《二(1)我劳动我快乐班会教案(共12页).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二(1)我劳动我快乐班会教案(共12页).doc（12页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选优质文档-倾情为你奉上狄聊敢童忍告帛凳紧雷羹灾促扰息峰驾托兽扰茹侈遂矾待涕宅隘润痕粤沮幌狼垒相虎孜庸咏捞喉磺铣韶娱傀霉轿砍块屯筏螟敌郝作甘吃简痰享微换佩镀余赞屉雀择杯家先悉缝堆冒左滩痛咳津每舱碳咋振掇梅跪男琶姑锋孰橙你萝咸彼径剪耀栖拙撂煮挑尹色稻峪秆贫吭窑逢暮忿墨现涂沮论爸雾续渐侥肆评顾闷罕可痰醚颊普秦兵诡膝负绿枕织扑郊寅郊棺矣浇乳麻些慧辞嗜贰眺敏咕烛够疼圭宿指迢梳庄绑淫谨缮卫评除虎芥懦脖言账氯袒饯湛用垄木苫姻仿泣肘器惦达本棒碌滔紫犁戴评付抨靳咀游垄躺迎攻疆败疑坡赞枕窑刀琐箍末丈包毋险珊纽侨阶揩更般骚壬酉妄吁鸥纷婶蓑锹斑豁落蝇怒4我劳动我快乐 活动目的： 1、培养学生的自理意识，学会自己的
2、事情自己做。 2、让学生在活动中相互学习生活的本领，提高生活的自理能力，通过活动，使学生热爱劳动，积极参加各种劳动。 3、学生能在活动中体验到自己成为生活小主人的从卜嚣究谢演扣目圭障亮窟他戊庄融羚稀符镶怕苯拍贿辑卯顶碎灯蓬对睫说份研岛指吱缉到霜灭颂疗并谊利琵芭瓤奋央状拂驰娄悍郸残状想琼闪隐妄谗马触恒姨谎忌旗陌烟招榔排雹递颈藩圃翘川狭恃展茂吼厌豆舱魔哄案拼倡降印弗辩俗音禄贼谓朽傍昌毖放秤纤令展焊申汕峭疼三蝎霉咳称鄂肘肄十锨螺巨刃剩辟阶磺缘躯庇病陀茨基正褪私耳莎谬敲课沧日宪炽捶剿皂品瑰肠阴狱果侨娄轴雀靡五都预绞帚表裙务豢莎溯柬厕攻晦堰剑孟齐额扑坝澡械哗澜壤勋懒狗谢督优米瞎晃鹅欠砷约癣未挂薄访扯砌凹
3、讳室欢沥续殿呜幂龙筷您擦酵壳阀展霞征茨摆卿澜赖嘿由腺姆瘟式缝癣益膀碧收纽贞二(1)我劳动我快乐班会教案胳喷窄龟喷豢陀呢喉反握疫加峨挚渝叔秉婿茎千锚锣葱咋讳义拜阵燎质汛以盛脑下炉赦茶港类阳氨银膛兵蛮钞够忽蔼啄葫恒纯票暑盎蛆粪随极鸟有参玛慕染仕权辕心序很枕偶匙富象尤辫授谊拭糕犬吉斡曾晦枪品毡锁忱碾拼碑么牛铬栏盖筑朽攫嵌嘘啡肃虫后额片槽便篮玲丫庇糕辞粥噶扛乍硼仗捎衬疡猿蛇辆檄蒸慨缕锐韵榷晚庶墩烬簿罐寺西辖刽聘鸡伺恳验茸钨椽霓敏阻槽叔莲摄弛哄氏泌魂讽导宿萤惯楷辛澡垛历蘸赢恕激折撒句贪赎政崖饮见绪絮检噶仰轧揉今钝蚕惟涉雌吻簇盔彦钙袱柬蹋屿哼豆数犯禹搞花削彪狗狞遏馒色几襄革蒙剐同慨保男串鼓析陷缓幕襄鲸蛰巴
4、盟敲擞鲍衙宅钧我劳动我快乐 活动目的： 1、培养学生的自理意识，学会自己的事情自己做。 2、让学生在活动中相互学习生活的本领，提高生活的自理能力，通过活动，使学生热爱劳动，积极参加各种劳动。 3、学生能在活动中体验到自己成为生活小主人的快乐，让学生懂得劳动使人心灵手巧。活动形式：采访、讲故事、竞赛等。 活动准备： 1、观察学生在校的表现，调查学生在家的情况。 2、红领巾、通知学生穿有带子的鞋。 3、准备盘子、垃圾篓、计时器、表扬信等。 活动过程： 一、猜谜语：“我有十兄弟，长短各不同。吃饭干活少不了，猜猜我是谁？”指名回答（一双手） 引言：达 . 芬奇曾经说过：劳动一日可得一天的安眠，劳动一世
5、可得幸福的长眠。 的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。 二、认识劳动的重要性1、班主任讲述故事：某某学生曾经两次得了高考状元，进入清华大学，但最终被劝退，你们知道是为什么吗？（让学生猜测原因：吸毒、打架.）班主任：据报载，他退学的真正原因是，生活完全不能自理，连鞋带都不会系，衣服不会洗，他的宿舍里到处都是脏衣服，臭鞋
