文章标题的作用供参考学习(共5页).doc

上传人:飞****2 文档编号:14396807 上传时间:2022-05-04 格式:DOC 页数:5 大小:23.50KB
返回 下载 相关 举报
文章标题的作用供参考学习(共5页).doc_第1页
第1页 / 共5页
文章标题的作用供参考学习(共5页).doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《文章标题的作用供参考学习(共5页).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《文章标题的作用供参考学习(共5页).doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、精选优质文档-倾情为你奉上文章标题的作用、好处上海市徐汇区教师进修学院语文教研员 曾宪一阅读方法点拨题者“额头”也,目者“眼睛”也。阅读一篇文章先要从横向把握文章的中心主旨,就是深刻理解标题的作用。不妨重点抓首尾段中的总结性观点句来深入研读。有的标题往往会昭示文章内容和作者思路;有的标题直接点明文章主题;有的标题具有象征意义,有的标题具有浓郁的文学色彩。因此考虑一个标题的好处,应从内容、主旨、修辞等方面考虑。考题精选例1:2007年上海中考卷老海棠树,作者史铁生故事梗概:文章重点写了“我”在老海棠树上的活动,经过春夏秋冬四个不同季节的变化,写出“我”对“奶奶”的怀念。原文如下:奶奶,和一棵老海

2、棠树,在我的记忆里不能分开;好象她们从来就在一起。 老海棠树有两条粗壮的枝桠,弯曲如一把躺椅,小我常爬上去,一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊:“下来,下来吧,你就这么一天到晚呆在上头不下来了?”是的,我在那儿看小人书,用弹弓向四处射击,甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗?”对,在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶,我两腿攀紧树桠,一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢,也在上头睡?”没错。四周是花香,是蜂鸣,春风拂面,是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上,站在屋前,老海棠树下,望着我 春天,老海棠树摇动满树繁花,摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋,不时地冲我叨唠:“就不说下来帮帮我?你那小手

3、儿糊得多快!”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说:“我求过你吗?这回活儿紧!”我说:“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩艺儿,是您自己非要这么累!”奶奶于是不再吭声,直了直腰,又凝神糊她的纸袋。 或者夏天,老海棠树枝繁叶茂,奶奶坐在树下的浓荫里,又不知从哪儿找来了补花的活儿,戴着老花镜,埋头于床单或被罩,一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊:“你就不能劳驾去洗洗菜?没见我忙不过来吗?”我跳下树,洗菜,胡乱一洗了事。奶奶生气了:“你们上班上学,就是这么胡弄?”奶奶把手里的活儿推开,一边重新洗菜一边说:“我就一辈子得给你们做饭?就不能有我自己的工作?”这回是我不再吭声。有年秋天,老海棠树照旧果实累累,

4、落叶纷纷。那时我大些了,在外工作,从陕北回来看她。奶奶腰弯背驼。早晨,天还昏暗,奶奶就起来去扫院子,“唰啦唰啦”的把我惊醒,赶紧跑出去:“您歇着吧,我来,保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮。“你刚回来,去歇着吧。”冬天,窗外,风中,老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐,磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本,再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回,奶奶举着一张报纸,小心地凑到我跟前:“这一段,你给我说说,到底什么意思?”我看也不看地就回答:不知道。再说,您学那玩艺儿有用吗?”奶奶立刻不语,惟低头盯着那张报纸,半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧,但知已无法弥补。“奶奶。”“

5、奶奶!”“奶奶”我记得她终于抬起头时,眼里竟毫无对我的责备。 如今,奶奶已离我而去。而在我的梦里,我的祈祷中,老海棠树也便随之飘然而去,跟随着奶奶,陪伴着她,围拢着她;奶奶坐在满树的繁花中,满地的浓荫里,望着我,或不时地要我给她说说:“这一段到底是意思?”这形象,逐年地定格成我的思念,和我永生的痛悔。 题目:从全文看,以“老海棠树”为标题的好处是 答题思路、技巧、常见失误分析首先从“事件内容的角度”答出以此为题的好处,然后从“中心主旨”角度答出以此为题的作用,标题中如有修辞,一般是比喻、拟人,或有象征意义,就答出修辞的具体好处和深刻的象征义。存在的主要问题是丢角度,如例1有的考生就不知道答出象

6、征义老海棠树象征着老奶奶。更有对文章思想感情的把握不到位问题,解读不出本文借物抒情主要表达的是对奶奶的思念之情(浓浓的祖孙情)。知能训练1文章名成功就是翻越远方的大山很早就知道阿兰约翰逊的名字了,我想每一个练跨栏的人,都知道他的名字,就像踢足球的人知道贝利,打篮球的人知道乔丹那样。 刚练跨栏那会儿,根本就不敢奢望有朝一日能亲眼看到约翰逊。必须承认,他已成为我的一个偶像,在我看来,他就是一座远方的大山,我到山脚下的那一天都遥不可及,更别提要翻越这座大山了。2001年,在埃德蒙顿举行的国际田径锦标赛上,我清楚地记得,那是我和约翰逊的第一次碰面。很遗憾,那时的我还略显稚嫩,虽然说跑了13秒51,基本

