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1、精选优质文档-倾情为你奉上作文训练：人物细节描写 教学设计宾州二中 李永珍教学目的1、明确细节描写的内涵。2、掌握人物细节描写的方法。3、能够选择典型的细节展现人物特点。教学重点：掌握人物细节描写的基本方法。教学难点：如何选择典型细节展现人物特点。课时安排：1 课时教学过程：一、导入 “一花一世界，一草一天堂。”细节虽小，却是美的源泉，情的聚焦。生活中的细节之美，看在眼里，便是风景；握在掌心，便是花朵；拥进怀中，便是温暖；写在笔端，便是精彩。1、找一找 寻人启事诊断：脸谱化，模式化，千人一面建议：化概括为具体，化抽象为形象2、猜一猜 看细节猜人物生动的人物细节描写能让我们如见其人，一个细致入微
2、的细节描写往往能将一个人物刻画得栩栩如生。二、明确概念，心中有纲1、人物细节描写的含义。人物细节描写是指对人物的外貌、语言、行动、心理和神态等某些具有特征的细小环节通过准确、生动、细致的描绘，使读者“如见其人”“如睹其物”，以达到“于细微处见精神”的描写方法。2、人物细节描写的作用。人物细节描写在刻画人物形象，连接故事情节，丰富作品内涵等方面具有重要的作用，可以增强作品的真实性，深化文章的主题，使文章生动传神、形象感人，让文章富有表现力，给读者留下深刻的印象。三、感受细节，品悟写法如何进行细节描写呢？在关键处驻足，“慢”说细微之处。四、归纳总结，方法指导1、人物细节描写的方法留心观察，善于发现
3、精选动词，延长过程巧用修饰语，形象具体妙用修辞，画其神韵2、细节描写须遵循的三条原则有用的为表现文章中心服务真实的符合现实生活实际 典型的突出人物的个性特征 五、牛刀小试，我行我秀请你运用人物细节描写的方法，刻画班上一位同学或科任老师，请其他同学猜猜他谁？六、拓展延伸 妙笔绘神韵“爱”是一个永恒的话题，生活中总有许多细节让我们感动不已，父亲的一个动作，母亲的一句叮咛，老师的一个眼神，同学的一句问候.留心观察生活中让你感动最深的细节，写一段话。发挥你的想象，可恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等。要求：选取典型的人物细节描写，用词准确生动，能使用一定的修辞方法，一百字左右。1、自由练习 2、讨论评价 3、选出优秀作品 4、宣读作品附：评价标准 人物特征是否鲜明 动作、神态等是否逼真 细节是否合理 是否能烘托主题。板书：人物细节描写留心观察精选动词巧用修饰语妙用修辞专心-专注-专业