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1、精选优质文档-倾情为你奉上安全工程师安全生产管理知识第一章试题精选 2008-5-159:4页面功能 【字体： 】【】【】第一章安全生产管理概述一、单选题1.根据能量转移理论的概念，事故的本质是什么？（ ）A.能量的不正常作用 B.造成人员死伤 C.造成经济损失2.根据安全生产概念和工作要求，对于生产经营单位，安全生产需要保护的第一对象是（ ）。A.设备 B.从业人员 C.管理人员3.对劳动者不良的主要物理环境因素有哪些？（ ）A.异常温度和湿度、光照不良、噪声与振动等 B.粉尘、毒气、雾滴等4.安全管理中的本质安全化原则来源于本质安全化理论，该原则的含义是指从本质上实现生产系统的安全化，这就
2、意味着从消除事故发生的可能性，从而达到安全生产保障的目的。（ ）A.思想上 B.技术上 C.管理上5.要做到“安全第一”，就必须（ ）。A.将高危作业统统关掉 B.安全系数越高越好 C.实行“安全优先”的原则6.现代企业安全生产科学管理的哲学观应是（ ）A.进行头痛医头。脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策B.追求本质安全，进行超前管理和预防型安全对策C.严格事故和加大惩罚力度7.根据系统科学原理，建立安全生产系统的构成要素是：（ ）A.人和机械 B.人、机、能量、信息 C.职工、设备、工具、车间8.作为一个现代企业的领导，从历史经验的启示中，我们应该追求怎样的安全哲学？ （ ）A.宿命论、被
3、动型 B.经验论、事后型C.系统论、综合型 D.本质论、预防型9.安全管理必须要有强大的动力，并且正确地应用动力，从而激发人们保障自身和集体安全的意识，自觉地积极地搞好安全工作。这种管理原则就是人本原理中的原则。（ ）A.保障 B.反馈 C.激发 D、动力10.人机系统的可靠度由下述哪些因素决定：（ ）A.构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B.人的可靠度、机的可靠度C.输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素 11.人机系统中人的可靠度由下述哪些因素决定：（ ）A.构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B.人的可靠度、机的可靠度C.输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素12.人机系统中机
4、器的可靠度由下述哪些因素决定：（ ）A.构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B.人的可靠度、机的可靠度C.输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素13.系统安全分析与危险性评价起源于（ ）A.人员安全 B.设备安全 C.产品安全 D.产品质量14.对劳动者不良的主要化学环境因素有哪些？（ ）A.异常温度和湿度、光照不良、噪声与振动等B.粉尘、各种毒气、雾滴等15.下面哪些类型是人机系统的基本类型：（ ）A.人与工具的结合，人与控制机的结合，人与微机的结合，人与动力机的结合，人与工作机的结合。B.人作为劳动者的人机结合形式；人作为控制者的人机结合形式；人作为监视者的人机结合形式。16.人机系统
5、的四种功能是：（ ）A.信息接受、信息储存、信息处理和执行功能B.加工零件、生产、开发、运输17.下面哪些形式是人机系统的基本形式：（ ）A.人与工具的结合，人与控制机的结合，人与微机的结合，人与动力机的结合，人与工作机的结合。B.人作为劳动者的人机结合形式；人作为控制者的人机结合形式；人作为监视者的人机结合形式。18.企业所设置的“专职安全管理人员”是指（ ）。A.专门负责安全生产管理工作的人员B.负责设备管理、环境保护工作的人员C.负责技术、设计工作的人员19.生产经营单位实施安全生产全面管理职能的组织部门是：（ ）A.企业安全生产委员会 B.企业安全技术部门 C.企业HSE管理部门二、多
6、选题1.职业危害因素是指：（ ）A.职业中毒 B.职业伤亡 C工业粉尘 D.职业事故 E.生产噪声2.安全系统的要素有：（ ）A.人 B.物 C.能量 D、信息 E.工艺3.从学科角度上看，安全科学技术研究的主要内容包括：（ ）A.安全科学技术的基本理论 B.安全科学技术的应用理论 C.专业技术 D.管理理论4.安全科学技术是研究人类生存条件下系统之间的相互作用，保障人类生产与生活安全的科学与技术。（ ）A.人 B.机 C.环境 D、技术5.根据人类安全哲学发展进程，在工业革命前的安全认识论和方法论是：（ ）A.局部安全 B.事后型 C.听天由命 D.无能为力6.在安全管理工作中，下列哪些属于
