主题班会劳动最光荣(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上三年级 主题班会:劳动最光荣【活动目标】1、使队员在学校能做勤劳合作,有责任感;在家能成为孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。2、坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。如:自己洗衣服,打扫房间,做饭,买菜等。3、懂得劳动才能创造美好生活的真正涵义。活动过程;1、导入:整体感知热爱劳动要从身边小事做起:在劳动最光荣乐曲声中,主持人走上讲台。主持人:同学们,听了刚才的歌曲,你们知道这是一首什么歌吗?生:劳动最光荣。男主持人:那么你们知道国际劳动节是哪一天吗?生:知道,五月一日。主持人:大家说得真好,五月一日是国际劳动节,我们小朋友也应该从小爱劳动,因为劳动是光荣的,是

2、伟大的。女:敬爱的老师男:亲爱的同学们合:今天,我们的主题是劳动最光荣女:那么,我们该怎么做呢?这是我们今天讨论的主题。首先有请和同学为我们表演小皇帝,大家欢迎!(一)小品表演小皇帝。(男主持:)看完小皇帝后,同学们有什么感想呢?请同学们结合自己的实际情况,在组内进行讨论,然后请小组代表汇报交流。分组讨论:小皇帝观后感受,交流自己在家的情况。a、主持人请小组代表发言。(学生围绕对小品的人物角色和自己的感受、收获谈。)师:同学们讲得真好!通过故事中的“小皇帝”对照自己,知道不应凡事依靠家长,应孝顺家长,自己的事自己做。听了同学们的话,丁丁非常难为情,他知道自己这样做是不对的,于是,他下决心要把这

3、个坏毛病改掉,同学们想不想帮助他?(生:想)b、小品表演三句半从此不当小皇帝(二)讲故事,明事理。男主持人:曾在报上登摘了这么一件事。有一位年纪跟我们差不多大的孩子,他的父母一心望子成龙,他除了读书外,什么事也不干。后来他真的以优异的成绩考入了“中国少年科技大学”。到了大学以后,他住进了集体宿舍。平时在家里,他不要说帮父母做家务了,就连自己的事也要父母代劳,比如说穿衣服、系鞋带、事理书包、事理床铺等这些力所能及的事他都不会干。在宿舍里,人家的被子都叠得整整齐齐,而他却团成一堆:脏衣服乱扔在床上,臭袜子东一双,西一双;学习用品随便摊在桌子上;吃完饭,连碗都不洗,随意一丢,该他值日了,连扫地也扫不

4、像样,因为以前都是他爸妈代劳的。同伴们都不喜欢他,不愿跟他交朋友。在远离父母的新环境里,他不能自理自己的生活,处处碰壁,而且学习成绩直线下降。最后他被学校退了回去。男主持人:同学们,你对这件事有什么看法? (小组讨论后组织几名同学发言)女主持人:是呀,我们在一天天长大,不能再像小孩子那样事事要父母和别人帮助,什么事都依赖父母,自己的事要自己做,否则就会象故事里面的人那样了。【(三)我们从小爱劳动男主持人:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起。女主持人:请欣赏我们从小爱劳动。(四个同学上台)独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡

5、,能干!自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,真不错!男主持人:谁会背诵一下有关劳动方面的诗歌?学生背诵古诗悯农 江上渔者锄禾日当午,汗滴禾下土。 江上往来人,但爱鲈鱼美。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 君看一叶舟,出没风波里。农家望晴尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。白发老农如鹤立,麦场高处望云开。女主持人:劳动创造了世界,劳动创造了物质财富,劳动创造了人类的幸福生活。我们来看看伟人是怎么说的。(出示名人名言)(齐读)劳动是幸福之父。富兰克林我们世界上最美好的东西,都是由劳动,由人的聪明的手创造出来的。高尔基劳动创造世界。马克思只有

6、人的劳动才是神圣的。高尔基劳动是一切知识的源泉。陶铸劳动是财富之父,土地是财富之母。威廉配第劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭男主持人:我们要争做勤劳的好少年,培养自立从小做起,请欣赏三句半我们从小爱劳动。独生子女是个宝,劳动观点最重要,培养劳动好习惯,不能娇!我在家里学做饭,烙饼煎鱼炒鸡蛋,炒肉不咸也不淡,能干!自己锻炼洗衣服,洗衣机一开呜呜呜,干净衣服穿身上,舒服!自己的事情自己做,集体劳动不怕多,家长老师都高兴,不错。女主持人:队员们,你们在家劳动吗?我想采访两名队员。队员甲:妈妈回家事儿多,我帮妈妈做点儿活,妈妈和面我坐锅,妈妈盛饭我搬座。队员乙:妈妈渴了我倒水,妈妈累了我按摩,人

