六年级数学下数与代数测试题及答案(共9页).docx

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 六年级数学下数与代数测试题及答案“数与代数”测试时间60分钟评价等级优良达标待达标在相应等级上划“”一、数的知识,我会填。1、由个百,个十,个一,个.组成的数是( ), 读作( )。2、把 四舍五入到万位记作( )万,省略亿后面的尾数是 ( )亿。3、0.834, ,83.3%,0.83这四个数中最小的数是( ), 最大的数是( ),( )和( ) 是相等的 。4、.( ) ( - ) ( ):( )( )成( )。5、找规律填空。 1 ,4 ,9 ,16 ,25 ,( ) ,( ), 64 ,816、学校买跟跳绳,每根元,一共用去( )元。7、甲数是,乙数是11,

2、乙数与甲数的比是( ),甲数与甲乙两数的和的比是( )。8、每块砖的面积一定,用砖的块数和铺地面积成( )比例。二、数的知识,我会判断。(对的打“”号,错的打“”号。)1、所有的自然数不是质数就是合数。 ( )2、2.4 和 2.40 相等,因此它们的计数单位也相等。 ( )3、真分数都小于 1,假分数等于或大于1。 ( )4、比的前项和后项都乘或除以相同的数,比值不变。 ( )5、y715 是方程。 ( )三、数的知识,我会选。(按要求把答案的序号填入括号里)1、下列说法正确的是( )。A、0 是最小的数 B、0 既是正数又是负数 、负数比正数小D、数轴上4 在7 的左边2、一本书降价25%

3、的售价是36 元,原价是( )元。A、9 B、27 、45 D、483、 一个两位数,十位上的数字是5,个位上的数字是a,表示这个两位数的式子是( )。A50+a B.5+a .5+10a D.5a4、两辆车在途中分别统计了两组数据:甲车在 小时 内行90 千米;乙车在 小时内行120 千米;则甲车与乙车速度的比是( )。A、9:8 B、8:9 、2:3 D、3:45、冬冬乘汽车到外婆家,下午4 时出发,10 小时后到达。到达时他看到的景象可能是()A、旭日东升 B、残阳如血 、星光灿烂 D、骄阳似火四、数与字母的运算,我会做。1、直接写出得数3.65.4 2514 141414= 13.86

4、.93.1= =22.92.29= 812 .5= 9110= 13 56 23 49 =2、列竖式计算并验算28.26-15.7= 35.260.86=3、解方程或解比例20 - 2.4 x =10.4 12 x 35 x4.4 0.35x =7154、脱式计算(能简便运算的要用简便方法计算)2.51.2532 76 240.12542076 ( + )8 +五、生活中的问题,我能解决。1、甲、乙两种衬衣的原价相同。换季时,甲种衬衣按四折销售,乙种衬衣按五折销售,王叔叔用108 元购买了这两种衬衣各一件。这两种衬衣原价每件是多少元? (列方解答)2、一项工程,如果甲、乙合做,3天可以完成这项

5、工程的一半;如果丙单独做,12天可以完成。现在又甲乙丙合做,几天可以完成全部工程?3、李老师买了50000元定期五年的国家建设债券,年利率为3.14%,到期时,她想用利息买一台7500元的笔记本电脑,够吗?4、在一张比例尺为1:4000的平面图上量得宝鸡实验中学的长是 25 厘米,宽是6厘米。算出这所学校实际占地面积是多少平方米?教学楼的占地面积是6000米2,是学校占地面积的百分之几?花坛中有红、黄两种颜色的花147朵。如果红、黄两种花的数量比是34,两种花各有多少朵?学校:群众路小学 命题人:杨刚 测试时间60分钟 卷面满分100分一、数的知识,我会填。共19分,每空1分。1、541.08

6、,五百四十一点零八 2、.5 , 203、83.3%, 0.834 , 和0.83 、1.8 , , 9 , 20 ,四成五5、36,49 6、12 7、8:11, 8:19 8、正二、数的知识,我会判断。(对的打“”号,错的打“”号)共10分,每小题2分。1、 2、 3、 4、 5、三、数的知识,我会选。(按要求把答案的序号填入括号里)共10分,每小题2分。1、 2、D 3、A 4、 5、四、数与字母的运算,我会做。共34分1、直接写出得数 共5分, 每小题0.5分9 100 101 3.8 10 1 9 12、列竖式计算并验算 共8分,每小题4分。12.56 41 竖式及验算过程略3、解方