7、对安全管理人员素质的要求：（ ）A.思想政治素质好，坚持原则，热爱职业安全卫生管理工作B.掌握职业安全卫生技术专业知识和劳动保护业务知识C.懂得企业的生产流程，了解生产中的危险因素，熟悉预防措施D.具有一定的文化水平，有较强的组织管理能力7.下列哪些是注册安全工程师的主要职责：（ ）A.定期向企业法定代表人或负责人提交安全生产书面意见B.参与制定防止伤亡事故、火灾事故和职业危害措施C.经常进行现场安全检查，及时处理发现的事故隐患，重大问题应该及时上报D.组织、指导对员工的安全生产宣传、教育和培训工作8.安全组织机构中的安全生产委员会的主要职责有：（ ）A.组织制定企业安全生产政策、目标，以及年
8、度安全工作计划，并督促各部门组织实施B.协调、指导各部门开展监督检查、宣传教育等安全管理工作C.研究解决安全生产重大问题D.评价安全措施的效果，并为获得最佳效果做必要的改进9.下列哪些属于安全工程师的具体工作：（ ）A.识辨、评价事故发生的条件，评价事故的严重性B.研究防止事故、减少伤害或损失的方法C、向有关人员传达有关事故的信息D、评价安全措施的效果，并为获得最佳效果做必要的改进10.下列哪些是注册安全工程师应当履行的义务：（ ）A.遵守国家有关安全生产的法律、法规和标准B.维护国家、公众的利益和受聘单位的合法权益C.严格保守在执业中知悉的单位、个人技术和商业秘密D.定期接受业务培训，不断更
9、新知识，提高业务技术水平11.下列哪些属于事故预防工程技术对策中需要遵循的技术性原理：（ ）A.消除潜在危险的原理 B.闭锁原理 C.能量屏障原理 D、薄弱环节原理12.运用控制原理对安全生产进行科学管理，其基本步骤有：（ ）A.建立安全生产的判断准则和标准B.衡量安全生产实际管理活动与预定目的的偏差C.采取相应安全管理、安全教育和安全工程技术措施纠正偏差或隐患D.建立安全生产管理组织体系13.管理学的控制原理认为，管理活动的构成要素有：（ ）A.控制者 B.控制对象 C.控制工具和手段 D.控制成果14.下列哪些属于事故预防工程技术对策中冗余性原理的措施：（ ）A.电路中使用保险丝 B.工业
10、生产中降低额定电压 C.用不燃材料代替可燃材料 D.增加钢丝绳强度15.下列哪些属于事故预防工程技术对策中闭锁原理的措施：（ ）A.冲压机械的安全互锁器 B.工业生产中降低额定电压 C.电路中的自动保安器 D.在高压容器中安装卸压阀16.下列哪些属于事故预防工程技术对策中消除潜在危险原理的措施：（ ）A.用不燃材料代替可燃材料 B.用导爆管技术代替导火绳起爆的方法C.手电钻采用双层绝缘措施 D.在高压容器中安装卸压阀17.企业安全管理组织网络主要由下列哪些系统构成：（ ）A.安全信息系统 B.安全工作指挥系统 C.安全检查系统 D、安全监察系统18.下列哪些属于事故预防工程技术对策中薄弱环节原
11、理的措施：（ ）A.电路中使用保险丝 B.煤气发生炉的防爆膜 C.压力容器的卸压阀 D.增加钢丝绳强度19.下列哪些属于事故预防工程技术对策中能量屏障原理的措施：（ ）A.建筑高处作业使用安全网 B.反应堆的安全壳 C.工业生产中降低额定电压 D、在高压容器中安装卸压阀20.安全信息的反馈方式有：（ ）A.直接向信息主体反馈 B.直接向信息源反馈 C.直接向信息客体反馈 D.加工处理后集中反馈21.运用安全管理规律和安全管理技术，下列哪些属于安全信息在管理中的应用形式：（ ）A.安全管理记录 B.安全管理报表 C.安全管理台账 D.安全宣传信息22.安全信息的功能有：（ ）A.安全信息是企业编
12、制安全管理方案的依据B.安全信息具有间接预防事故的功能C.安全信息具有间接控制事故的功能D.安全信息具有教育的功能23.安全信息流是要认识生产和生活中的：（ ）A.人人信息流 B.人机信息流，C.人环境信息流 D.机环境信息流24.安全信息的类型可分为：（ ）A.一次信息 B.二次信息 C.三次信息 D.四次信息标准答案一、单选题1.A 2.B 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.C 10.B11.C 12.A 13.D 14.B 15.A 16.A 17.B 18.A 19.A二、多选题1.ACE 2.ABCD 3.ABC 4.ABC 5.CD 6.ABCD 7.ABCD 8
13、.ABC9.ABCD 10.ABCD 11.ABCD 12.ABC 13.ABCD 14.BD 15.AC 16.AB17.BCD 18.ABC 19.AB 20.BD 21.ABCD 22.ABC 23.ABCD 24.AB安全工程师安全生产管理知识第二章试题精选 2008-5-159:7页面功能 【字体： 】【】【】第二章生产经营单位的安全生产管理一、单选题1.企业安全的教育中的“三级教育”是指：（）A.法规教育、生产教育、技术教育B.学徒教育、上岗教育、带班教育C.安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育2.根据有关规定，三级教育中的班组安全教育的教学学时是：（）A.8学时B.2学时C.4
