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1、精选优质文档-倾情为你奉上七上复习要点七年级上要点总复习Unit 1 介绍自己1. 全名；姓（2）；名；年龄；电话号码；身份证号码；学生卡号码；所在班级（翻译）2. 用以上内容介绍自己的一个朋友（用he或she）3. 用以上内容编一个对话Unit 2 确认物主关系1. Whats this in English?=_2. How do you spell it?/Can you spell it?3. Excuse me.；我的书包丢了。我发现了一个削笔刀。4. 一串钥匙5. 请给我打电话。6. 写一则失物招领启事7. 写一则寻找自己的丢失物品的启事Unit 3 介绍家人1 名词如何变为复数（
2、规则是什么？）2 家庭成员：3 家庭照、全家福（2）4 谢谢您的全家福。5 这儿是我的全家福。6 注意：family的用法：My family _ big. My family _ watching TV.7 写作：介绍一张全家福，说明他们和您之间的关系Unit 4 谈论物品的位置1 写作：请把一些物品带到某地，说明他们的位置。（take）2 写作：请把一些物品带到某地来，说明他们的位置。(bring)3 介词：on; under; next to; between; in; behind; in front of4 提示：in front of 和in the front of 的区别5 提
3、示：在树上用in和on的区别Unit 5 收藏1 用have或has介绍自己或他人的体育用品收藏2 注意的短语：进行体育活动（3）；在电视上看他们；每天；only; 有一个大/小体育收藏3 That sounds good. Lets play tennis.4 注意play+ 体育运动；play+the+乐器5 Play soccer还是play soccer ball; play tennis还是play tennis ballUnit 6 谈论食品的好恶（like 和likes）1 写作：写一篇自己一日4餐（包含下午茶）吃什么的文章2 写作：写一篇他人一日4餐（包含下午茶）吃什么的文章3
4、 注意食品的可数与不可数；注意like的用法4 注意: a lot of= lots of; many and much; some and any; a lot of= many or much5 a lot=very much; how many 和how muchUnit 7 询问价格、谈论衣服、感谢他人1 How much is the sweater?=_2 How much are the sweaters?=_3 一条裤子；一双袜子4 Can I help you?=_5 10元的表达：￥10；10 yuan; 10 RMB6 10美元的表达：$10; 10 dollars7 如
5、何回答Thank you./ Thanks a lot.8 This pair of trousers _ 50 yuan, Ill take _.9 掌握1999之间的基数词10 要点：我们有物美价廉衣服。；每件只卖￥25；各种各样的颜色；能买得起这样的价格；来亲自看看11 Each 的用法：each of them _ (have) a room. 扩展：one of them, two of them, both of them, some of them, many of them, most of them, all of them12 这家商店卖裤子。我们卖袜子。我们买袜子。13
6、写作：假设您开了一家素人服装店，请推销一下您所卖的服装Unit 8 谈论日期1 日期的表达：月+the+序数词（the在口语或非正式文体中，可以省略）2 掌握12个月份和199的序数词；注意介词在时间前的用法3 掌握的短语：篮球/ 排球等球类比赛；英语或汉语演讲比赛；某人的生日晚会；学校旅游；校庆；艺术/音乐节；英语晚会；出生日期4 今天几月几日？今天周几？您什么时候生日？5 写作：介绍学校的活动在什么时候举行Unit 9 谈论喜欢的电影1 四种电影及特点2 看电影（4）3 Want 的用法；like的用法4 他和我经常去看电影。（3）He with me often _. He often
7、_ with me. He and I often _.5 他真的喜欢少林寺。6 我认为这部电影没有趣。7 他认为这部电影没有趣。他不认为这部电影有趣。8 他是一位成功的演员。她是一位成功的演员。9 我最喜欢的演员是成龙/章子怡。（2）10 在周末（2）_ _11 写作：写一则海报，宣传一下您喜欢的一部电影及演员Unit 10 谈论能力can的用法1 您想加入象棋俱乐部吗？（艺术，英语，音乐，游泳，歌咏，跑步俱乐部）2 您会弹吉他吗？（钢琴，小提琴，喇叭，鼓）3 您想要加入什么俱乐部？您能干什么？您能拉小提琴拉得好吗？4 您跟孩子们相处的好吗？5 您能帮助我学英语吗（3）您能帮我游泳吗？（3）
8、6 他不能弹吉他弹的好。我需要您的帮助。7 谢谢您帮我进行体育活动。（3）8 欢迎来加入我们的行列！9 Join和be in;您的电子邮件地址是什么？我可以知道您的名字吗？我想了解艺术。10 您多大？（3）您会画画吗？（3）您为什么要加入这个俱乐部？11 写作：请您位您校的音乐节招聘一位音乐人Unit 11 谈论日常作息，如何表达时间1 时间的表达方式有两个：a.直读式；b.用past和to表达式；注意half和a quarter的运用。2 请用past或to表达下列时刻：1:02; 2:10; 3:15; 4:30; 5:35; 6:45; 1:583 您几点起床？_ 他什么时候刷牙？_4
9、她几点去上学？她几点到校？_5 吃早餐是多么有趣的时光啊！6 到家，到校_7 他通常乘坐第11路公共汽车去上班。他常常在7:00看早间新闻。8 您能认为他的工作是什么?9 您想知道我的上午吗？10 Begain和start的用法（+to do; +doing）11 上午8:00开始上课。12 请写信告诉我您一天的事。13 写作：写一写自己或他人的一天(My day His Day)Unit 12 谈论喜欢，表述理由1 您最喜欢的学科是什么？（2）2 他最喜欢的学科是什么？（2）3 您为什么喜欢体育？因为很激动。4 他最喜欢的学科是英语。（2）5 谁是您最喜欢的老师？是您最喜欢的城市是什么？6 放学后，我总是很累。7 我们的老师总是对我们严格要求。Tom总是对工作严格要求。8 我上排球课上了2个小时？您上篮球课上了多久？9 我喜欢跟我的宠物狗Nick玩。它只喜欢跟我四处跑。我不喜欢任何科目。10 谁教我们数学？Sccot教我语文。11 写作：My Favorite Day(除了包含第11单元内容外，再加上上午4节课，下午3节课的内容)专心-专注-专业