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1、精选优质文档-倾情为你奉上 业务学习与培训记录本 科室: 年份: 目录 1.业务学习与培训记录本包括:三基三严、诊疗指南、操作规范、新技术培训;相关卫生法律、法规、规章制度;2.科室业务学习与培训考核小组成员;3.科室业务学习及培训考核小组职责;4.业务学习与培训考核管理制度;5.具体培训内容;6.培训记录;7.考试成绩;8.年终总结; 业务学习考核管理小组成员组长:副组长:成员:科室业务学习与培训考核小组职责一、 制定本年度科室三基三严培训、其他业务学习及考核计划,培训目标、确定重点培训内容、培训方法、参加培训人员,根据科室及医院的实际工作情况,可适时调整培训及考核内容。二、 具体安培培训时
2、间、地点、及时通知科室人员参加培训。三、 按照考核计划,确定考核具体内容、方式,严格考核纪律。四、 严格监督培训及计划落实情况,并及时听取科室人员对培训及考核内容、方法的意见、建议,不断改进。五、 对任何不合格人员,需强化培训,确保其达到本年度培训要求,通过考核。业务学习培训与考核制度为不断提高我科医务人员的业务技术水平,不断提高我科基础卫生质量,规范医疗操作程序,根据医院业务发展和上级行政部门的要求,对医务人员进行“基本理论、基本知识、基本技能”及相关法律、法规、规章制度的训练与考核,把“严格要求、严密组织、严谨态度”落实到各项工作,制定本培训与考核制度。一、 培训及考核目的1. 提高临床医
3、师的基本理论及基本知识;2. 规范临床医师的基本操作流程;3. 强化临床医师的基本操作技能。二、培训人员:包括:三、培训对象培训对象为本科室医护人员四、培训内容1.临床基本技能:病历书写与全身体格检查、无菌操作技术、胸前穿刺术、腰椎穿刺术、气管插管术、机械通气术、心肺复苏、气管插管术、医学影像阅读。2.临床基本理论和基础知识:本专业的临床诊断常规、抗生素及药物的合理使用规范、合理用血指证等。3.卫生相关法律、法规。4.医院规章制度。5.医师的专业知识和临床诊疗指南与技术操作规范培训以本专业为主。五、考核内容为培训相关内容。六、考核结果认定及管理 1.临床医师专业知识和技能考核以满分100分计分,考核70分以上则视为考核合格。 2.上级医师对下级医师进行培训、考核,负责对临床医师进行业务水平测试。 3.考核不合格者,进行补考,补考不合格者扣相关质量分。 4.考核结果与医师质量挂钩。 2014上半年学习计划2014年X月份第1周:第2周:第3周:第4周:2014.XX.XX理论考试(XX月XX号) 业务学习培训及考核记录时间主讲人地点题目参加人员:学习内容:成绩:效果评价:以上为公共模板,科室根据本科室具体情况制定适合本科室的业务学习与培训记录本专心-专注-专业