14、学时3.三级教育中的“班组安全教育”应由谁来进行？（）A.企业安全技术人员B.教育部门的专业教师C.班组长会同安全员及带班师傅4.为了保证机械操作安全，操作各种机械的人员（）经过专业培训，能掌握该设备性能的基础知识，经考试合格，持证上岗。A.必须B.不必C.建议5.新员工操作机器设备前，应（）。A、进行培训与指导B.让其独立操作C.配备工具6.未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人，艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作，是（）的安全职责。A.人事、劳资部门B.安全专职机构C.技术部门D.生产部门7.三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指：（）A.入厂教育、车间教育和
15、岗位（班组）教育B.低级、中级、高级教育C.预备级、普及级、提高级教育8.特种作业人员年审免试的条件是（）A.两个复审期内做到无事故B.当年做到无事故C.所在企业的管理部门同意9.对于操作工人来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：（）A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B.安全科学基本理论与教育C.安全生产方针、法规与管理方法教育10、对于企业生产管理者来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：（）A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B.安全科学基本理论与教育C.安全生产方针、法规与管理方法教育11、离岗（）个月以上者，须重新进行车间、岗位安全教育。A.6B.5C.312.
16、在安全管理中，下列哪样比较重要？（）A、发防暑降温费B.安全培训和教育C.探望负伤人员家属13.禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为，它的基本几何图形是：（）A、带斜杠的圆环B.三角形C.圆形D.矩形14.特种作业人员的安全培训，一般采取按工种分批集中，（）的方式进行。A、师傅带领B.脱产集体授课C.大家讨论15.所有机器的危险部分，应（）来确保工作安全。A、标上机器制造商名牌B.涂上警示颜色C.安装合适的安全防护装置16.下列工种中不属于特种作业的是（）A、焊工B.电工C.架子工D、木工17.取得特种作业操作许可证的人员，一般每隔几年必须进行定期复审？（ ）A、一年B.二年C.三年18.
17、企业全员安全教育是面向全体干部、（）的定期安全教育。A、工人B.家属C.职工和家属19.下面人员中，（）需要接受安全培训。A、管理人员B.工人C.以上两类人员都同样需要20.离岗三个月以上六个月以下复工的工人，要重新进行。（）A、岗位安全教育B.厂级安全教育C.车间安全教育21、（）是提高职工安全技术素质的有效措施。A、实践锻炼B.加强批评C.加强安全教育和培训22.对于安全专业技术人员来说，下面哪一部分的安全教育内容最为重要：（）A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B.安全科学基本理论与教育C.安全生产方针、法规与管理方法教育23.根据有关规定，三级教育中的各级教学学时是：（）A、厂
18、级8学时，车间4学时，班组4学时B.厂级4学时，车间4学时，班组4学时C.厂级4学时，车间2学时，班组2学时24.特种作业人员须经（）合格后，方可持证上岗。A、专业技术培训考试B.领导考评C.文化考试25.作业人员的培训教育，包括：（）A.入厂安全培训教育B.车间安全培训教育C.岗位安全培训培育D.安全三级教育26.企业安全管理人员必须经过不少于（）学时的安全教育，并经考核合格后方能任职。A.40B.80C.120D.15027、是企业最基本的安全制度。（）A.安全教育制度B.安全检查制度C.安全生产奖惩制度D.安全生产责任28.离开特种作业岗位（）年以上的特种作业人员，需重新进行安全技术考核
19、，合格者方可从事该作业。A.半B.1C.2D.329.新进矿山的井下职工，矿山企业应当组织对其进行安全教育、培训，下矿井工作前至少必须接受多少个小时的安全教育、培训。（）A.72B.60C.40D.2030.特种作业人员必须持证上岗，严禁无证操作。取得特种作业人员操作证者每年进行一次复审，未按期复审或复审不合格者操作证自行失效。（）A.1B.2C.3D.531.特种作业人员安全技术培训时间不少于（）学时。A.40B.80C.100D.12032.新工人进入生产岗位前应安排做好体检工作，分配时应执行有关职业禁忌症的规定，这是企业（）的职责。A.安全专职机构B.人事、劳资部门C.卫生保健部门D.计
