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1、精选优质文档-倾情为你奉上试岗期胜任力评价项目与测评方法一、基本信息 姓 名庞佰红性别出生年月何时聘何岗位/试岗期间资本规划运营中心总经理助理试岗期2013年5月1日至7月31日毕业时间学校专 业学位入司时间二、测评项目、评价人员与权重1、战略绩效达成情况（30%）项目分项单项满分 （权重）评分标准评价组成员得分首席运营官部门负责人苏州运营分监战略推进与发展中心董事局办公室1、评价期间内完成项目情况主责任项目完成质量40分总分*（1-索赔项/总项目数）分责任项目完成质量20分总分*（1-索赔项/总项目数）项目完成及时情况20分由各项目主责任单位或服务对象评价，按权重加权平均计算。35%30%2
2、5%5%5%2、评价期内事务性工作因被投诉索赔情况20分所辖业务或团队每被投诉一次，扣5分 被投诉一次15三、综合测评（70%）（包括管理技能、企业文化认同度、公司流程掌握与运用程度、职业素养）项目评分标准与方法上级（首席运营官、部门负责人）平级（各产业采购部、相关运营总监、工程运营中心、战略推进与发展中心、董事局办公室）下级（所辖业务团队）备注综合测评权重按各层综合评分加权计算（测评项目与评分方法参阅附件）60%20%20%附件：（1）中层管理人员胜任能力评价标准（上级用表）被评价职位： 被评价对象姓名： 序号项目分值行为描述定义评分标准首席运营官部门负责人1企业文化25认同公司创业期勤俭艰
3、苦企业文化，在各种场合均能自觉维护和宣贯公司文化优秀(25-23)良好(22-20)合格(19-17)差(16-0)60%40%2职业操守20胸怀宽广，能激发团队整体战斗力；廉洁、公正、自律，成为员工行为表率优秀(20-18)良好(17-15)合格(14-12)差(11-0)60%40%3执行力20熟知公司业务流程与规范，深刻理解并有效执行公司决策，且能提出优化建议促进实施。优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)60%40%4工作规划、统筹、控制能力15有系统地计划和组织部门工作以完成短期和中长期的目标，并能随着情况和资源的改变而作出适当的调整；有效和定时监控部门目标
4、的达成情况，并作出适当的工作调整优秀(15-14)良好(13-12)合格(11-10)差(9-0)60%40%5整合资源能力团队建设能力10合理配置部门所拥有的资源，明确员工工作任务和职责，调动员工工作积极性。优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)60%40%6组织建设10根据公司的发展需要，有效确定和充分了解组织内可预见的问题，及时完善组织建设。优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)60%40%合计（权重：占总评得分60%。最后得分按加权平均计算）上级领导综合评价（通过绩效面谈，让被测评人明确提升方向）： 评价人签字： 日期：（2）中层管理人员胜任能力评价
5、标准（同级用表）被评价职位： 被评价对象姓名： 序号项目分项分值行为描述定义评分标准赫瑞购采特赫华采购运营分监（苏州）董事局办公室工程运营中心战略发展中心1文化认同及操守企业文化10认同公司企业文化，在各种场合均能自觉维护和宣贯公司文化优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)10%10%30%30%10%10%职业操守10胸怀宽广，能激发团队整体战斗力；廉洁、公正、自律，成为员工行为表率优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)15%15%30%15%15%10%2协作与沟通合作精神20积极主动与其他部门和专业人士合作，善于寻求内外部资源与协助；建立良好的人际关系
6、，彼此相互信任，相互配合优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)15%15%30%12.5%15%12.5%3沟通与协调20积极与其他部门协调，及时与有关部门进行必要的工作联系；协调平衡部门之间关系，妥善处理部门之间的矛盾和冲突优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)15%15%30%12.5%15%12.5%4工作态度与钻研工作态度20能以团队工作目标为前提，个人及部门利益服从团队利益；在工作中始终保持协作态度，顺利推动工作优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)15%15%30%12.5%15%12.5%5专业20妥善
7、处理本业务领域核心问题，并主动进行自我批判，不断改进优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)15%15%30%12.5%15%12.5%综合评价： 无记名（3）中层管理人员胜任能力评价标准（直属下级用表）被评价职位： 被评价对象姓名： 序号项目分项分值行为描述定义评分标准下属1下属2下属31管理监督领导向心力10在人事关系方面下属没有不满或怨言；能得到下属坚定的信赖；能公平客观地对待下属工作成果优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)监督与指导10善于放手让下属去工作，鼓励他们乐于协作的精神；妥善处理工作中的失败和临时追加的工作任务优秀(10-9)良好(
8、8-7)合格(6-5)差(4-0)2领导能力团队引领能力20领导下属时，自己率先示范；遇到困难时，能沉着果断地指导下属克服困难，完成任务 优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)团队氛围10团队内充满活力和朝气，员工间相互信任，无抱怨和冲突发生。优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)3培育能力职业发展10能够加强团队协作，帮助下属的事业和职业发展，能够以部门负责人的眼光注意到全体，对下属的良好工作表现给予赞誉，与下属分享成功的荣誉优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)素质提高10能够积极训练、教练下属，提高他们的素质技能，主动指导下属
9、如何提高他们的绩效，定期听取下属意见，以便为决策制定提供信息。优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)4目标导向明确目标方向10工作实践中有明确和清晰的目标方向，并为此目标实现做出实际有效的各项准备工作和具体方案优秀(10-9)良好(8-7)合格(6-5)差(4-0)工作推进能力20各个工作行为都能始终沿着目标方向展开，并能因应客观环境的变化作出相应的修正；注重目标的达成，对自己和下属都有很高的期望，并推动自己和下属高水平地完成任务。优秀(20-18)良好(17-14)合格(13-8)差(7-0)合计（权重：占总评得分20%，下属权重均等，得分按平均分计算）综合评价：无记名 专心-专注-专业