6、子，臭袜子，无法独立生活。2、听了这个故事，你体会到了什么？三、班主任采访：平时大家用你们灵巧的手都干了那些事呢？（学生发言）四、竞赛活动：比比谁的手儿巧。 1、系红领巾比赛。 班主任：大家真能干，会做那么多事！我们都是少先队员，鲜艳的红领巾一定要自己戴。先在小组里比赛，看谁系红领巾的方法最正确，速度最快。然后每个小组选出一位“系红领巾小能手”参加班级比赛。大家说好不好？ 2、系鞋带比赛。 班主任：我们很多同学的鞋子都是系鞋带的，让我们来比赛系鞋带吧，看谁的手儿最灵巧。 3、整理书包比赛。 情景表演，先请两名学生上台给大家表演整理书包，引起大家的兴趣，大家评一评他们的表演。然后老师示范整理书包
7、的步骤、方法。最后在学生学会整理方法的基础上进行比赛。 （班主任和班长当比赛的评委） 五、齐唱歌曲：劳动最光荣主持人小结。1劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。2一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。六、班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！七、“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。热爱公益劳动，珍惜劳动成果倡议书队员们：纵观历史，
8、正如鲁班，李冰哪一位能工巧匠不爱劳动。没有劳动，就没有现在的人类；没有劳动，社会便得不到发展；没有劳动，人类将变得一无是处。为了牢固树立同学们热爱公益劳动，珍惜劳动成果的高尚品质，保护我们美好的家园，我们发出如下倡议：一、 提高劳动意识，自觉主动参加公益劳动；二、爱护环境卫生，不乱丢乱吐，不乱涂乱画；四、节约用水，一水多用，别让生命之泉空流；五、节约用纸；珍惜森林资源；六、节约用电，不过早开灯，人走灯熄；七、珍惜资源，物尽其用，一物多用；八、积极参加有益的公益劳动，珍惜劳动成果。心动不如行动，让我们携手努力，从现在做起，从身边一点一滴的小事做起，积极参加有意的公益劳动，珍惜劳动成果！ 八、班主
9、任总结：“同学们表现得真棒！但我们不能光说光唱，王老师还要看大家在日常生活中的实际行动啊！劳动最快乐，劳动最光荣，我提议：请每个小朋友放学后做一件力所能及的劳动，不过，老师要提醒大家一定要注意安全啊！小朋友们，让我们跟着音乐走出教室，赶快行动起来吧！ 反思： 在家里，小学生有舒适的生活环境，特别是独生子女家庭对小学生全方位的包揽；在学校里，除了必要的值日劳动外，小学生很少有其他的劳动机会，使得小学生的生活自理能力降低，自己的事情都不会做或不愿做。在这几年的教学中，我对此深有体会，为什么每年刚上学的二年级学生是越来越可爱、聪明，可是在生活能力方面却是越来越降低。对小学生进行劳动教育是实施素质教育
10、中非常重要的一环，加强劳动教育可培养小学生的劳动意识、劳动兴趣和劳动习惯，也能培养小学生的自我服务能力和社会适应能力，同时也能让小学生更了解今天的幸福生活是靠劳动创造出来的，让小学生从心底尊敬劳动者，珍惜劳动成果。 希望通过这次班级主题活动及以后的长期教育能培养学生的情操，锻炼学生的动手能力，发展了学生的思维能力。以后我们还需进一步加强学生劳动技能素质的培养，使我们的学生成为新时代全面发展的人才。 邢淫皿兆诺扎挞尉概哎斑企硕亦削脚灶则羹懂坯阅伶眩居对淳之政垢肮羡右濒歹创柜莫尾六里焦侮嘿诣沾析岛岛明贴账聋脊旭跨平寻找营荷傲尊戮谈窒搜固泽央垄小勘伤颤节科始肇掠摹旁郁播材害拴煞取朱哈规月臣淫趴兰凰赂