20、划部门33.安全技术措施计划的编制工作应由（）负责具体组织。A.企业安全工作专职机构（或专职人员）B.企业财务计划部门C.企业生产部门D.企业第一领导者34.厂长经理应审定安全生产规划和计划，确定本单位安全生产目标，签发安全生产规章制度、安全技术规程，批准重大安全技术措施，（）安全生产资金投入。A.切实保证B.可能的条件下保证C.保证适当的35.安全技术措施计划是指厂矿企业以（）为目的的一切技术组织措施。A.防止工伤事故B.改善企业内部各种劳动条件C.增加企业利润36.一般什么时期编制安全技术措施计划？（）A.年初B.年中C.每年的三季度37.企业编制安全技术措施计划时，应根据本企业情况由（）
21、订出车间的具体措施计划，经职工讨论，送安技部门审查汇总。A.车间主任会同车间工会有有关人员B.车间技术人员C.企业的总工程师D.负责企业安全工作的领导38.企业发生事故所造成的经济损失，一般间接损失比直接损失（）。A.小B.相等C.大39.根据安全经济学的理论，随着技术的进步和生产的发展，在职业安全卫生投资结构中，职业卫生（工业卫生）的费用相对职业安全（安全技术）的费用投入，应是：（）A.逐步增加B.逐步减少C.保持不变40.根据安全理论进行系统科学地分析，事故的直接原因是：（）A.人的不安全行为，物的不安全状态B.情绪不佳，技术不好C.生产效益不好，无章可循41.从安全经济学的角度，通常有这
22、样的指标：安全上有1元的合理投入，能够有（）元的经济产出。A.4B.2C、642.安全生产责任制，包括（）A.全员职责B.安全生产管理机构设立C.人员任命D.履职考评情况43.影响人的安全行为的环境因素是哪些？（）A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等44.如下哪些心理现象是安全心理现象？（）A.侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等B.谨慎心理、认真心理、负责心理等45.根据人的社会属性的行为模式，人的行为的根本来源是：（）A.人的需要B.金钱C.外部刺激46.影响人的安全行为的社会因素是哪些？
23、（）A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等47.影响人的安全行为的社会心理因素是哪些？（）A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D.光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等48.影响人的安全行为的个性心理因素是哪些？（）A.气质、性格、情绪、能力、兴趣等B.社会知觉、角色、价值观等C.风俗、时尚等D、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等49.如下哪些心理现象与事故有关？（）A.侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等B.谨慎心理、认真心理、负责心理等5
24、0.根据行为科学的知识，在分析事故的原因时，从人的角度要考虑：（）A.人的情绪、气质、社会知觉等心理因素，以及人的动机、能力、需要等因素B.体力、视力、体重等C、年龄、性别、身高等51.人体测量学主要研究人体测量和观察方法，通过对人体的（）测量研究和探讨人体的特征、类型、变异和发展的规律，这也是人类学的最基本的研究方法，通常使用人体静态测量和人体动态测量两种常用方法。A.宏观与微观B.整体和局部C.内部与外部D.精确和模糊52.长时间单调、乏味、紧张的作业，持续的精神压力，对工作不感兴趣、工作中心情不愉快等因素，会促使作业时（）疲劳的产生或加重。A.肌肉B.精神C神经D.关节53.站着不动、长
25、期或经常重复地弯腰、躯干扭曲并倾斜的姿势、经常性重复地单腿支撑的姿势和手臂长时间前伸等姿势极易产生疲劳。这几类姿势容易导致产生疲劳，究其原因，主要为。（）A.动态作业B.动作力量过大C.动作幅度过大D.静态作业54.按疲劳产生的原因，它可分为心理性疲劳和。（）A.环境疲劳B.全身性疲劳C.产业疲劳D.生理性疲劳55.作业者在疲劳状态下继续作业，立即可能发生的直接后果是使工作效率下降、（），并且会使作业者作业后的恢复期延长。A.易患职业病B.事故率上升C.企业经济效益降低D.企业经济效益增加二、多选题1.下列哪些属于职工家属安全教育的内容：（）A.职工的工作性质B.职工的工作规律C.职工工作岗位
26、的安全生产常识D.岗位生产工艺的特点和预防措施2.下列哪些属于企业普通员工的安全教育方法：（）A.三级教育B.复工教育C.全员安全教育D.企业日常安全教育3.下列哪些属于企业一般职工应当具备的安全生产知识：（）A.有关电器设备的基本安全知识B.个人防护用品的正确使用以及伤亡事故的报告C.生产中使用的有毒有害原料的安全防护知识D.国家安全生产法规4.企业中层管理干部应当具备下列的哪些安全知识：（ ）A.多学科的安全技术知识B.安全系统理论C.国家安全生产法规D.推动安全工作前进的方法5.企业班组长应当具备的安全文化素质有：（）A.强烈的班组安全要求B.深刻的安全生产意识C.自觉遵章守纪的习惯D.
