2008学校工作思路(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上2008年学校工作思路一、指导思想以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,以科学发展观统领全局,紧紧围绕市教育局中心工作,全面贯彻党的教育方针,扎实推进素质教育,解放思想,创新思路,加快发展,以优化教学过程管理为主线,以提高课堂教学效益为突破口,认真做好教学改革、校本教研、教学管理、学生管理、教师培训和“书香校园”创建等各项工作,办好让人民满意的教育,推动学校各项工作的不断发展。 二、实施好五项工程(一)学校管理工程1加强学校的民主、科学、规范化管理,根据忻州市教育局年初制定的等条例进一步健全我校各种规章制度。学校继续坚持以人为本、和谐发展的教育理念,进一步深化

2、学校内部管理体制改革,完善内部管理机制,积极推进依法办学、民主治校和科学决策。 2完善领导班子建设。继续加强领导班子队伍建设,班子成员不断磨合,精诚团结,共谋学校发展大计,建立起一支和谐力、凝聚力、战斗力强的领导班子,在平时的工作中充分调动全体教师的积极性,带领全校教职工立足本职岗位积极进取,开创和谐共事、人心思进、生机盎然的新局面。 3加强党支部建设。党支部将根据上级的安排确定入党积极分子发展新党员,进一步壮大党组织的力量,指导和支持工会、共青团、少先队等部门,依照各自章程独立开展工作。党支部要发挥党的政治核心作用,加强对教职工和党员的思想政治教育。 4完善家校联系制度。本学期学校将组建校级

3、家长委员会,进一步发挥其桥梁、纽带作用。通过开办家长学校、举行家长会等形式,加强学校、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力,构建起社会、家庭、学校三位一体的教育网络。 (二)课程改革和特色工程。只有拥有一支有现代教育观点,掌握现代教育技术,有较高教育教学水平和教科研水平的教师队伍,学校才能发展。学校加强以新课程为主要内容的教育科研工作,成立教科研工作领导小组,由分管校长担任组长,组织教师参与新课程教学研究,做到课题研究与课改相结合,课题研究与教学研究相结合,课题研究与教师专业成长相结合,提高科研素质,努力成长为 “科研型”教师。1.充分发挥学科带头人、骨干教师等作用,开展多层次、多

4、形式的校本培训。开展教学明星、教坛新秀评选活动,建立“公开选拔、公平竞争、公正考核、择优确认”的考评机制,鼓励优秀人才大胆冒尖,脱颖而出。学校通过专家指导、外出学习、专题研讨等形式为教师的学习提供帮助。继续开展“五个一”活动,切实提高教师业务水平,构筑教育人才高地。2.坚持抓好常规检查。学校本着有效、实用的原则,改进教学常规管理的内容和策略,优化备课环节,激励老师在备课上作深度思考,优化上课环节,在课堂教学充分体现学生的主体地位,教师的导要适时、适度、适量,要给学生充分思考时间,提高自感自悟的质量,优化改革作业的设计与批改,提高作业的实效性,充分考虑不同学生的学习水平,使作业的设计更贴近学生实

5、际,切实减轻学生过重的课业负担,优化检测与辅导环节,搞好检测与总结,发现问题及时辅导,切实减少教师和学生的低效和无效劳动,树立最大限度调动教和学两个方面积极性,重视人性化管理,激励广大师生把事情做精做细,促进学生的和谐发展,形成“比学赶帮超”的良好教风和学风。要完善领导干部参与教学、指导教学、管理教学的制度,落实领导干部听评课制度,提倡领导干部承担考试科目教学任务,提高实践和指导教学的能力,切实当好领导者、指导者和管理者。 3着眼课堂,积极探索“轻负担、高质量”的有效教学策略。语文学科要抓好“加强学生阅读,提高读写能力”的研究,要钻研文本、扎实研究,进行语文阅读教学的课型探索,深化习作教学改革

