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1、精选优质文档-倾情为你奉上2017-2018年年上学期学生管理工作思路2017-2018年上学期我们学生工作队伍,将继续团结进取,奋力拼搏,扎实工作,围绕学院校风、教风、学风、班风建设,以教育教学工作为中心,紧密抓住创学生管理特色不放松,全面提升学生管理工作新水平,现向大家汇报新学期学生管理打算,请各位领导、老师指正,我汇报的主题是:以教学为中心,彰显学生管理工作特色,努力开创学生管理工作新局面2017-2018学年经济管理学院共计专业8个,在校学生1116(包含15级实习三年制大专),教学班级21,包含15级三年制5个实习班级。 辅导员配备3人,班主任14人。教室配备 间,多媒体两间,宿舍男
2、生G区3、4楼共计58间,女生二期B区1-3楼100间。一、 定好位,从辅导员(班主任)自身做起本学期严格要求班主任、辅导员要在特色上下功夫,打造学生管理工作的特色与强项。在深入上下功夫,加强内涵建设,促进服务模式的转变。在求实上下功夫,牢固树立求真务实与质量意识,切实把各项工作落到实处。要在精细化管理上下功夫,将管理制度充分细化,细化到能够了解在校每一名学生一天的所有情况。通过贯穿学生会、纪检部及各部门各司其职认真履行其不同的工作职责与任务,达到对每一名学生的在校情况、学习情况,课堂纪律情况、日常纪律情况的掌握及了解。细化到管理者通过表格就可以一目了然的看到当天学校一日的情况,如当天学校总共
3、发生了多少起违纪事件、旷课、迟到、早退、等情况以及内容的分类与所涉及人员名单的落实。在执行各项规章制度严明纪律上下功夫:纪律面前人人平等,制度面前容不得半点私情与马虎。狠抓管理就是要在细节下功夫重点体现在对学生的学习、生活、劳动及活动开展等方面。如:学生上课、宿舍卫生检查及日常活动行为规范、文明举止等方面都要制定严格的考核制度并加以认真落实,力求使同学们在服从意识和执行力等方面由被动变主动并形成习惯。1、辅导员班主任思想建设,思想高度决定工作态度,要让辅导员班主任思想上形成高度统一,加强辅导员班主任责任心提高觉悟性,严格执行每周一次班主任例会制度,传达领导部门文件精神及会议内容。规划一周工作内
4、容,落实班级管理出现的新问题,取长补短,扎实推进。加强辅导员、班主任队伍建设、提高辅导员、班主任队伍的整体素质。打造一支以专为主,以兼为辅的班主任辅导员队伍;完善辞聘机制和工作机制,积极为他们工作创造条件,充分调动工作积极性。制定培训计划,加大培训力度;严格按照辅导员工作手册,规范工作程序。努力提高辅导员、班主任的工作水平和工作责任心。2、学生思想政治教育工作的指导思想:以构建“平安和谐校区、学习型校园”为重点,认真贯彻党的教育方针,坚持“教书育人、管理育人、服务育人”的原则,结合我院学生的特点,重点落实“云南外事外语职业学院学生管理制度汇编”的内容,引导学生“学理论、学知识、学做人”,突出思
5、想政治教育、学风建设、养成教育、安全及安全防范意识教育、素质教育、心理健康教育等主题,紧扣时代、以人为本、务实创新,努力打造“平安和谐学习”型校园。具体做法:加强学生思想教育,激励学生成长成才。以学业规划为重点,以班风建设为基础,以学生党建、团建、文明宿舍建设为抓手,加强规范建设和目标的引导,大力开展以建设学习氛围、文明氛围、创新氛围为主要内容的学风建设主题活动;要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强成才意识。要认真抓好新生入学教育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节,教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心。
6、3、学生工作定位是:围绕“一个中心”:即构建“平安和谐”校区,打造“学习型”校园;突出“两个重点”:即维护校园安全稳定,促进学生成长成才;狠抓“三条主线”:优良学风的创建;深化“半封闭式管理”模式下的学生安全、文明、责任、诚信、感恩等主题教育;特殊群体的关爱、帮扶;依托“四支队伍”:即强化辅导员、班主任队伍的角色定位和责任奉献意识、依托辅导员、班主任队伍的教育和引导功能、培养和提升学生干部队伍的能力、引导学生自治队伍的自律作用发挥;实现“五个转变”:即引导和帮助新生尽快实现大学生活环境适应、学习方法调整、专业学习培养、管理模式融入、奋斗目标确立等五个转变。促进学生更快更好地完成从中学到大学生活
7、的过渡。4、学生工作思路是:紧密结合学院实际情况和我院学生特点,进一步提高各项工作的规范性、实效性和科学性,积极探索、群策群力、合理规划、创新实践,形成“以理想教育为核心、以安全稳定为前提、以学风建设为主线、以班级建设为载体、以素质拓展为目标、以队伍建设为保障”为主体的工作体系的工作思路。(二)撑好摊子加强制度建设具体的做法:(1)做好新生入学基础教育,“良好的开端是成功的一半”。组织好列队养成良好的内务卫生习惯和纪律性。新氛围为主要内容的学风建设主题活动;要通过形式多样、内容丰富的思想教育活动,引导学生明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,提高学习效果,增强成才意识。要认真抓好新生入学教