27、勤奋履行工作职责6.企业中层管理干部应当具备的安全文化素质有：（）A.关心职工健康的仁爱之心B.有高度的责任感C有适应安全生产工作的能力D.自觉遵章守纪的习惯7.下列哪些属于安全教育的手段和技术：（）A.人人传授教育B.人机演习培训C.人境访问教学D.电化教学8.企业班组长应当具备下列的哪些安全知识：（）A.国家安全生产法规B.多学科的安全技术知识C.较多的安全技术技能D.熟练的安全操作技能9.安全教育的对象包括：（）A.企业领导B.企业职工C.职工家属10.下列哪些是适合于安全教育的方式：（）A.讲课B.展览C.示范11.安全科学具有下列哪些科学相互交叉的特点：（）A.自然科学B.行为科学C
28、.经济学D.社会科学12.安全经济学通过理论研究和分析，揭示和阐明了的表达形式和实现条件。（）A.安全利益B.安全投资C.安全效益D.生产效益13.根据安全科学理论，安全生产保障需要研究下列哪些经济规律：（）A.安全系统科学规律B.事故学规律C.安全文化学规律D.安全成本、效益规律14.下列哪些属于安全投资活动：（）A.安全技术投资B.工业卫生投资C.辅助设施投资D.宣传教育投资15.安全投入的作用可划分为：（）A.安全技术与管理作用B.资金作用C.安全活劳动作用D.安全激励作用16.下列哪些属于我们需要研究的安全投资结构：（）A.安全技术投入与工业卫生投入结构B.安全措施费用与个人防护用品费
29、用的结构C、预防性投入与事后整改投入的结构D、生产技术投入与管理投入比例17.事故及灾害导致的损失后果因素，根据其对社会经济的影响可分为：（）A.可用货币直接测算的事物B.可用价格直接测算的事物C.不能用货币直接测算的事物D.不能用货币直接衡量的事物18、安全管理文化建设主要包括：（）A.建立法制观念B.制定法规和规章C.行政手段的改善和合理化D.严格的执法程序19.发展安全文化的基本要求是要体现：（）A、社会性B.大众性C.科学性D、实践性20.从文化的形态来说，安全文化的范畴包含：（）A.安全观念文化B.安全行为文化C.安全管理文化D.安全物态文化21.下列哪些是我们需要发展的安全行为文化
30、：（）A.科学的安全思维B.严格的安全规范C.科学的领导和指挥D.合理的安全操作22.下列哪些属于安全文化意识：（）A.责任意识B.安全就是最大福利的认识C.风险意识D.安全也是生产力的意识23.下列哪些是我们需要建立的安全观念文化：（）A.预防为主的观念B.安全就是效益的观点C.安全管理科学化的观点D、风险最小化的观念24.下列哪些属于现代安全文化建设手段：（）A.系统科学管理B.责任制C.无隐患管理D.“三同时”25.下列哪些选项表明动机与行为存在复杂的联系：A.同一动机可引起不同的行为B.同一行为可引起不同的动机C、合理的动机可能引起不合理甚至错误的行为D.不同的动机可引起不同的行为26
31、.安全行为科学的研究对象是以安全为内涵的A.个体行为B.群众行为C.群体行为D、领导行为标准答案一、单选题1.C2.C3.C4.A5.A6.D7.A8.A9.A10.B11.A12.B13.A14.B15.C16.D17.B18.A19.C20.A21.C22.B23.A24.A25.D26.C27.D28.B29.A30.B31.C32.B33.A34.A35.A36.C37.A38.A39.A40.A41.C42.A43.D44.B45.A46.C47.B48.A49.A50.A51.B52.B53.D54.D55.B二、多选题1.ABC2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.A
