苏教八年级下物理期中概念复习(共5页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上6物质的物理属性概念复习一、质量1 定义:物体所含物质的多少叫质量,符号。2 单位:国际单位制中:主单位是千克,符号为kg,常用单位:t、g、mg。要记住它们间的换算关系。日常生活和贸易中常用公斤、斤,知道它们与千克的关系有利于对质量的感性认识。1公斤2斤1千克。一个中学生的质量约50公斤=50千克,一只鸡蛋大约50g,一个苹果约150g,一只鸡约2kg。3 特点:物体的质量不随物体的形状、状态、位置、温度而改变,所以质量是物体本身的一种属性。(注意:质量是“物体”的属性,而不是“物质”的属性)4 测量:(1)实验室常用的测量工具:托盘天平。日常生活中常用的测量工具:

2、案秤、台秤、杆秤。(2)托盘天平的使用方法:“看”:观察天平的铭牌,明确天平量程和分度值。“放”:把天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线处(误点警示:这一步容易忽略)。“调”:调节天平横梁两端的平衡螺母(有的天平只一个),使横梁平衡。横梁平衡的标志是:指针指在分度盘的中央。若指针在左右两端摆动的幅度相等,也表明横梁平衡。“称”:把被测物体放在左盘里,用镊子(注意:不能用手)向右盘里加减砝码,(简记“左物右码”)同时注意砝码要由大到小放置。最后调节游码在标尺上的位置,直到天平横梁平衡。注:平衡螺母和游码,移动方式相似,都是哪边高往哪边移;区别在于:测量前只动平衡螺母,测量时只动游码。-

3、 1 -“记”:被测物体的质量=盘中砝码总质量+游码在标尺上所对的刻度值(游码读左端)(3)特殊测量方法:“累积法”测度算少。如大头针、硬币等的质量二、体积1定义:物体所占有的空间叫体积。符号:V。2单位:国际单位制中:主单位是立方米,符号为m3。常用单位:dm3、cm3、mm3、L、mL。注:单位换算中最常见的错误,1cm3=10-6m3。3测量:(1) 液体体积的测量:可直接用量筒(或量杯)测量。注:量筒(或量杯)要放在水平台上;量筒(或量杯)采用的单位是mL(即cm3);量筒(或量杯)里的水面是凹形的,读数时,视线要和凹液面的底部相平。(2)固体体积的测量: 规则形状的可用刻度尺直接测量

4、,如长方体体积V=abc;正方体体积V=a3;圆柱体体积V =Sh =r2h;球的体积V=4/3r3。 形状不规则的可用量筒(或量杯),用排水法来测量。小技巧:若固体在水中下沉,可用排液法测量其体积;若固体在水面漂浮,可用针压法或沉锤法测量其体积;若固体体积太小,可用累积法。注:排水法测量固体体积应注意三个问题:、若固体易溶于水,或吸水性强,则不能用此法。、注意操作顺序,防止误差产生。、量筒里的水要“适量”。太少,不能浸没固体;太多,固体放入后水面超过量筒的最大刻度。这都不能测出固体的体积。- 2 -气体的体积:气体总能充满它所在的空间。所以气体的体积始终与容器的容积相等。三、密度1定义:单位

5、体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度。符号:2公式: 注:根据 ,同种物质,密度与其质量、体积无关。不同物质,其质量、体积的比值一般不同。注:密度不是恒定不变的,密度随温度、压强、状态等改变而改变。3. 单位:主单位 kg/m3,常用单位:g/cm3。 其中,水=1.0103kg/m3 = 1.0g/cm3(记住)。常见金属:铝铁铜水银计算时注意单位的选取:大质量(kg、t)、大体积(m3)用kg/m3。小质量(g)、小体积(cm3、mL、L)用g/cm3。四、物质的物理属性1. 常见的物质物理性质包括:导热性、导电性、磁性、密度、比热容、弹性、硬度、延展性、透光性、状态等。2. 硬度:物质

6、的软硬程度。比较物质的硬度最简单的方法就是相互“较量”。3. 分清物质的物理属性和物体的物理属性。五、典型题型1. 实验题:天平量筒的使用。2. 计算题:空心问题、瓶子问题、样品问题- 3 -7从粒子到宇宙概念复习一、分子概念:分子是指能保持物质化学性质的最小微粒。分子是由原子构成,同种原子构成的叫单质分子;不同种原子构成的叫化合物分子。1、一切物质是由大量的分子组成,分子间有_ ,例:水与酒精混合,总体积变小。间隙的存在又说明分子间存在_.2、构成物质的分子在_。温度越高,分子运动越_.注:分子间距离关系:固体液体气体,气体间距过大,很难产生力的作用。3、分子间存在引力和斥力。例:表面光滑的

