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1、精选优质文档-倾情为你奉上高频电子技术实训指导书电子工程系编制二一一年十月实训注意事项高频电子技术基础是一门实践性很强的学科。因此，实训是教学的一个重要环节。参加实训的同学在实训过程中要结合课程。加深对教学内容的理解，培养分析问题和解决问题的能力，严肃、认真、踏实的科学作风和爱护国家财产的优良品德。为此，有关实训要求如下，希共同遵守。1.实训前必须仔细阅读实训指导书，搞懂原理，明确任务，作好有关计算，了解所用仪器的使用方法，有准备地进行实训。2.按实训内容，实训小组应讨论具体步骤，在实训过程中，既要有适当分工(如操作、记录等)又要求每人都全面了解，应当做到互相照顾，共同提高。3.接线及所焊电路
2、必须由本组同学认真检查，并经实训指导人员复查同意后，方能接通电源，开始实训。4.实训过程中，要认真做好记录。并与预习时的估计和分析结果相对照，如有不合之处，应检查误差原因。5.保持实训室安静、整洁，不得在实训室吸烟，不得高声喧闹。讲解实训有关内容时要认真听讲，非本次实训仪器设备不得动用。6.实训完成后，应关掉电源，将仪器和阠线整理好，恢复原状，所用实训板、仪表和工具等，应办好借还手续。7.发生事故时，应立即去掉电源，保持现场，并立即向指导实训人员报告，并认真检查原因，从中吸取教训，由于违背实训室规章制度所造成的人身事故或设备事故，情节重者，应严肃处理。8.实训报告必须每人独立完成一份，字跡要清
3、楚。并于规定日期完成，报告一般包括下列内容：1)电子产品原理图；2) 实训结果及分析；3) 实训的收获、体会和建议。目 录前 言一、 实践教学目标高频电路是应用电子及电子信息工程技术专业的一门重要的专业基础课程，其理论性、工程性与实践性很强。通过学习本课程，能了解无线通信系统主要单元电路的组成与工作原理，为学习本专业后续课程打好基础。要求具体如下：1.知识：了解通信系统组成，掌握非线性电路与选频电路的分析方法，熟悉晶体管高频等效模型。清楚高频小信号选频放大器的一般模型与任务，重点掌握晶体管谐振放大器，熟悉放大器的稳定性。熟知调制、解调的相关重要概念，清楚混频（变频）的概念，熟知常用电路。熟知电
4、子线路中三种常用的反馈控制电路：AGC、AFC、APC。重点掌握锁相环路（PLL即APC）的工作原理。 2.能力：使学生熟悉高频小信号放大器、高频功率放大器、正弦波振荡器等单元电路的工作原理。掌握放大电路在高频状态下的特点及计算，掌握高频电子线路的应用及常用晶体管的高频特性，掌握振荡、检波、混频、调制、解调等基本知识。 3.素质： 能独立完成功放等的检查二、 实践教学规划整个实训与高频电子技术课程标准是相对应的，是在课程标准与电子工程系应用电子技术专业人才培养方案11级的要求下进行内容的选择，采取相应的教学方式和教学手段。而整个内容都是为相应的项目内容以及模拟电子技术应用而对接的。三、 实训时
5、间的安排表1教学项目内容学时课程类型高频收音机的安装与调试1认识并手绘高频收音机电路4综合训练2清点元器件的数目并检测4综合训练3焊接电路8综合训练4调试电路8综合训练5检查及总结3综合训练合计27四、 编写说明本实验指导书是在学院创示思想指导下所做的，目标是为了提高课程教学质量。参加编写教师有：张艳红、樊明哲、骆继南、邱富军、吴强等，经电子工程系教学委员会审定通过，2011级试用。课程内容及安排实践项目：高频收音机的安装与调试 1、 实践条件：电子产品组装实验室， 9018-2型袖珍收音机实验套件2、 实践要求：1) 收音机电路原理分析。2) 掌握印制电路板的组装及焊接工艺。3) 进行AM、
6、FM中频及统调覆盖的调试及整机测试。4) 故障判断及排除。3、 电路原理图 本教学套件为3v低电压硅管六管超外差式收音机，具有工作稳定、声音宏亮、节能等优点。它由输入回路高放混频级、一级中放、二级中放、前置低放兼检波、低放级和功放级等部分组成，接收频率范围:535kHz1605kHz。图1 六管超外差式收音机原理图1) 元件说明：中频变压器（简称中周）三只为一套。T2为振荡线圈的中周型号为LF10-1（红色），T3为一级中放的中周型号为TF10-1（白色），T4为二级中放的中周型号为TF10-2（黑色）。中周外壳除起屏蔽作用外，还起导线的作用，所以中周外壳必须可靠地接地。T5为输入变压器，线圈