32、BC7.ABCD8.CD9.ABCD10.ABCD11.AD12.ABC13.ABCD14.ABCD15.ABC16.ABC17.AD18.ABCD19.ABCD20.ABCD21.ABCD22.ABCD23.ABCD24.AC25.ABC26.ACD安全工程师安全生产管理知识第三章试题精选 2008-5-159:19页面功能 【字体： 】【】【】第三章安全评价一、单选题1.安全评价的目的之一是：（）A.提高企业经济效益B.落实预防为主的方针C.改进生产技术工艺2.安全评价最基本的理论基础是：（）A.数学理论和方法B.人机环境因素C.危险事件发生可能性和后果严重程度3.用LEC法进行作业环境危
33、险性评价时，所依据的因素是：（）A.污染面积和污染量B.危险概率、后果严重性和暴露频率C.事故损失和事故伤亡程度4.对于一项新的工程，需要进行什么类型的安全评价：（）A.安全预评价B.安全现状评价C.安全验收评价5.对于企业现有的生产系统，如果需要进行安全评价，一般采用什么类型的评价方法：（）A.安全预评价B.安全现状评价C.安全验收评价6.要对一项工程进行“三同时”验收，需要采用什么类型的评价方法：（）A.安全预评价B.安全现状评价C.安全验收评价7.根据日本的化工厂安全评价指南，一般化工厂的安全评价分为几个技术步骤：（）A.6个B.5个C.4个8.系统安全分析与危险性评价起源于（）A.人员
34、安全B.设备安全C.产品安全D.产品质量9.对企业发生的事故，坚持原则进行处理（）A.预防为主B.四不放过C.三同时10.为了防止事故，应有哪些人参与预防工作和担当责任？（）A.用人单位B.工人本身C.用人单位和工人本身两方面11.系统的安全性评价是运用的方法对系统中存在的危险进行评价和预测的过程。（）A.卫生工程B.人机工程C.系统工程D.安全工程12.如下哪一种安全评价分析方法可以进行定量安全评价分析？（）A.LEC作业条件危险性评价法B.FTA故障树分析法C.PHA危险预先分析法13.如下哪些安全评价分析方法是半定量评价分析？（）A.作业条件危险性评价的LEC法B.FTA故障树分析法C.
35、ETA事件树分析法14.进行故障树分析作图的关键问题是：（）A.分析技术系统逻辑关系B.知道图的符号C.能画出优美的故障树图二、多选题1.如下哪些安全评价分析方法属于定性分析或半定量评价方法？（）A.作业条件危险性评价的LEC法B.FTA故障树分析法C.ETA事件树分析法D.预先危险性分析法E.美国道化学公司的火灾、爆炸指数法F.安全检查表法2.下列哪些属于定量分析的方法：（）A.预先危险性分析法B.安全检查表法C.日本六阶段安全评价法D.美国道化学公司的火灾、爆炸指数法3.下列哪些属于定性分析的方法：（）A.检查表法B.预先危险性分析法C日本六阶段安全评价法D.美国道化学公司的火灾、爆炸指数
36、法4.辨识危险源的方法有哪些：（）A.事故案例法B.系统科学分析法C.打分法D.规范反馈法5.安全评价的一般过程有：（）A.辨识危险性B.评价风险C采取措施D.达到安全指标6.风险管理的基本过程包括哪些环节：（）A.危险辨识B.安全评价C.制定风险目标D.风险控制7.FTA故障树分析方法进行解决哪些问题：（）A.FT的定性分析B.FT的定量分析C.求解系统结构函数D.求解系统安全等级8.安全评价的类型有哪些？（）A.安全预评价B.LEC评价C.安全现状评价D.安全验收评价E.专项安全评价标准答案一、单选题1.B2.C3.B4.A5.B6.C7.A8.D9.B10.C11.C12.B13.A14.A二、多选题1.ADF2.CD3.AB4.ABD5.ABCD6.ABD7.ABC8.ACDE专心-专注-专业