6、,重视写字教学。数学学科要抓好“注重学生非智力因素培养,激发兴趣,减负增效” 的研究。英语学科要加强学生英语口语和听力的训练。4精心打造学校特色品牌,厚实教师文化底蕴,提高教师专业能力。本学期将把教研活动和“理论研究沙龙”合并进行。学期初各教研组要在教务室、教研室的共同指导下精心确定教研专题,制定两周一次的详细的活动计划(前一周准备)。学校将举办每个教研组都务必参加的公开教研活动。同时要求各教研组要记好教研组活动记录(理论研究沙龙资料)继续在广大教师中开展好“五个一”活动。本学期要求全体教师将有关“五个一”活动开展情况全部记录在业务笔记中。每月必须有三项内容:一篇教学随笔,一篇有关人文或教学书

7、籍的读书笔记,两篇教研组活动心得体会(须与教研组活动时间内容一致)。 每学期举行一次“教学案例”现场比赛,既要从中体现出新课程理念,又要展示个人实验特色。,5全面推进经典诵读,完善校本课程开发。我们要继续全面推进中华经典诗文诵读这项工程,引导每一个同学以国学为师,以经典为友,领悟传统文化中蕴含的人生哲理,培养健康的人生观和价值观, 让浓浓的书香伴随同学健康成长,让中华经典诗文的铿锵音韵在校园回响,让中华经典诗文诵读成为我校一道独特的风景线,使得这项活动成为学我校校园文化活动体系建设中的品牌活动。在教师中逐渐形成浓厚的读书氛围,提高教师的理论素养和文化底蕴,努力创建书香校园。办好校内刊物兴原教育

8、通讯,让其真正成为广大教师“交流的平台,互动的天地”,为教学研究提高教育质量奠定坚实基础。完善校本课程的开发,丰富活动课的内容。要利用教师专长组建课外兴趣小组和学生社团,并指导开展丰富多彩且具有教育意义的活动。要对校本课程的开发、实施进行统筹安排,使活动课的组织更加有序,管理更加到位,成效更加显著。要在各类兴趣小组活动的基础上,由学科教师发挥自身特长,逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程,更好地满足学生的实际发展需要,同时形成学校新的特色。 (三)德育实践工程。 1深入贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见的指示精神,大力弘扬和培育民族精神,开

9、展以弘扬民族精神为主题的读书活动,进一步加强诚信教育,强化学生的心理健康教育,重视网络信息对德育工作的积极作用,克服消极影响,提高广大学生思想境界。2拓宽德育活动的载体和渠道,增强德育工作的针对性和实效性。创新德育工作方法,制定与新课程教育相配套的学生评价办法,将德育渗透在学科教学、学校管理等各项活动之中,实现教学育人、管理育人、活动育人。牢固树立“育人为本,德育居首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。要根据德育工作的时代特点,充分发挥课堂教学的主渠道作用,抓好教育渗透,有效地运用班会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育工作;充分发挥学校、家庭、社会等教育作用,勤抓学生的自我养成教育、

10、纪律法制、国防等教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,增强学生的法律意识、环保意识和卫生意识;要在学生中大力开展科普宣传教育活动,培养学生从小热爱科学,信仰科学,求真务实的人生态度。做好教室、走廊、橱窗等各场所的环境布置,利用纪念日、传统节日,利用德育基地等各类教育阵地和资源,开展富有教育意义的活动,大力宣传学生中的好人好事,为学生树立可亲、可信、可敬、可学的榜样,通过榜样引导学生崇尚先进,学习先进,养成良好的道德行为。以学校德育工作开展的针对性、实效性和主动性把学生引上健康成长的轨道。要进一步落实小学生行为规范、小学生守则,构建以少先队为主体的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。 3少先