7、发挥了自己的水平,但这个成绩摆到世界的范围来看,就显得太普通了。也正因如此,我没有进入决赛,只能作为观众,在一旁感受约翰逊那风驰电掣一般的速度。那次他得了冠军,成绩是13秒04。我暗暗地问自己:“刘翔,你将来能和他跑得一样快吗?”2002年,我参加了在希腊雅典举行的国际室内田径锦标赛。那是我第一次和约翰逊肩并肩地站在跑道上,是我和他第一次同场竞技。但真的是很遗憾,那次比赛,我在跨越第二个栏的时候,摔倒了,没有完成比赛,我所能看到的,只是约翰逊的背影。随着我的成绩渐渐提高,出国比赛的机会也多了起来,而进入决赛的机会也越来越多,从而使得我和约翰逊面对面“过招”的次数也越来越多。有时候,回首那段经历

8、,我自己也禁不住有些气馁,整个2003年,我和约翰逊大大小小比了近10次,我全军覆没,没有一场胜利。但可以看到的是,我的成绩,从原来徘徊在第四五名慢慢进步到了跻身前三名。更多的时候,我一直拿第二名,而约翰逊一直是第一名。毫无疑问,那时候,约翰逊仍然像一座山那样横在我的面前,但我隐隐感觉到,这座大山已经不像当初那样遥不可及了,我甚至觉得我已经站在了山脚下,接下来要做的,就是翻越它!2004年5月8日,在日本大阪举行的国际田联大奖赛,我等的那一天,终于到来了。我跑了13秒06,而约翰逊的成绩是13秒13。我第一次面对面地战胜了约翰逊。此前在瑞士的洛桑,我曾跑出13秒12战胜过他的13秒17。但那时

9、我们并不是在一个组,称不上是面对面,我也丝毫没有战胜他的感觉。然而,当我第一个冲过终点,第一次让约翰逊看到我的背影的时候,很奇怪,我并没有特别的兴奋。尽管,我跑出了13秒06的成绩,打破了自己当初创造的13秒12的亚洲纪录,而这个成绩也是当年的世界最好成绩。但在数万观众的呐喊声中,我还是有点迷糊:我打败了约翰逊?是真的吗?是约翰逊让我意识到,这是真的。比赛完,他第一个走向我,同样是那个友好的微笑,他拍拍我的肩膀,说了一句:“干得漂亮,祝贺你!”那一刹那,我才回过神来,这一切都是真的,我击败了世界“跨栏王”!题目:本文以“成功就是翻越远方的大山”为题好在 一句话提示这是个比喻型文题。2文章名开发

10、心大陆,作者刘心武生活中,我们常常觉得心里郁闷,像是被些什么板块充塞了。也许,那些心中的不快,大都是难免的,甚至是重要的,而且是无法取消的;那么,为什么不把它们,起码是其中一部分,暂时漂移开呢?常言道:“宰相肚里能撑船”,这不只是说宰相“心量”大,而且,也意味着宰相的心里,在汪洋的尽头,有不止一块“心陆”。我们不是宰相,我们的“心量”或许难有那么浩阔,但我们的心里,不能只有水波风浪。我们应该学会开发心大陆。地球上,已不可能再有新大陆的发现。大洋中有些地方,或许还会有某些珊瑚岛的忽现忽隐,甚至会有小块的陆地,偶从海里冒出,但都构不成什么重大的地理发现了。而我们的心,却是一个难以测量的空间。心如地

11、球,充满生气,万物腾跃竞争;但心更如宇宙,浩渺无边,其间有大量空间,静谧无声、神秘莫测。暂且把心喻为地球吧,那也还是个有若干的新大陆尚未发现的地球,犹如郑和尚未“下西洋”,麦哲伦、哥伦布亦为出世之前那种情景。是的,我们要学会开发心大陆。一千五六百年前,陶渊明弃官隐居,从那时起,他便彻底“出世”了“开荒南野际,守拙归园田。”“问君何能尔?心远地自偏。”他对心大陆的开发,未免太消极了吧!但就他个人而言,因此避免了与污浊同流,平安地度过了心理危机。是的,他也因此没有能够济世兴邦,但他给我们留下了不少优美蕴藉的诗篇,但谁能指责他对心大陆的开发是“多余”“堕落”呢?一千多年前的白居易,与陶渊明不同,他是

12、很“入世”的。他不像杜甫那样,往往充满了过度的焦虑感,他很擅长把对现实中黑暗不公的愤懑,与自己的雅致生活的维护自娱,在心理上达到平衡,他在观刈麦中吟诵道:“今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘!”到后来他的一系列诗作中,这样的心理调适频频出现,“安得万里裘,盖襄周四垠。稳暖皆如我,天下无寒人!”白居易实在是一个很会开发心大陆的人,他的“心陆”很多,既有承载新乐府秦中吟那种忧国忧民情怀的大板块,也有“青旗沽酒趁梨花”的小绿洲。而每当他在仕途、生活中遇到坎坷挫折时,他的心海不癫狂,心路不淤塞,从他的诗中可以看出,他又开发出了心大陆,得以达到新的生命平衡。我们当然可

13、以认为白居易的诗歌成就未必多么高伟,比如断言他大不如李白和王维,但我们难道能指责他的开发心大陆,是“虚伪”“滑头”吗?往事越千年,今人胜古人。我们当代人越来越清醒地意识到,我们的生命贯穿于一系列的心理活动,体现于一个又一个的“当前心情”。因此,无论是从参与社会、与他人亲和的角度,还是从自我提升、自我完善的角度,我们都应该有开发心大陆的气魄与技巧,使我们的灵魂,永远丰盈而鲜活!题目:以“开发心大陆”为题的用意是 见语文报专心-专注-专业 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。 , , .For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 教案示例

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