7、人夸我好宝宝,我的心里乐呵呵。学生合:从小养成好习惯,爱劳动不懒惰,爱劳动来不懒惰!男女主持人:对,爱劳动来不懒惰,做一个爱劳动的好孩子(五)小品今天我值日男主持人:自己的事情自己做,关心集体更不用说。每一次大扫除后的评比,我们二年级都是“最清洁”。女主持人:那是同学们的齐心协力,才使得教室里干净整齐。男主持人:是伙伴们的挥汗如雨,换取劳动后的欢声笑语。女主持人:但是,在我们的校园中,也存在着一些不和谐的现象。请看小品今天我值日(几个学生提着卫生工具上)生1:哎呀,烦死了,又轮到我值日了。搞得满身灰尘,累得腰酸背痛的,连今天下午的动画片也看不成了。嗯,有了。(捂着肚子)生2:咳咳,汤品禹,快去

8、提一桶水来,愣着干嘛?生1:人家今天有点不舒服嘛,你们就可怜可怜我,替我值日吧。生2:刚才还看你在操场生龙活虎地打篮球,这会儿看值日了,你就装病了,看我不去告诉老师?生1:不要不要,这样吧,你替我值日,我给你一块钱,怎么样?生2:(略思考一下)好吧。生1:(高兴地溜走)哦!哦!回家看电视喽!男主持人:当然,咱们班里也有不少的劳动模范,请看另一位值日生又是怎么做的呢?快板:(A)太阳出来眯眯笑, 值日生呀来得早。先把地面扫干净, 再把椅子摆摆好,卫生工具放整齐, 三清三齐要做到。(B)要问三清是什么,请你听我说一说。墙面清、桌面清、地面清。哪三齐?桌椅齐、书本齐、洁具齐。大家一起来动手,做个勤劳

9、好儿童。全班学生:小朋友们眯眯笑,今天的值日生真正好。师:孩子们,你能说说平时在值日时自己是怎么做的吗?(指生说一说)老师还把“三清三齐”编成了一首小儿歌,我们一起来念一念。(学生齐读)“三清三齐”小儿歌:勤擦玻璃勤扫地,室内物品放整齐墙壁桌面无污迹,洁具桌椅摆成线废纸杂物不乱抛,三清三齐我牢记。男主持人:在我们学校里,劳动创造了美,如果没有建筑工人的劳动就没有我们的漂亮的教学楼;如果没有粉刷工人的劳动就没有我们洁白的墙壁;如果没有同学们天天打扫卫生,就没有洁净的校园。同学们,你们都是我们校园的美容师,是光荣的劳动者。女主持人:在我们班里老师们辛勤的劳动,培育了我们从一个无知的孩子变成了有知识

10、的少年;班干们努力的工作,使我们班的卫生纪律等方面都保持领先的地位。劳动创造了美好的生活,让我们从现在开始,从小事做起,都来争做勤劳的好少年!主持人:通过活动,我们明白了,劳动最光荣,劳动最快乐。现在请中队长宣读倡议书。中队长:我们全班同学要做到:1、会穿衣服和系鞋带;2、自己会系红领巾和洗红领巾;3、会自己整理床铺和书包;4、会自己洗脚、梳头;5、会叠衣服和摘菜;6、坚持每天做一件家务。中队长:同学们,你们能做到吗?全班同学:(齐)能做到。主持人:最后请让我们一起朗诵拍手歌。你拍一,我拍一,热爱劳动莫忘记。你拍二,我拍二,自己的事儿自己做。你拍三,我拍三,不会的事学着它。你拍四,我拍四,服务

11、他人牢牢记。你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。你拍六,我拍六,我们劳动最美丽。(六)结束部分:(男主持人:)今天,大家都畅所欲言,美好的时光总是很快过去,我们的主题班会已接近尾声了,现在,请班主任为我们为小结。1、 主持人请班主任小结。(师:)队员们,你们的中队主题会开得很成功,老师希望你们都有一双勤劳的手,学会自己的事情自己做,不会做的事情学着做,从小培养自理自立的观念和能力。我们的未来要靠自己来创造,美好的生活要靠劳动来创造,社会的发展更需要我们从小就养成自己的事自己做的习惯,同学们,让我们通过学习,通过实践,通过体验,从现在做起,从身边的小事做起,(齐:争做勤劳好少年)逐步成为自立、自强的新一代吧!现在,老师请大家欣赏歌曲幸福在哪里,结束今天的主题班会。2、欣赏儿歌幸福在哪里结束主题班会专心-专注-专业

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