高中生物《第一节细胞的增殖》导学案(一)新人教版必修(共3页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上江西省吉安市井冈山大学附中高中生物第一节 细胞的增殖导学案(一)新人教版必修1【学习目标】1简述细胞生长和增殖的周期性。2使用高倍镜观察植物根分生组织细胞的有丝分裂。3概述动、植物细胞的有丝分裂过程,说出细胞有丝分裂各时期的主要特征。4.概述细胞的无丝分裂过程及实例。【学习重点、难点】重点:1、细胞周期的概念。 2、细胞的有丝分裂过程及各时期的主要特征。 3、真核细胞有丝分裂过程中DNA和染色体的变化规律。 难点:真核细胞有丝分裂过程中各个时期染色体行为和数目的变化, 以及DNA数量的变化。“导”自主预习一、 细胞不能无限长大1细胞不能无限长大的原因:一是细胞_的关系

2、限制了细胞的生长(细胞体积越大,表面积与体积的比越_,物质运输的效率_);二是受_所能控制的范围的制约。2.细胞增殖的意义:是生物体_、_、_、_的基础。3真核细胞的分裂方式有三种:_、_、_。二、植物细胞的有丝分裂1细胞周期:_的细胞从_开始,到_为止,为一个细胞周期。2植物细胞有丝分裂的过程及各期特点分裂间期:完成_的复制和有关_的合成,同时细胞有适度的_,分裂期:前期:(两现)染色质成为_,纺锤丝形成_;(两失)_和_消失解体;(一散乱)_散乱地分布在纺锤体的中央中期:(排队)染色体的_排列在赤道板上;_形态比较稳定,数目比较清晰后期:(分家)_分裂,姐妹染色单体分开成为_,分别移向细胞

3、两极末期:(两失)染色体变为_,_消失;(两现)_和_重新出现,_出现并扩展形成新的细胞壁总结:(1)没复制时,染色体DNA染色单体_,复制后,染色体DNA染色单体_。(2)DNA_期加倍,加倍的原因:_,_期减半,减半的原因:_。染色体_期加倍,加倍的原因:_,_期减半,减半的原因:_。染色单体_期产生,_期消失,消失的原因:_,有染色单体的时期:_。“学”互动探究思考与讨论:细胞的体积是不是越小越好?“练”课堂自测1(多选)真核细胞的直径一般在10100 m之间,生物体细胞体积趋向于小的原因是()A受细胞所能容纳的物质制约 B相对面积小,有利于物质的迅速转运和交换C受细胞核所能控制范围的制

4、约 D相对面积大,有利于物质的迅速转运和交换2下图表示细胞分裂的一个周期,下列叙述正确的是()A甲乙的过程表示分裂间期B.乙甲的过程表示分裂期C甲甲的过程为一个细胞周期D乙乙的过程为一个细胞周期3.右图是对细胞有丝分裂时染色体数(a)、染色单体数(b)和DNA分子数(c)的条形统计图。下列解释肯定不正确的是()A可以用于表示细胞分裂的前期 B可能表示细胞分裂的中期C时染色体螺旋化程度很高 D表示细胞分裂完成4.下图中,表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况。在整个细胞周期中,染色体变化的顺序应该是()5一个动物细胞周期中,DNA数目加倍、染色体数目加倍、染色单体出现、染色体数目减半的时

5、期依次为()间期前期中期后期末期A B C D6在玉米根尖分生区细胞的一个细胞周期中,不发生在同一时期的是()A细胞板的出现和核膜的出现 B染色体加倍和DNA分子加倍C染色体出现和纺锤体出现 D核仁的消失和染色体的出现7右图是某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:(1右图是_细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是_(用字母表示)。(2)图B表示细胞分裂_期,图示作为一个细胞周期还缺少处于_期的细胞简图。(3)染色体数目加倍发生在_期图中,图示的细胞分裂结束后,子细胞内含_条染色体。(4)A图中染色体的数目为_,DNA数为_,染色单体数为_。(5)DNA与染色体和染色单体三者之比为212的图示是_。8

6、果蝇的1个体细胞内含有8条染色体,处于有丝分裂中期的1个细胞含有_个染色体和_个DNA分子,处于有丝分裂后期的细胞中含有_个染色体和_个DNA分子。9玉米体细胞中含有20个染色体,当姐妹染色单体为40个时,此细胞可能处于有丝分裂的( )A后期、末期、间期 B间期、前期、中期C间期 D间期、末期10若用药物抑制肿癌细胞DNA的复制,这些细胞就停留在细胞周期的哪个时期( )A 间期 B前期 C中期 D后期第1课时答案与解析 (2)间DNA的复制末DNA被平均分到了两个子细胞中后着丝点分裂,染色单体分开成为染色体末染色体被分到了两个子细胞中间后着丝点分裂间期、前期和中期思考与讨论:不是,因为如果细胞太小,结构就过于简单,无法完成细胞复杂的功能。“练”课堂自测专心-专注-专业

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