8、育、专业思想教育、先进评比表彰、规章制度教育等环节,教育和引导学生自觉坚持以学习成长成才为中心(2)日常工作制度化1、强化学风管理,以管理促进学风。以狠抓学习纪律为切入点,加大学风检查力度,重点纠正学生的迟到、早退、旷课等现象,以管理促进学风,以环境养育学风,以典型推动学风。2、坚持因人施教原则,根据不同对象,实施分级教育和分类教育,强化个别教育和个性化教育,努力增强思想教育的针对性和实效性。3、健全激励机制,发挥榜样示范作用,营造良好学习氛围进一步完善激励政策和措施,激励学生提高自身综合素质的积极性、主动性和加强优良学风建设的自觉性。针对不同学生的具体情况,不断挖掘学生身边的鲜活资源,充分利
9、用身边典型、身边课堂、身边载体来教育学生,营造良好的学习氛围。(3)加强宿舍管理,完善阵地建设。要以宿舍为阵地,抓学生的基础文明,抓学生的学习风气,抓学生的生活习惯,抓学生的安全教育,规范学生在宿舍的行为,力争在宿舍精神文明建设有较大突破;要加强学生骨干在宿舍建设中的作用,深入开展学生宿舍工作,并将学生宿舍建设情况与学生干部考核、学生评先评优、入团入党挂钩;要认真执行学生工作干部下宿舍的制度。(4)进一步完善家庭经济困难学生的资助体系,做好贫困生认定工作,建立贫困生及各类弱势群体信息库。做好学生奖学金评定和各项评优工作。做好奖学金的评定发放工作。在工作中认真按照学校相关文件的要求,进行评定、发
10、放、材料的审核以及存档工作。做细做好对贫困生的建档、资助和贷款工作。要准确收集和建立贫困生信息库,积极营造关爱贫困生、扶持贫困生的工作氛围。针对贫困生数量较多的实际情况,加强教育,帮助他们树立自尊、自信、自立、自强的精神,树立不甘贫困,敢于争先的信心,树立自强不息,不拖欠学费的志气。(5)加强校园文化建设,开展丰富多彩的学生活动。举办文化交流节、迎新晚会,积极开展各种形式的体育、艺术、讲演、辩论会等活动,发挥学生能力、丰富业余生活,培养学生高雅的情操。加强学生遵纪守法和安全教育。了解国家的有关法律法规和学院的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生 命,热爱
11、生活,树立自我安全保护、防火、防盗意识,杜绝打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,杜绝安全事故,降低学生违纪率。按照学校的统一部署,继续开展三风教育活动。继续做好学生思想工作进校,充分发挥和调动学生辅导员和学生干部的主动性和工作热情。(三)抓好班子,促进班级工作有效开展学生工作者要坚持以生为本,增强服务意识,进宿舍、进教室、进活动场所、开展形式多样的谈心活动;增强与学生的凝聚力。进一步加强和改进工作作风建设;要从关心学生、服务学生的角度主动适应学生多方面的需求,帮助他们解决问题和困难为学生提供思想、心理、学业、职业等方面的辅导,为学生的全面成长、全面成才服务;要强化责任意识,严格考核评估,加强监督检
12、查,完善考核机制;要从自身做起,从点滴做起,努力将学生工作队伍建设成一支“政治强、纪律严、作风正”的主力军。抓纪律突出精神风貌。制定学院辅导员工作考核办法,明确学生工作职责,建立校院两级管理考核制度。抓好“三率”考核工作,提高早操出勤率、上课到课率、就寝归寝率,使我院教育教学秩序再上新台阶。做好学生档案工作的建立与完善,利于学生工作信息通畅,解决及时。结合学生评优评奖工作,收集优秀学生事迹,并做好宣传工作。树立先进典型,面激发学生的学习动力,促进良好学习风气的养成。充分发挥学生干部、团干部和班干部的自治作用与先锋模范作用,教育学生严格自律,保障学风建设的落实。强化辅导员与学生及家长的联系工作制
13、度,深入了解学生的学习生活情况,有针对性地开展学生工作。以“点面结合、强化规范”为原则,抓心理健康教育工作,积极发挥在大学生心理健康教育中的主导作用。.加强对辅导员、心理委员心理健康教育知识的培训,帮助他们提高心理知识水平,指导他们在工作中注意开发学生心理潜能。开展心理健康主题班会,重点开展针对新生适应大学生活,以及学习、情感、就业等方面的心理健康讲座,普及心理健康知识。做好全院学生心理健康情况的档案建档、信息沟通和交流工作,形成以班级为中心,幅盖学生宿舍的心理健康教育体系,努力提高工作水平。新学年学生教育管理工作任务艰巨,使命光荣,我们的学生工作管理队伍多数具有丰富的教育管理经验,又有刘院长和院领导的大力支持和重视,我相信我们学院的学生管理工作一定会再上新台阶,开创新局面,为学校快速发展做出更大贡献,给领导一份圆满的答卷。专心-专注-专业