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1、北师大版二年级数学下册第四单元铅笔有多长教学设计主备人：陈露教学内容： 北师大版二年级数学下册第四单元铅笔有多长。教学目标：1、通过测量铅笔长度的活动，知道1 分米和 1 毫米有多长，发展空间观念和动手操作能力。2、通过观察和测量，理解米、分米、厘米和毫米之间的关系。 3、通过“估一估”“量一量”等活动，发展学生的估测能力。教学重点： 建立 1 分米、1 毫米的概念，了解长度单位之间的关系。教学难点： 毫米、分米概念的形成过程和在实际测量中的灵活应用。教具准备： 课件、铅笔、直尺、米尺。教学过程：一、复习我们学过哪些长度单位？（米 m 、厘米 cm ）全班一起说歌谣：边说边要用手比，米、米，这
2、么长约是1 米，厘米、厘米，这么长约是1 厘米，1 米等于 100厘米。二、谜语激趣导课“身穿花衣裳，个子细又长。写出漂亮字，需要它帮忙。”同学们开动小脑瓜，快快猜一猜，它是谁呢? 师：铅笔是大家的好朋友， 在铅笔的长度里面还藏着许许多多的数学知识呢！今天我们来比一比谁发现的知识最多。(板书课题：铅笔有多长 ）三、创设问题情境1、估一估。我们先来估计一下，老师手里的铅笔有多长？铅笔有多长？ （赶紧把你们抽屉里的铅笔朋友找出来），估一估。你是怎样估计的？把你估计的结果和方法跟你的同桌说一说。生精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - -
3、- - - - - - - -第 1 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 汇报。2、量一量同学们估计的结果是不是接近铅笔的实际长度呢？快拿出尺子来量一量吧。四、学习新知活动一：认识分米1、揭示分米师：这支铅笔是 10 厘米，10 厘米还可以用另一个长度单位来表示，它就是分米， 用字母 dm表示，1 分米也就是 10厘米那么长。（板书：1 分米=10厘米 1dm=10cm ）2、感知 1 分米的长度（1）找一找你能从尺子上找出1 分米的长度吗？指给你小组的同学看看。谁愿意说一说你找的是从刻度几到几的长度是1 分米？（2）量一量。请同学们量一量从你的食指指尖到手掌哪个位置的长是
4、1 分米？指给小组的同学看一看。 3 、分米和米的关系出示米尺：你能在这把米尺上找出从哪到哪的长度是1 分米吗？这条尺子上一共有多少个1 分米？生：这条尺子上一共有10 个 1 分米。师板书： 1 米=10 分米 1m=10dm 4、感知几分米从 0 到 20 的长度是多少？用手比划一下2 分米有多长？5、观察身边或周围哪些物体的长可以用分米做单位，估计一下大约是几分米？活动二：认识毫米1、量一量：用尺子量一量你自己的铅笔吧。（不是整厘米数）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 4
5、页 - - - - - - - - - - 2、认一认。请同学们拿出你的直尺仔细观察尺子，有新的发现吗？汇报：直尺上除了有厘米刻度线外还有许多小的刻度线，这些小的刻度线把一厘米又平均分成了许多小格。师：同学们观察的真仔细， 直尺上厘米间的每个小格的长度就是1 毫米，我们通常用字母mm 表示。出示直尺的放大图：师：细心数一数，还能发现关于毫米的什么秘密？生：1 厘米里面有 10 个小格， 10 个 1 毫米，长刻度线的前面是5 个小格，后面也是5 个小格。师：那我们可以说1 厘米=10 毫米。 （板书： 1 厘米=10 毫米1cm=10mm） 3 、感知 1 毫米的长度。（1） （师拿出直尺）估
6、计一下，这把直尺的厚度是多少？量一量。师：生活中一分硬币、购物卡、电话卡的厚度大约也是1 毫米。（2）师示范：用食指和拇指轻轻地捏住直尺，另一只手慢慢抽出，看一看留在两个手指中间的1 毫米有多长？你有什么感觉？师：1 毫米比较短，不细心都注意不到，所以，我们在测量和画线段的时候一定要认真仔细！ 4 、估一估观察我们的身边， 哪些物体的长度或厚度可以用毫米做单位？估一估大约是几毫米？解决问题：现在可不可以比较准确地量出铅笔的长度？赶快量一量吧，把测量的结果写出来。然后同桌交换测量，检查是否准确。五、整理我们一共有几个长度单位朋友了？你能给它们排排队吗？并说一说为什么？师：今天我们学习了两个新的长
7、度单位：毫米和分米。现在我们精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 4 页 - - - - - - - - - - 一共认识了 4 个长度单位，今后我们在测量物体的长度时， 可以用米、分米、厘米、毫米作单位。智慧老爷爷给我们总结了一首手指歌，大家一起来读一读。（手指歌略）六、练习 （同学们学得真快，现在让老师也来考考你们） 1.简单的换算。 1dm = ( )cm 4 dm = ( )cm 80cm = ( )dm 1 m = ( )dm 8 m = ( )dm 50dm = ( )m 2.读一读淘气的日记，把不合理的地方改过来。（日记内容略） 3.画线段（1）3cm (2)2cm5mm 七、课堂小结说一说这节课你有什么收获？你还有什么疑问？八、布置作业完成教科书 35 页练习。板书设计：铅笔有多长分米 dm 毫米 mm 1 分米=10 厘米 1dm = 10cm 1 米 =10 分米 1m = 10dm 1 厘米=10 毫米 1cm = 10mm 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 4 页 - - - - - - - - - -