培训机构教师职业规划的论题(共2页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上关于个人职业规划的论题一、为什么要做自己的职业规划?一般来说工作的目的是为了赚钱,但是赚钱也要看自己有没有能力赚到的,所以建议自己还是先找准自己的职业定位,是能够发挥自己优势特长的职业,才能让自己有好的回报。二、如何确定自己的职业目标:考公务员、事业编?好像现在大学毕业生在毕业前都有此想法,我也非常支持此种想法和支持大家去试试;有此想法是无可厚非的,所有的人都想找一份轻松体面的工作,不然总感觉浪费了那么多学习时间。没有工作经验的都认为考上公务员、事业编就是坐办公室、当,是一份安稳舒适的工作,更不需要花大力气,此种想法相当肤浅;当然事业编、公务员待遇好、保障高是它无与伦

2、比的优势。三、如果现在的工作就是你在近期的职业诉求的话,应该怎么做? 要明确你的职业性格,兴趣,价值观,能力,这样才能针对性的进行职业目标的设定。首先要思想上做好以下几方面的准备:1、让自己真正成为学校的主人;2、适合自己的职业就是最好的职业; 在现在一个鼓吹成功学的年代里,人们提起生涯规划想到的就是“怎样做个成功人士”。其实,职业规划的目的从来都不是让每个人都去做伟人和成精英,应该根据自己各自不同的需求和条件,设计出适合的职业道路。3、职业生涯规划的核心是是什么?换句话说:也就是说,你把什么看得最重。有人看重收入,那么职业生涯规划就会朝向高薪方向;有人看重地位,那么规划时就会优先考虑升迁;而

3、有的人宁愿平凡安宁幸福地生活,职业生涯规划就会侧重稳定。当然一个人的职业生涯规划也会因时因境做出一定调整和改变。比如,一般在职业规划初级阶段会较多考虑一些经济利益,以满足自己的生存需要。随着初级目标的实现,职业规划就会多一些考虑成就感的获得;再进一步,职业规划则会加大幸福感的权重。四、做好自己至少3年的职业规划;五、做好职业规划了我们该做些什么?1、提高自身师德修养;一名好的教师首先要有高尚的师德修养。2、提高自身素质、职业技能?多读书,用专业知识武装自己;平时教学中注重自己文学素养的提高,如要多读好书和多练字等等。勤于向各教师请教相关方面的知识,天道酬勤从而达到从全方位的提高。、创新课堂教学

4、,用事实证明自己A、加强课堂教学研究。利用好网络资源,结合实际,融入课堂;多向老教师、有经验的教师请教,认真备好每一堂课;用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。上好每一堂课,坚持写教学反思,及时总结经验;借鉴别人的长处,改进自己的教学方式,努力创新教学方法,向40分钟要质量。B、掌握现代教学手段。现代教育不是简单地传授知识,重要的是要培养学生的能力。当今的科

5、技快速发展,要求教师有高深的专业知识。为此,掌握现代化的教学手段,也是促进教师转型的重大策略。在最短的时间内学习制作复杂的课件,帮助课堂教学,提高教学质量。C、上课要明确教学目标,把握重、难点进行教学。课后对每节课进行认真反思,写下教学后记,不断总结教训,积累经验。勤于实践,不断自我反思。3、在能力方面要求自己学习做到以下几点: A、教育感染力。用心灵去教育学生,用情感去感动学生。教育学生不能只用规范和惩罚,我主张的是情感教育。经常给他们讲道理,分析问题的原因,教他们用道德来衡量事情的对错。 B、因材施教的能力。不管是技能学习上还是品德上,学生与学生之间总有差异,善于发现学生的特点,并能运用适

6、合的方式进行指导,提高他们的信心,鼓舞他们前进。 C、完善课堂教学的能力。在一次又一次的实践中学会如何完成课堂教学任务,如何控制时间,如何实现师生互动,如何使学生更好的掌握技能和理论知识。 D、建立新型的师生关系。学习和掌握先进的教学方法,不断探讨和研究如何与他们沟通,与他们进行心理上的碰撞来确定管理学生的方式,和学生建立良好的和谐的师生关系。E、建立与家长之间良好的沟通:及时与家长沟通,及时告知家长孩子的优缺点以及你为他们家孩子做出了哪些努力;用自己的努力和沟通技巧让孩子家长认可你、信任你、依赖你。六、努力工作能给你带来什么?盖尔比茨说努力工作,不要抱怨,工作会给你带来一切当你把努力工作变成一种习惯时,工作就会给你带来可观的收益。不可否认,你是在为老板工作,你要为老板创造价值,而后实现自己的价值。从某种意义上说,在老板的工作,更重要的是为了自己。许多人认为,雇佣关系是轻微的, 做多做少,做好做坏对自己的意义并不大。抱着这种想法的人没有真正意识到自己在为他人工作的同时,这是我的工作。要努力成为习惯时时,工作就会给你带来可观的收益。老板一转身就懈怠下来,没有监督就没有工作;工作推诿塞责,不思进取,以种种借口来遮掩自己的缺乏责任心。专心-专注-专业

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