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1、精选优质文档-倾情为你奉上南昌航空大学实验报告2011年5月24日课程名称： 操作系统 实验名称： 进程管理 班 级： 学生姓名： 黄依婷 学号： 指导教师评定： 签名： 一、实验目的 1、加深对进程概念的理解，明确进程和程序的区别。 2、进一步认识并发执行的实质。 3、分析进程竞争资源现象，学习解决进程互斥的方法。 4、了解Linux系统中进程通信的基本原理。二、实验任务 （1）进程的创建 编写一段源程序，使系统调用fork()创建两个子进程，当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符：父进程显示字符“a”;子进程分别显示字符“b”和字符“c”。试
2、观察纪录屏幕上的显示结果，并分析原因。 （2）进程的控制 修改已编写的程序，将每个进程输出一个字符改为每个进程输出一句话，在观察程序执行时屏幕出现的现象，并分析原因。 如果在程序中使用调用lockf()来给每一个子进程加锁，可以实现进程之间的互斥，观察并分析出现的现象。 （3）编写一段程序，使其现实进程的软中断通信。 要求：使用系统调用fork()创建两个子进程，再用系统调用signal()让父进程捕捉键盘上来的中断信号（即按DEL键）；当捕捉到中断信号后，父进程用系统调用Kill()向两个子进程发出信号，子进程捕捉到信号后分别输出下列信息后终止： Child Processll is Kil
3、led by Parent! Child Processl2 is Killed by Parent! 父进程等待两个子进程终止后，输出如下的信息后终止 Parent Process is Killed! 在上面的程序中增加语句signal (SIGNAL, SIG-IGN) 和signal (SIGQUIT, SIG-IGN), 观察执行结果，并分析原因。 （4）进程的管道通信 编制一段程序，实现进程的管理通信。 使用系统调用pipe()建立一条管道线；两个子进程P1和P2分别向管道中写一句话： Child 1 is sending a message! Child 2 is sending
4、 a message! 而父进程则从管道中读出来自于两个子进程的信息，显示在屏幕上。 要求父进程先接收子进程P1发来的消息，然后再接收子进程P2发来的消息。三、实验步骤1 进程的创建任务 :编写一段程序，使用系统调用fork( )创建两个子进程。当此程序运行时，在系统中有一个父进程和两个子进程活动。让每一个进程在屏幕上显示一个字符；父进程显示字符“a”，子进程分别显示字符“b”和“c”。试观察记录屏幕上的显示结果，并分析原因。程序#includemain()int p1,p2;if(p1=fork() /*子进程创建成功*/ putchar(b);else if(p2=fork() /*子进程
5、创建成功*/ putchar(c); else putchar(a); /*父进程执行*/bca(有时会出现bac)分析：从进程执行并发来看，输出bac,acb等情况都有可能。原因：fork()创建进程所需的时间多于输出一个字符的时间，因此在主进程创建进程2的同时，进程1就输出了“b”，而进程2和主程序的输出次序是有随机性的，所以会出现上述结果。2 进程的控制任务：修改已编写好的程序，将每个程序的输出由单个字符改为一句话，再观察程序执行时屏幕上出现的现象，并分析其原因。如果在程序中使用系统调用lockf()来给每个程序加锁，可以实现进程之间的互斥，观察并分析出现的现象。程序1#includem
6、ain()int p1,p2,i;if(p1=fork() for(i=0;i500;i+) printf(child %dn,i);else if(p2=fork() for(i=0;i500;i+) printf(son %dn,i); else for(i=0;i500;i+) printf(daughter %dn,i);运行结果child.sondaughterdaughter或childsonchildsondaughter分析：由于函数printf()输出的字符串之间不会被中断，因此，字符串内部的字符顺序输出时不变。但是 , 由于进程并发执行时的调度顺序和父子进程的抢占处理机问题
7、，输出字符串的顺序和先后随着执行的不同而发生变化。这与打印单字符的结果相同。程序2#includemain() int p1,p2,i;if(p1=fork() lockf(1,1,0); for(i=0;i500;i+) printf(child %dn,i); lockf(1,1,0);else if(p2=fork() lockf(1,1,0); for(i=0;i500;i+) printf(son %dn,i); lockf(1,1,0); else lockf(1,1,0); for(i=0;i500;i+) printf(daughter %dn,i); lockf(1,0,0)
8、; 运行结果大致与未上锁的输出结果相同，也是随着执行时间不同，输出结果的顺序有所不同。分析：因为上述程序执行时，不同进程之间不存在共享临界资源（其中打印机的互斥性已有由操作系统保证）问题，所以，加锁与不加锁效果相同。3软中断通信任务1：编制一段程序，使用系统调用fork()创建两个子进程，再用系统调用signal()让父进程捕捉键盘上来的中断信号（即按ctrl+c键），当捕捉到中断信号后，父进程用系统调用kill()向两个子进程发出信号，子进程捕捉到信号后，分别输出下列信息后终止：child process1 is killed by parent!child process2 is kill