11、队是小学德育工作重要的宣传阵地,是学校德育工作的具体组织者、实施者。少先队组织要结合学生的年龄和认知特点,遵循学生行为习惯形成的规律,坚持严格训练与注重激励并重,创新教育评价方式,开展丰富多彩的教育活动,强化学生良好行为习惯的养成。广泛开展“祖国发展我成长”主题实践教育活动,深化“雏鹰争章”活动,开展手拉手活动,尝试开展“少年军校”活动,完善辅导员培训模式。举行奥林匹克知识竞赛活动,举行“六一”庆典活动。 4.认真做好体育、卫生和艺术方面的工作 深入地开展“全国亿万学生阳光体育运动”,以“达标争优、强健体魄”为目标,全面实施学生体质健康标准,积极开展“达标争优”活动,严格执行国家有关体育课时的

12、规定,开足上好体育课。要与课外体育活动相结合,配合体育课教学,保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质。本学期将开展学生体育单项比赛和班级“两操”比赛,促进学校体育运动不断向前发展。 同时加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,使学生身心得到健康发展。 广泛开展学生艺术活动,全面提高学生审美素质。认真上好音乐、美术课,通过开设音乐、美术兴趣小组、组建艺术团等形式,进一步搞好学校艺术教育工作。 (四)平安校园工程。以对党和人民负责的高度责任感, 将学校安全工作作为“重中之重”抓牢抓好,扎实开展平安工程,确保师生生命和学校财产安全。建立健全学校学生安全工作领导小组,

13、明确职责,履行义务,树立“安全重于泰山”“安全工作无小事”的意识,防患于未然,及时签订安全责任状,建立健全安全工作考核制度、学校安全事故报告制度和安全工作紧急预案和应急救援制度,营造全社会共同重视和关心学校学生安全的氛围。强化学校内部安全管理,分线管理,细化措施,结合社会实践、日常生活、节假日及各种活动,根据不同场合、不同季节的特点,有针对性地对学生进行交通安全、消防安全、社会治安安全、食品卫生及传染病预防、自然灾害预防、预防触电、溺水和煤气中毒、校内外活动安全、校舍安全、卫生安全、紧急情况下的疏散安全,受到不法分子侵害时的安全等方面的安全知识的教育。在适当的时候,学校要进行必要的安全演练,使

14、师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救自护方法,切实增强他们珍爱生命的意识和安全意识,提高自我保护能力和自我救助能力。定期(学期初、学期中、学期末)不定形式(主题班会、升旗仪式、晨夕会、班报、黑板报、师生集中大会等)强化师生的交通安全意识、消防安全意识,坚持做到“逢会必讲安全,逢会先讲安全” 的原则,加强安全检查,为师生创造良好的安全环境,加强学校校园及周边治安环境的综合整治,加强对校园计算机网络的管理。学校教职工要遵守职业道德,禁止体罚或变相体罚学生。确保学校不发生任何事故,全力打造平安学校。(五)行风建设工程。 开展“爱岗、敬业、奉献”大讨论,以争创一流学校,凝聚全体教师,引导广大教师热爱岗位

15、、勤恳敬业、乐于奉献,在自己岗位上建功立业,引导教师教育学生循循善诱,特别是对待后进学生要倍加关心,以自身良好的师表形象和耐心细致的工作教育和影响学生,以德立身,自尊自律,为人师表,以良好的师风促进行风建设,自觉维护教师队伍良好形象。进一步规范学校收费行为,严格执行教育公示制、承诺制、责任制。提升学校品位,打造质量品牌,学校具有特色,学生拥有特长,这是我们的目标。我们全校上下将精诚协作,团结拼搏,为把兴原实验小学建成上级信任、社会认可、学生喜欢、家长满意的学校而努力。学校目前存在的困难:学校目前的困难突出表现在人员紧张,学生人数不断增加,教师严重不足,定编55人,实际有教师50人,按照国家有关规定,我校应有教师67人,缺编17人,教师们超负荷工作,影响学校工作的正常开展。希望2008年,在市局领导的关怀下,这一问题能够得到解决大型活动拟定:1 奥林匹克知识竞赛2 青年教师主题演讲比赛3 作文(日记)展评4 数学专项竞赛5 英语听力竞赛6 公开课及公开教研活动7 六一庆祝活动专心-专注-专业

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