7、铅块紧压,会粘在一起(引力)。注:气体能够被压缩,说明:气体分子间距大。分子不能无限制被压缩,说明:分子间有斥力。“破镜难圆”的原因是:分子间距过大。二、静电现象1. 摩擦起电:经摩擦过的绝缘体能够吸引轻小物体,就说它带了电,或者说带了电荷。用摩擦的方式使物体带电,叫做摩擦起电。注:轻小物体一般是指轻质小球、塑料小球、纸屑等。2. 自然界只存在两种电荷,正电荷、负电荷。正电荷:与丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。负电荷:与毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。3. 摩擦起电的实质:电子的转移。注:摩擦起电不是创造了电荷,而是电子的转移。相互摩擦的两个物体带等量异种电荷。失电子带显正电性,得电子显负电性。所

8、以,经摩擦后的玻璃棒带正电,丝绸带负电;橡胶棒带负电,毛皮带正电。- 4 -4. 电荷间的相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。验电器原理_。注:相互排斥的一定是同种电荷,但是相互吸引的有两种可能:A是异种电荷相互吸引。B也可能是_。三、原子结构1.2. 原子不带电是因为原子中正电荷的与负电荷的电荷数量_电性_。故原子不带电3. 原子结构模型:卢瑟福提出的原子核式结构,又称为行星模型。4. 微观粒子的发现归类:汤姆生电子 卢瑟福原子核式结构 查德威克中子 盖尔曼夸克四、宇宙探秘1. 光年(l.y.):光在真空中行进一年所经过的路程。它是长度单位。2. 哥白尼提出“日心说”。3. 宇宙是

9、一个有层次的天体结构系统,地球时太阳系中的一员。4. 一般认为,宇宙诞生于距今137亿年的一次大爆炸。- 5 -8力概念复习一、力1. 定义:物体对物体的作用。施加力的物体叫施力物体,受到力的物体叫受力物体。只要力发生作用,就一定会对应着_物体和_物体. 2. 单位:牛顿,简称牛,符号N。3. 力的作用效果: 力可以改变物体的形状。 力可以改变物体的运动状态4. 力的三要素(影响力的因素):大小、方向、作用点。二、弹力 (符号:F)1. 定义:物体由于发生弹性形变而产生的力。常见的推拉举压产生的都是弹力。注:弹性形变:形变的物体在撤去外力后,能够恢复原状。弹力发生在两个物体必须相互接触,且相互

10、挤压或拉伸的条件,否则不会产生弹力。2. 大小:与弹性形变的程度有关。物体弹性形变越大,弹力越大。3. 弹簧测力计(1)原理:在弹性限度内,_成正比_。注:弹簧的伸长量 L=L-L0(2)使用方法: 在使用前,要先仔细观察弹簧测力计的量程和分度值,待测的力不能超过它的量程;要先检查指针是否对准零刻度线,若不准则应调零。 测量时,被测力的方向要沿弹簧的轴线方向,以防摩擦或其他阻碍。- 6 - 指针相对于刻度盘静止时方可读数,读数时视线必须与刻度盘相垂直。4. 弹性势能:物体由于发生弹性形变而具有的能量。影响因素:弹性形变大小。注:只有物体在发生弹性形变时才具有弹性势能,当物体恢复原状后就不再具有

11、弹性势能了。三、重力 (符号:G)1. 定义:由于地球吸引而使物体受到的力叫做重力。注:所有在地球表面附近的物体都受到力的作用,与物体所处运动状态无关。2. 大小:物体所受重力大小跟它的质量成_,重量与质量的关系:(公式)_, (g=9.8N/kg,粗略计算中可取10N/kg)。g物理意义:_。3. 方向:竖直向下。应用:重垂线、水平仪。重垂线是根据_的原理制成的,瓦工常用它来检查墙壁是否_, 木工常用它来检查工作台是否_4. 作用点:在受力物体的重心。(规则物体的重心在物体的中心)5. 重力势能:被举高的物体具有_能,重力势能的大小与_和_有关。弹性势能:物体由于发生_而具有的能量6. 四、

12、摩擦力 (符号:f)1. 定义:两个相互接触的物体,当他们有相对运动或具有相对运动趋势时,在接触面上会产生一种阻碍相对运动或相对运动趋势的力,这种力叫做摩擦力。2. 分类:静摩擦、滚动摩擦、滑动摩擦- 7 -3. 影响滑动摩擦力大小的因素: 压力大小(不要与重力混淆) 接触面粗糙程度 摩擦方式(变滑动为滚动)滑动摩擦力的大小与 和 有关,与 无关。 _越大 摩擦力越大。接触面越 摩擦力越大4. 增大有益摩擦: 增大压力 使接触面更粗糙 5. 减小有害摩擦: 减小压力 加润滑剂 变滑动为滚动 使接触面更光滑本章与力有关的两个知识点:1、力的作用效果:(1)使物体发生_;(2)改变物体的_2、物体运动状态的改变是指_改变或_改变.运动状态不变是指_或_两种状态平衡状态是指_或_两种状态- 8 -专心-专注-专业

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