9、ed by parent!父进程等待两个子进程终止后，输出以下信息后终止：parent process is killed! 程序#include#include#include void waiting(),stop();int wait_mark;main()int p1,p2;if(p1=fork() /*创建子进程p1*/ if(p2=fork() /*创建子进程p2*/wait_mark=1;signal(SIGINT,stop); /*接收到c信号，转stop*/waiting();kill(p1,16); /*向p1发软中断信号16*/ kill(p2,17); /*向p2发软中
10、断信号17*/ wait(0); /*同步*/wait(0);printf(parent process is killed!n);exit(0);elsewait_mark=1;signal(SIGINT,stop);waiting();lockf(1,0,0);printf(child process2 is killed by parent!n);lockf(1,0,0);exit(0);elsewait_mark=1;signal(SIGINT,stop);waiting();lockf(1,0,0);printf(child process1 is killed by parent!
11、n);lockf(1,0,0);exit(0);void waiting()while (wait_mark!=0);void stop()wait_mark=0;任务2：在上面的任务1中，增加语句signal(SIGINT,SIG_IGN)和语句signal(SIGQUIT,SIG_IGN)，观察执行结果，并分析原因。这里，signal(SIGINT,SIG_IGN)和signal(SIGQUIT,SIG_IGN)分别为忽略键信号以及忽略中断信号。#include#include#includeint pid1,pid2;int EndFlag=0;int pf1=0;int pf2=0;v
12、oid IntDelete() kill(pid1,16);kill(pid2,17);EndFlag=1;void Int1() printf(child process 1 is killed !by parentn);exit(0);void Int2() printf(child process 2 is killed !by parentn);exit(0);main() int exitpid;signal(SIGINT,SIG_IGN);signal(SIGQUIT,SIG_IGN);if(pid1=fork()signal(SIGUSR1,Int1);signal(SIGINT
13、,SIG_IGN);pause();exit(0);elseif(pid2=fork()signal(SIGUSR1,Int1);signal(SIGINT,SIG_IGN);pause();exit(0);elsesignal(SIGINT,IntDelete);waitpid(-1,&exitpid,0);printf(parent process is killedn);exit(0);运行结果请读者将上述程序输入计算机后，执行并观察。分析由于忽略了中断与退出信号，程序会一直保持阻塞状态而无法退出。3 进程的管道通信任务：编制一段程序，实现进程的管道通信。使用系统调用pipe()建立一条
14、管道线。两个子进程p1和p2分别向通道个写一句话： child1 process is sending message!child2 process is sending message!而父进程则从管道中读出来自两个进程的信息，显示在屏幕上。程序#include #include #include int pid1,pid2;main( ) int fd2;char outpipe100,inpipe100;pipe(fd); /*创建一个管道*/while (pid1=fork( )=-1);if(pid1=0) lockf(fd1,1,0); sprintf(outpipe,child
15、1 process is sending message!); write(fd1,outpipe,50); /*向管道写长为50字节的串*/ sleep(5); /*自我阻塞5秒*/ lockf(fd1,0,0); exit(0); else while(pid2=fork( )=-1); if(pid2=0) lockf(fd1,1,0); /*互斥*/ sprintf(outpipe,child 2 process is sending message!); write(fd1,outpipe,50); sleep(5); lockf(fd1,0,0); exit(0); else wa
16、it(0); /*同步*/ read(fd0,inpipe,50); /*从管道中读长为50字节的串*/ printf(%sn,inpipe); wait(0); read(fd0,inpipe,50); printf(%sn,inpipe); exit(0); 运行结果延迟5秒后显示:child1 process is sending message! 再延迟5秒:child2 process is sending message!分析四、实验体会 通过本次实验让我了解了进程的管理，通过实现进程的创建、进程的控制、进程的管道通信并编写一段程序，实现进程的软中断通信。加深了对进程概念的理解，明确进程和程序的区别，进一步认识并发执行的实质。巩固了课本上所学到的知识。专心-专注-专业