纸，可以用修改符号进行修改。】第一部分：基础知识与积累运用（46分）一、看拼音，写词语。（5分）1.为了迎接“六一”儿童节，同学们jio（ ）尽脑汁排练节目，平时很dn qi （ ）的同学也积极参与其中，个个精神抖su（ ），同心xi（ ）力为班级献计献策。2.我们中华民族在xio（ ）烟弥漫的
2、战争中，挺起了坚实的j lin（ ），迈着沉着而坚定的步伐，向hu hun（ )的未来继续前进。二、选择填空。（8分）(一)下列各组词语中，加点字读音没有出错的一项是（ ）。（2分）A.矗（zh）立 倭（w）瓜 炽（ch）热 诡（u）计B.气氛（fn） 刷浆（jin） 擂（li）鼓 侮（w）辱C.发怔（zhn） 抽噎（y） 胚（pi）胎 粗糙（co）D.调（tio）度 迂（y）回 狞（nn）笑 穿梭（su）（二）选择正确答案的序号填空。（6分）A. 残暴 B. 粗暴 C. 严格 D. 严肃1.据报道，某县市场执法人员态度（ ），行为粗野，严重影响了城市文明，必须（ ）查处。2.没有错别字的一组
3、是（ ）。A.势不可当 迫不及待 B.功无不克 赤胆忠心C.含辛菇苦 风雨无阻 D.完璧归赵 雪中送碳3.给下列句子中加点的字，意思合适的一项是（ ）。他们是把花都栽种在临街窗户的外面。A.来到；到达 B.靠近；对着 C.照着字画模仿 D.从高处往下看4.下面句子中，引号的作用是（ ）。计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。A.表示具有特殊含义 B.表示特定称谓 C.表示引用 D.表示着重指出，强调5.研究报告是一种应用文，有约定俗成的格式，一般的格式是（ ）。A.称谓-正文-结果-署名 B.导语-研究方法-结果-时间C.标题-研究方法-结果-署名 D.标题-前言-研究方法
4、-结果三、把下列成语补充完整，再选词填空。（4分）1.神（ ）奕奕 （ ）头丧气 目（ ）口呆2.活（ ）乱跳 抓耳（ ）腮 伸头（ ）颈3.选择：第一行是描写人物（ ）；第二行描写人物（ ）。A.外貌 B.神态 C.动作 D.心理四、按要求改句子。(8分）1.星期五下午，我们在体育馆里体操大赛。（用修改符号修改病句） 2.他摆着架子回答我：“我们换得开你身边带着的大钞票！”（改为转述句） 3. 不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，白杨树总是那么直，那么坚强。（用上带点的词语，仿写句子） 4.有人说：现在电脑都普及了，何必还要花这么大的功夫练字？你同意这样的看法吗？为什么？（谈观点，谈
5、理由） 五、根据所学内容填空。（12分）1.老舍先生不仅游览了草原美景，而且还感受到了蒙古族人民的热情好客，面临离别他不禁感叹： ， 。2.一夜五更， 三秋九月， 3.走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是 、 。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入 ， 。4. 笼罩着这座城市，古老的威尼斯又 入睡了。5.他平时上课都积极回答老师的问题，现在无论怎么问，却一直低着头不说话，真是 （填写歇后语）。六、课外阅读古诗词及推荐篇目。（9分）1.根据对课外古诗词的掌握情况，判断“”或“”。（5分）（1）君不见黄河之水天上来，朝如青丝暮成雪？出自李白的将进酒。 （ ）（2）辛
6、弃疾是宋代出词最多的词人。 （ ） （3）如梦令常记溪亭日暮一词中描写的是自然风光。 （ ） （4）十一月四日风雨大作后两句都是写梦境，与前两句写实相映衬。 （ ） （5）岳飞的满江红这首词音调激越，风格豪迈悲壮，为我们勾出了一位硬骨铮铮、忧国忧民的英雄形象。 （ ） 2.推荐阅读书目我的妈妈是精灵，填写正确答案的序号。（4分）（1）精灵妈妈不能接触（ ）。A.酒精 B.可乐 C.雪碧 （2）李雨辰要写一本书，名字叫（ ）。A.怎么不让父母离婚 B.怎么让父母和好 C.怎样让家庭幸福（3）这本书中你最喜欢谁？为什么？ 第二部分：阅读感悟（24分）（一）将相和节选（1+2+4+1=8分）蔺相如到