7、骨架上有凸点标记的为初级，印制板上也有圈点作为标记，可以配合万用表测量进行分辨。VT5、VT6为9013，属于中功率三极管，VT1-VT4为3DG201、9014或9018，属于高频小功率三极管。虽然他们的形状和脚位的排列都一样，但不要混淆。VT1选用低值（绿点或黄点）的三极管，VT2、VT3选用中值（蓝点或紫点）的三极管，VT4选用高值（紫点或灰点）的三极管，否则装出来的效果不好。值与色点的对应关系：黄点40-45倍，绿点50-80倍，蓝点80-120倍，紫点120-180倍，灰点180-270倍，白点270-400倍。2) 安装工艺要求：在动手焊接之前请用万用表将各元件测量一下，安装时请先
8、装低矮和耐热的原件，然后再装大一点的元件，最后装怕热的元件。电阻的安装：采用卧式紧贴电路板安装，可以采用立式安装，高度要统一。瓷片电容和三极管的脚要修剪成适中长度。电解电容紧贴线路板立式安装焊接，太高会影响后盖的安装。磁棒线圈的四根引线头可以直接用电烙铁配合松香焊锡丝来回摩擦几次即可自动镀上锡，四个线头对应的焊在线路板的铜箔面。由于调谐用的双连拨盘安装时离电路板很近，所以在他的圆周内的高出部分的元件引脚在焊接前先用斜口钳剪去，以免安装或调谐时有障碍，影响拨盘调谐的元件有T2、T4的引脚及接地焊片、双连的三个引出脚、电位器的开关脚和一个引脚脚。发光二级管直接插在电路板上焊接。喇叭安防挪位后，再用
9、电烙铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘处烫下去，吧喇叭压紧以免松动。3) 调试过程：测量电流，电位器开关关掉，装上电池（注意正负），用万用表的50mA档，表笔跨接在电位器开关的两端（黑表笔接电池负极、红表笔接开关的另一端）。若电流指示小于10mA，说明可以通电，将电位器开关打开(音量旋至最小，测量静态电流)，用万用表分别一次测量D、C、B、A四个电流缺口。若被测量的数字在规定的参考值左右，即可用烙铁将这四个缺口依次联通，再把音量开到最大，调双连拨盘即可收到电台。在安装电路板时，注意把喇叭及电池引线埋在比较隐蔽的地方，并不要影响调谐拨盘的旋转和避开螺丝桩子，电路板挪位后再上螺丝固定，这样即安装完
10、毕。当测量不在规定电流值左右，要仔细检查三极管的极性是否弄错，中周是否装错位置以及虚假错焊等，若测量哪一级电流不正常，则说明那一级有问题。4) 元件清单序号名称型号规格位号数量序号名称型号规格位号数量1三极管9018或3D201（黄、绿）VT11支18瓷片电容682、103C2、C1各1支2三极管9018或3D202（蓝、紫）VT2、VT32支19瓷片电容223C4、C5、C73支3三极管9014或3D203（灰、紫）VT41支20双联电容CBM-223pC1支4三极管9013HVT5、VT62支21收音机前盖1个5发光二级管3红LED1支22收音机后盖1个6磁棒线圈51355mmT11套23
11、刻度尺、音窗各1块7中周红、白、黑T2、T3、T43个24双连拨盘1个8输入变压器E型六个引出脚T51个25电位器拨盘1个9扬声器58mmBL1个26磁棒支架1个10电阻器100R6、R8、R103支27印刷电路板1块11电阻器120R7、R92支28电池正负极簧片（3件）1套12电阻器330、1.8kR11、R2各1支29连接导线4根13电阻器30k、100R4、R5各1支30双连及拨盘螺丝3粒14电阻器120k、200kR3、R1各1支31电位器拨盘螺丝1粒15电位器5k（带开关插脚式）Rp1支32自攻螺丝1粒16电解电容0.47F、10FC6、C3各1支17电解电容100FC8、C92支4、 考核标准本课程主要考核评价学生平时表现以及完成产品情况。采用平时考核和产品评分相结合的形式，其中平时成绩50分，完成产品50分，总计100分。评分标准：1.在规定时间内连接焊接好电路（25分）；2.准确测试出要求节点电压、电流值，信号的频率以及幅度（25分）；3. 在规定时间内调试好电路（25分）；4.在规定时间内完成实训报告，能够准确回答本次实训的相关问题（25）。专心-专注-专业