幼儿园听课记录表40篇范文(共2页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上幼儿园听课记录表40篇范文活动目标:1、学习手口一致点数五以内的数量,并能说出总数。2、学念数数歌,学习用相应的点数表示总数。活动准备:1、全家福图片2、幼儿用书第一页3、小兔、小猫、小老鼠、小鸭图片。苹果卡片若干。过程一、小兔分苹果,复习手口一致点数五以内的数量。1、创设情景小兔分苹果,引出主题。2、请个别幼儿上来帮小兔分苹果,大家帮他数数看分的对不对。评析: 教师的情景创设不够童趣化。这里如果能激起想帮小兔分苹果的话,孩子的学习积极性会更高。二、游戏数数我家有几口,学习手口一致点数五以内的数量,并与相应的点数相对应。1、个别幼儿回答,请全体幼儿一起手口一致点数验证

2、。2、家里有几个人,就可以用几个点来表示。初步了解数量与点数的对应关系。3、教师总结,鼓励幼儿在幼儿用书中运用手口一致点数的方法完成练习。4、对于程度较差的幼儿教师鼓励运用数数歌手口一致点数。评析:幼儿手口一致的点数方法可以再强化练习。有个别幼儿还不会协调。三、幼儿操作,巩固手口一致点数五以内的数量。1、 翻到幼儿用书数学第一页,教师和幼儿共同完成第一题。2、引导幼儿了解该练习的操作方法。3、教师评析,运用数数歌进行校对,进一步加深对数量与点数对应关系的认识。4、创设小兔分苹果的情景,引导幼儿在情境中复习手口一致点数。评析: 教师讲解的比较细致,这为数学作业的完成做了一个很好的铺垫评析:小班小朋友在上学期,已经进行过手口一致点数五以内的数量。大部分幼儿都已掌握这一方法。本次活动“全家福”,结合主题,运用幼儿熟悉的家人为媒介,引导幼儿进一步巩固手口一致点数五以内的数量,并能用相应的点数表示总数。活动采取闯关游戏数数我家有几口的方式,使幼儿在玩中学,获得学习的乐趣。专心-专注-专业

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