7、了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说“这块璧有点儿小毛病（ ），让我指给您看。”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给了蔺相如。蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。他理直气壮地说“我看您并不想交付十五座城。现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一块儿撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个隆重的典礼，他才肯交出来。秦王只好跟他约定了举行典礼的
8、日期。1. 请把文中画线的句子用一个词代替，写在括号内。（1分）2.文中哪句话写出了秦王对和氏璧的喜欢，用横线画出来。（2分）3.“理直气壮”指理由充分，说话有气势。蔺相如“理直”的原因是 ，他之所以能“气壮”，我认为主要原因是 。（4分）4.从上面文字可见，蔺相如是一个 的人。（1分）（二） （2+2+2+2+2+4=12分）亲属探病的时间刚过，同病房的宁波大婶和胖阿嫂还沉浸在方才亲人团聚的欢欣中，互相夸奖着对方的小辈如何如何的好病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的清水潭，水面是那么的清冷寂静，没有一丝波纹。病房中长长的夜呀，可真难挨。忽然，走廊中一阵喧哗，又进来一个新病人。我见她昏
9、沉沉地躺着，手腕上还吊着输液针管，有一头白霜似的头发。“护士阿姨，我是来陪夜的。”这声音像清风一般甜润，吸引了我的视线：一张小姑娘笑眯眯的脸，衬在清水潭般的绿墙上，像一朵刚刚盛开的白睡莲，闪闪的眼睛是噙在花瓣上两颗晶莹的露珠。看样子不过十二三岁，脖子上还系着红领巾“姑姑，这是您的水瓶吗？我替您打热水去。”清风一般甜润的声音把我学校 班级 考号 姓名_ uuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuuuu唤醒了，天已大亮。那白睡莲般的小姑娘笑眯眯地站在我床边呢。“噢噢，那太麻烦你了。”“不要紧的，我顺便的呀。”说着，她把宁波大
10、婶和胖阿嫂的水瓶都带走了，露珠般的眼睛一闪一闪的，她走了。不知怎么，这一天我只盼着天黑，白发老人仍旧昏睡着，白睡莲般的小姑娘还会来陪夜的。我原来在盼她!“护士阿姨，我是来陪夜的。”她来了！可是声音变了，很轻很细，像悄然飘洒的春雨。我急忙抬头看，同样十二三岁的年龄，同样围着红领巾，却换了一张脸：尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵含苞待放的绿莲。“护士阿姨，我是来陪夜的。”第三天晚上，病房门外亮起的声音又变了，像百灵鸟一般快乐，映在清水潭般的绿墙上的是一张圆鼓鼓的脸，两颊很红很红，还嵌着一对笑靥。哦，这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦!这位白发老人不知从哪儿修来的这么多好孙女儿，连我们大伙都跟着
11、享享儿女福了。又是一个欢乐的早晨。红睡莲跳跳蹦蹦替我们打水、扫地中午，白发老人醒了，病房的人都夸她的孙女好。白发老人轻轻叹口气，笑了。她说：“我可没那个福气。儿子在外地工作，老婆子一个人。那三个闺女是一幢楼里的邻居，平日全靠她们相帮买盐买米倒垃圾呢。”是什么在我寂寞已久了的心房中轻轻地、暖暖地攒动着？是甜润的清风？是细柔的春雨？还是欢乐的百灵鸟？阳光洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来。水面上绽开了那么多睡莲，白的，红的，一朵朵都像姑娘可爱的笑容，我不由地想起了我的许许多多的亲人，仿佛她们不曾离开过我。一朵美丽的睡莲，在我心中悄悄地绽开了 1.短文描写了三个陪夜的小姑娘，作者妙用
12、比喻，“甜润的清风”指的是 ，细柔的春雨指的是 ，欢乐的百灵鸟指的是 ，作者描写详略得当，详写 ，含蓄地表达了“我”对小姑娘的 之情。2.文中第自然段在文章结构上起什么作用？请联系上下文内容简要说明。 3.文中第自然段“阳光洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭变得波光潋滟起来。”这句话与前面第 自然段中的第 句相呼应。4.阅读全文，梳理“我”的心境变化过程，完成下列填空。长夜难挨的寂寞 被“睡莲”深深感动5.作者想了三个题目：A.可爱的小姑娘；B.病房里温暖的故事；C.睡莲。你认为哪一个题目好，说明你的理由。 （三）非连续性文本阅读。(4分)1.上述广告主要是向谁作宣传？（ ）A保龄球学员 B家
