高一下学期物理期末试卷(带答案.docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上一单选题(每题3分,共24分)1.物理学家通过艰辛的实验和理论研究,探索出自然规律为人类的进步做出巨大贡献,值得我们敬仰,下列表述中符合物理学史的是( )A牛顿最早指出力不是维持物体运动的原因B伽利略通过斜面实验直接得出落体运动的规律C开普勒归纳了行星运动定律,从而提出了日心说D卡文迪许测出了引力常量2以下关于运动学概念描述正确的是( )A加速度是描述速度随时间变化快慢的物理量B加速度增大速度一定增大C加速度方向与速度方向一定相同D速度变化量越大,速度越大3a、b两物体从同一位置沿同一直线运动,他们的V-t图象如图所示,下列说法正确的是( )Aa、b加速时,物体a的加

2、速度大于物体b的加速度B4s时a、b速度相等,且相距20mC2s时a、b相距10mD6s时与2s时a、b两车之间的距离都相同4把一木块放在水平桌面上保持静止,下面说法正确的是( ) A木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对平衡力 B木块对桌面的压力与桌面对木块的支持力是一对作用力和反作用力C木块对桌面的压力就是木块的重力D木块的重力和桌面对它的支持力是一对相互作用力5一物块放置在粗糙斜面上处于静止状态,斜面与水平地面不粘连,但始终静止,则以下说法正确的是( )A物块对斜面的压力竖直向下 B物块受到两个力作用C地面与斜面之间有摩擦力 D地面与地面之间没有摩擦力6如图所示,竖直挡板底端与倾角为

3、=60o的平直斜面以铰链连接且夹住一个球,现使挡板顺时针缓慢转至水平,在这一过程中,不计一切摩擦,则以下正确的是( )A.挡板对球的作用力一直变大 B.斜面对球的支持力一直增大C.球对挡板的压力先减后增 D.球对斜面的压力不变7下列说法正确的是( )A匀速圆周运动是一种速度恒定的运动 B匀速圆周运动是一种匀变速运动C匀速圆周运动是一种变加速运动D物体做圆周运动时,所受的合外力方向一定垂直于速度方向8光滑水平面上有甲、乙两个物体紧靠在一起,在水平力F1、F2作用下运动,已知F1小于F2,以下说法错误的是( )A若撤去F1,则甲的加速度一定增大B若撤去F2,则乙的加速度一定增大C若撤去F1,则甲对

4、乙的作用力一定减小D若撤去F2,则乙对甲的作用力一定减小二多选题(每题3分,共18分,有多个选项正确,漏选得1.5分,有错选得0分)9下列关于功和机械能的说法正确的是( )A在有阻力的情况下,物体重力势能的减少不等于重力做的功B质量大的物体动能不一定大C重力势能属于物体与地球所组成的系统,其大小与势能零点选取有关D运动物体动能的减少量一定等于重力势能增加量10如图所示,小球在光滑竖直圆管轨道内做圆周运动,水平线ab过轨道圆心O点,下列说法中正确的是( )A小球通过轨道最高点的最小速度为B小球通过轨道最高点的最小速度为0C小球在水平线ab以下管道中运动时,外侧管壁对小球一定有作用力D小球在水平线

5、ab以上管道中运动时,内侧管壁对小球一定有作用力11质量相等的两颗地球人造卫星A和B分别在不同的轨道上绕地球做匀速圆周运动,且卫星A的轨道半径较大,则下列说法正确的是( )A卫星A的运行周期较大 B卫星A受到的地球引力较大C卫星A的动能较大 D两卫星轨道圆心相同12物体A、B与地面动摩擦因数相同,质量也相同,在F力作用下,一起沿水平地面运动了距离s,以下说法中正确的是( )A摩擦力对A、B所做的功相同B合外力对A、B所做的功相同CF力对A所做的功与A对B所做的功相同DA所受的合力等于B所受的合力13小球P和Q用不可伸长的轻绳悬挂在天花板上,P球的质量大于Q球的质量,悬挂P球的绳子较短,将球拉起

6、使绳子水平拉直,如图所示,将两球由静止释放,在各自轨迹的最低点处正确的是( )AP球的速度一定小于Q球的速度BP球的动能一定小于Q球的动能CP球所受绳的拉力一定大于Q球所受绳的拉力DP球的向心加速度一定小于Q球的向心加速度14地球同步卫星的轨道半径约为地球半径的6.6倍,且主要用途之一是满足通讯的需要,某同学设想当地球自转周期变短为4h时,为了让地球赤道上任意两个位置间的通讯保持畅通,则发射几颗地球同步卫星可以达到技术要求( )A1颗 B2颗 C3颗 D4颗三(有6个空,每空3分共18分)15某同学利用左图的实验装置验证机械能守恒定律,其中打点计时器的电源为交流电源,可以使用的频率f有20Hz