7、程或解比例 共9分,每小题3分。20 - 2.4 x =10.4 12 x 35 x4.4 0.35x =715解: 2.4 x=20-10.4 解: x=4.4 解: 7 x=150.352.4 x=9.6 x=4.4 7 x=5.25X=9.62.4 x=4.4 x=5.257X=4 x=40 x=0.754、脱式计算(能简便运算的要用简便方法计算) 共12分,每小题3分。2.51.2532 76 240.125=2.51.2548 =(76+24)0.125=(2.54)(1.258) =1000.125=1010 =12.5=10042076 ( + )8 +=420(76) =( 8

8、 + 8)+=42042 =(1+ )+=10 =1 +( + )=1 +1=2五、生活中的问题,我能解决。共27分,1-3小题各5分;第四小题12分,每小问各4分。1、解:设这两种衬衣原价每件是X元 2、 1(12 3 + )40%X+50% X=108 =1( + )90% X=108 =1X=10890% =4(天)X=120答:这两种衬衣原价每件是120元 答:甲乙丙合做,4天可以完成全部工程。3、500003.14%5=15705=7850(元) 7850元7500元答:用利息买一台7500元的笔记本电脑,够用。4、 长:25 =(厘米) 厘米=1000米宽:6 =24000(厘米)

9、 24000厘米=240米实际面积:1000240=(平方米)答:这所中学实际占地面积是平方米。 6000=0.25=25%答:教学楼的占地面积是学校占地面积的25% 3+4=7红花:147 =63(朵)黄花:147 =84(朵)答:红花有63朵;黄花有84朵。说明:此答案仅供参考六年级数学(下)“数与代数”形成性测试卷说明:这份试卷以新课标的要求为依据,教材为依托,联系生活,面向全体,提升能力。重点考察学生掌握数与代数的基本知识和基本技能的形成、数学思想和方法、灵活运用知识解决简单的实际问题的能力。全面、系统地考察了小学六年所学的数与代数的基本知识点。试卷难易程度在确保学生基础知识检测的基础

10、上,能够较好地检测出不同学生在数学上不同的发展水平,能够拉开差距,检测学生的真实学习情况。试卷题型分为填空、判断、选择、计算、应用等五个大题,涵盖了数的认识、数的运算、代数初步、综合应用,知识点覆盖全面,全面检测了数与代数的教学落实情况。试卷中计算分值占34%、运用知识解决问题占27%、填空选择判断中基础知识点的考查比重约占39%,既注重基础知识的考察,又注重基本技能的考察。试卷除了基础知识与基本技能的考查外,试卷还突出了数学与生活的联系,体现学有用的数学这一理念。例如选择题的第5小题“冬冬乘汽车到外婆家,下午4 时出发,10 小时后到达。到达时他看到的景象可能是( )A、旭日东升B、残阳如血

11、、星光灿烂D、骄阳似火”同时加强对学生综合运用数学知识解决生活中的问题的能力的检测。如应用题的第四小题:“4、在一张比例尺为1:4000的平面图上量得希望小学的长是 25 厘米,宽是6厘米。算出这所小学实际占地面积是多少平方米?教学楼的占地面积是6000米2,是学校占地面积的百分之几?花坛中有红、黄两种颜色的花147朵。如果红、黄两种花的数量比是34,两种花各有多少朵?”把比例尺、百分比、按比例分配等知识综合起。进一步体现了数学的价值。六年级数学(下)“数与代数”形成性测试卷检测意见本套试题共有五个大题,分别从基础知识、计算、实践运用能力等个方面对学生进行考察。试题全面、系统地考察了小学六年所学的数与代数的基本知识点。试卷难易程度在确保学生基础知识检测的基础上,能够较好地检测出不同学生在数学上不同的发展水平,能够拉开差距,检测学生的真实学习情况。试卷题型分为填空、判断、选择、计算、应用等五个大题,涵盖了数的认识、数的运算、代数初步、综合应用,知识点覆盖全面,全面检测了数与代数的教学落实情况。但是,本套试题题量过大,个别学生在60分钟内完成有困难。 专心-专注-专业

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