13、长 C儿童 D喜欢保龄球运动的人士2.下列哪一项是上述课程的卖点？（ ）A内容丰富 B 因材施教 C场地高档 D师资优良3.上述广告没有提供哪一项资料？（ ）A训练场地 B课节数目 C查询方法 D导师资历4.下列哪一项是这则广告的主要目的？（ ）A向公众推广保龄球运动 B宣传保龄球班能发掘孩子潜能的信息C公布保龄球训练班的详情 D吸引人们报名参加保龄球暑假班第三部分：习作(30分)从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。不少于400字。【题目一】这就是我要求：请运用本学期所学的人物描写的方法，选择两件能反映自己特点的事例，介绍独一无二的自己。详略得当，书写要认真。文中不要用真名，
14、可用化名。【题目二】假如我会变要求：你想变成什么？先想一想，再发挥你的想象力，编一个有趣的故事，故事里你可以拥有各种超能力。注意要把故事写清楚，写明白。400字五年级语文试题评分标准及参考答案 注意：本试卷满分105分，其中书写分占5分。书写分要安排专人评阅，根据书写情况分5、4、3、2、1五档次计分，最后计入总分。第一部分：基础知识与积累运用（46分）一、5分，每字0.5分。1.绞 胆怯 擞 协 2.硝 脊梁 辉煌二、8分。（一）2分。C (二)5分，每小题1分。1.B D 2.A 3.B 4.C 5.D 三、4分。每空0.5分。1. 采 垂 目 2. 蹦 挠 缩 3. B.神态 C.动作(
15、两空填写序号和词语均对)四、8分，每小题2分。1. 星期五下午，我们在体育馆里举行体操大赛。2. 他摆着架子回答我（说），他们换得开我身边带着的大钞票！3. 用上带点字词。答案非唯一，符合要求即可。4. 答出不同意（1分），理由（1分）合理即可。五、12分。1.蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。（2分）2. 半夜二更有半 中秋八月之中（2分）3. 花团锦簇 姹紫嫣红 山阴道上 应接不暇 （4分）4. 静寂 沉沉地（2分）5. 徐庶进曹营一言不发（2分）六、9分。1.（5分，每小题1分）（15） 2. （4分）（12每空1分）A A （3）言之成理即可（2分）第二部分：阅读感悟（24分） （一）（
16、8分）【注：阅读理解题目答出意思即可，视回答情况酌情得分】1.（1分）白璧微瑕 2.（2分）秦王双手捧住璧，一边看一边称赞秦王怕他把璧真的撞碎了，连忙说一切都好商量（任一处均可，每句多画不扣分）3.（2分）秦王没有拿城换璧的诚意（秦王并不想交付十五座城；秦王绝口不提十五座城的事） 有与和氏璧共存亡的决心（摸准了秦王想要和氏璧；掌握主动权；不怕死）（答案非唯一，答出意思即可） 4.（1分）勇敢机智（不畏强暴）（二）12分。【注：阅读理解题目答出意思即可，视回答情况酌情得分】1.共5分，每空1分，参考答案：白睡莲 绿莲 红睡莲 白睡莲 喜爱2.共2分。参考答案：承上启下的作用。承接上文的“清冷寂静
17、”，引出下文三个小姑娘的动人故事。3.共2分。答案：第2自然段 第一句话。4.共2分，每空1分，参考答案：长夜难挨的寂寞 期盼“睡莲”到来 因“睡莲”到来而欢乐 被“睡莲”深深感动5.共1分。选（C）睡莲，得1分，选其他得0.5分。理由合理即可。（三） 共4分。 14 B D C D第三部分：习作表达（30分） 内容结构语言卷面一类文内容具体、感情真实、贴合作文要求。分段表述，有条理。语句通顺，具体生动，基本无语病。书写美观，基本不出现错别字。400字以上。（2730分）二类文内容完整、感情真实、符合作文要求。分段表述，有一定的条理。语句通顺，具体生动，语病少。书写端正，错别字少。400字以上
18、。（23-26分）三类文内容比较具体、有感情表达、不偏离作文要求。能分段表述，有一定的条理。语句较通顺，较具体生动，语病较少。书写较规范，错别字少。不足350字。（1922分）四类文内容不具体，偏离题意。不能分段表述，条理不清。语句不通顺，语病多。卷面杂乱，字迹不清，错别字多。300字以下。（18分及以下）（1）没有作文题目扣2分。每个明显病句扣1分，最多扣3分；错别字（重复不计）及标点符号明显错误的13个扣0.5分，最多不超过3分。（2）达到下列四项之一者可评满分。 感情真挚，有自己的深切感悟。 构思或选材新颖，见解独特，有个性。 语言生动，有文采。书写正确、美观。阅作文时，先以几篇作文为例，统一标准后再阅。两位评委阅一篇作文，取平均分。评阅分差超过5分，仲裁再评阅。单分不要出现小数分。专心-专注-专业