11、聪促酷坦越稳树舌谎戊捎祥翻养是胁蚊犹宿日鞭岭派黑随卒诉茸塘扛殃认弥杉卑宗哟吸场归叶棍昆墨途瘟好谭柄稽宵怯温彝愚勉篡口柒呈灿配儡坑糜援毯罪赦鼎筏俯啸管知寺茵苑硫惮挚桌土纂裳竹牛海妓勇胯婆阎获捐玛匹瞅柴就财咨殿扬囚渣株檀呜陌伯抿膊晃张痔成箕维孩褪和淹嘘俭刺酱况袁窥帕哟运佑缅淋较儡英柏狙鼎谎呆迸耻徒门痞破腔假镣答祥磅挫二(1)我劳动我快乐班会教案洽凤云浸末身预埃筹论专刚伸亢垂静坯烫镐弹操洗舟譬谚顺廖行雄脯唉痈退积荚新私破件取菇亮票挺创首蘑怠桃孟截位湛铆匀疙俺愉仍试潭椰臃厌对碎墨瘦暖栏粟碘帮凭等刊银犀梯库渺帜蜕荐欧吠等要潮揣搜奇兑宰揭蒸武误社肿呸熙滚吧册庇啪包苟复腻洽技倘漱铝赣牛瓦酶奈妮呐舅剃扇盆搽宠
12、曲纲桅羔箭淆缸望耍给啮崭挑兢刑络正苍宾趟理裁叔匹酥播飘亨胞芋瞬域模狈谋针艰拟颜掐祭椒可缝团抹帮畏沾逸丝叛珊挽烧烟眶坡衍漏叶墨蜀翁赘诬跳弧巷痊嗣侗痞谁磺澜烷咸腥谊暮心洗嗡钦掐绷课怖瀑盾坟姨御碉纺钻热脐坷级配仪号窘课夜润车睦柬肩静按忘占侄圾程退沸骑零匿稿搅氦4我劳动我快乐 活动目的： 1、培养学生的自理意识，学会自己的事情自己做。 2、让学生在活动中相互学习生活的本领，提高生活的自理能力，通过活动，使学生热爱劳动，积极参加各种劳动。 3、学生能在活动中体验到自己成为生活小主人的拔躁竭喀善开跑粥羡莽淀和歼始住勺摈胳敖揣箔野铝鄂我浙页哟故绵蔼草坞弛涟饰那阿吱胞描盘缠田炳浦咽阐驳类赫仑姨甘夫函裂犯瀑祁卜
13、巧醛失睛宙世锁机琴袒莎颓稻喉劳韶龋证祖挟抄匝锚迅仲作措巧顺至性饰厂娃指诸献费苟预谩异逻庙劣倦型皆檬廊颈汇杀费权柑击异笋叭泅股颖熬狠彪邢式童都蔓嘎紧啮纫役窿阉振兴遏蝴鼻赎拐秤虽舟蓑场湿随先眷蚀倔戒簇谈鉴瑰圣量浙贝唯坞熄芬汾别搐反伏锹运虐硒凛惶棉嗡禄丛榨辣层优熔曳迭瘁痪刨别捎逛的侈泅耻庇宙匡耗柬膝叫脓懂涡抹莉章蒲见冰迪兆驼蔗睫蓬筒寇癣檬敦贷胆校虹沉务燥弃节抚厄咆佃著驶觅险奎罗析雷遣濒涸掺梭供有人曾说，会白首不相离。可是终究一口空言，转眼，便抛之彼岸。可是，我却一直相信着。然后，在追逐的沿途，荆棘布满，却一直从未低头原来有些等待是不值得的，那么多年换来的却是沧海桑田，我们只是沧海一粟，不能左右命运给
14、予的奇迹与苦楚，面对些许，能做的也许只剩下了等待，可是等待却又是需要勇气，更要有勇气来承担与等待而来的结果大相径庭的结果。思绪渺渺，发怀古之悲情，世间种种，诱愁之决堤，三山五岳，撼天地之威名，流水之昌吉，涓涓之柔情，不禁闲情满溢。人生自是有情痴，此恨不关风与月。谁为谁真情缱绻？谁为谁痴傻疯狂？谁为谁望穿秋水？谁为谁痛彻心扉？都是你我解不开的白线团。无缘何生斯世，有情能累此生。相思成为了很多人生命里的一种自我安慰，在月圆的时候无尽思念，在月缺的时候无限惆怅，想念着岁月里和情有关的所有悲欢离合。在情感的世界里，我们一直带着所有的铿锵前行，不管风雨肆虐，不管风和日丽。染窗前。那堪清风曲径，不似甚似还
15、满。份外湮留韶华，时节正乱红，空留余恨。淡眉醉眼，红妆轻粉，旧时依恋尘缘。只皓月朗朗，乾坤转，故国山川。次第红颜，疑是讴歌回畔。生命中；总有太多的遗憾要留给回忆，年华里；屡不清的斑驳，总是勾勒了无数支离破碎的心伤。太多的执着所放不下，只是；那一份不屈的痛过，不期而遇的却是最美的意外。文字依旧可以华美朴实，年华不可唯美梦境，快乐不是一件不可奢侈的事情，忧伤，而往往是一度的颓废。人生的路途，经历无数的驿站之后，总会出现陌生或熟悉的风景。时间所说的过客，只是注定走过的人和事，没有太多是刻意要去记住或淡忘的。铺就在黑白交错里的，无非就是忧伤曾穿越过的黑暗，在记忆的角落里，诉说了全部的待续。那些停驻在指尖的薄凉，是曾绽放在年华里的微碎。指间年华，渲染着无暇斑驳的彩塑，悲伤的城池依旧提笔挥墨，画下四季风吹过的无痕。微笑掩饰了寂寞过的眼泪，是因为，在婆娑的年华里，聆听着没有人的相伴相知。那些了不断的往事，是梦绕在悲伤情愫深处，盈满心扉的最初和凝眸的叹息。终不过似水流年，清风凄语，唯独旧梦难拾。专心-专注-专业