7、、30Hz、40Hz。打出的纸带如图左所示。(1)从纸带上可以看出重物匀加速下落,利用f和图A中给出的物理量可以写出在打点计时器打B点时重物下落的速度为 ,打C点时重物下落的速度为 ,重物下落的加速度为 。(2)已测得S1=8.89cm,S2=9.50cm,S3=10.10cm;当地的加速度为9.8m/S2,若使用40Hz作为计时器电源,则实验中重物所受的平均阻力约为其重力的 % (保留两位有效数字)图A16左图是“研究平抛物体运动” 的实验装置图, 通过描点画出平抛小球的运动轨迹。(1) 以下是实验过程中的一些做法, 其中合理的有 。a. 安装斜槽轨道, 使其末端保持水平b. 每次小球释放的

8、初始位置可以任意选择c. 每次小球应从同一高度由静止释放d. 为描出小球的运动轨迹, 描绘的点可以用折线连接(2) 实验得到平抛小球的运动轨迹, 在轨迹上取一些点, 以平抛起点O为坐标原点, 测量它们的水平坐标x和竖直坐标y, 图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是。四(共40分,写出必要的文字说明,计算过程及结果)17.(8分)如图所示,小球被轻质细绳系住斜吊着放在静止的光滑斜面上,小球质量为1kg,斜面倾角为=30o,悬线与竖直方向夹角=30o,斜面质量为5kg,置于粗糙水平面上,g=10m/s2,求:(1)悬线对小球的拉力大小;18(10分)摩托车先由静止开始以 m/s2的

9、加速度做匀加速直线运动,然后以25m/s做匀速直线运动,追赶前方以15m/s的速度同向匀速行驶的卡车,已知摩托车开始运动时与卡车相距1000m,则:(1)摩托车追上卡车前,二者相距的最大距离是多少?(2)摩托车经过多少时间才能追上卡车?19(10分)如图所示一光滑曲面与长L=2m的水平传送带左端平滑连接,一滑块从曲面上的某位置由静止开始下滑,滑块与传送带间的动摩擦因数=0.5传送带离地高度ho=0.8m,g=10m/s2(1)如果传送带固定不动,滑块从曲面上离传送带高度h1=1.8m的A处开始下滑,滑块从传送带右端离开时的速度为多少?(2)若传送带以vo=5m/s的速率顺时针匀速传动,求滑块在

10、传送带上运行的时间。20(12分)倾角=30o、长L=2.7m的斜面,底端与一个光滑的四分之一圆弧平滑连接,圆弧底端切线水平,一质量m=1kg的小滑块从斜面最高处的A点由静止沿斜面下滑,经过斜面底端B恰好到达圆弧轨道最高点C;又沿圆弧折返,恰好能到达斜面上的D点处,再从D点滑下,小滑块如此往复运动,最后停在B点,已知滑块与斜面间的动摩擦因数为= ,g=10m/s2,求:(1)滑块第一次经过圆弧轨道最低点时对轨道的压力;(2)滑块从A到D的运动过程中重力势能的变化量物理试卷一单选题(只有一个选项符合题目要求)1D 2A 3D 4B 5D 6C 7C 8B二多选题(有多个选项符合题目要求)9.BC

11、 10BC 11AD 12BD 13AC 14CD三15 , , 1.216 ac , c四17.(8分)(1)解以小球为对象由受力分析可知Tcos30o+FNcos30o=mg (3分)Tsin30o=FNsin30o (3分)由以上可知T= (2分)18.(10分)解:(1)依题意,摩托车匀加速运动的时间为t1= =16s (1分)则该段位移s1= 1000m,(2分)则摩托车在匀加速没有追上卡车,二者速度相等相距最远,设从开始经过时间t2二者速度相等,最大间距为sm,则v卡=at2 , (2分) (2分)(2)设从开始经过时间t摩托车追上卡车,则有 (2分)t=120s (1分)19.(10分)解:(1)设滑块滑至水平传送带B点的速度为v1,由机械能守恒可知 , =6m/s (2分)滑块的加速度 (2分)设滑块到达传送带右端的速度为 得 (2分)(2)设当滑块速度和传送带 相同,所用时间为 ,位移为 ,有 说明滑块先匀减速后匀速运动,(2分) 滑块做匀速运动的时间为 (2分)20.(12分)解:(1)设圆弧半径为R,质点在B点的速度为V,则在质点从C到B的过程中,有 (2分) (2分) 对圆弧轨道的压力为30N (2分)设质点第一次从B点沿斜面上滑的速度为 ,B点到D点的距离为 ,有 (2分) (2分)专心-专注-专业

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