高中文言文常用知识归纳(共4页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上 高中文言文常用知识归纳一、通假字 所谓通假,就是两字通用,或这个字借用为那个字。通假的原则是两个字的语音相同或相近。例:才美不外见 (马说) “见”通“现”,表现 同舍生皆被绮绣 (送东阳马生序) “被”通“披”,穿二、古今异义现代汉语和古代汉语有着继承和发展的关系,有些词义一直沿用下,古今词义相同,例如:人、树、牛、山、水等等,但很多词义已发生了变化。例如:“臭”在古代泛指气味,现在只指难闻的气味。例:牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。 (曹刿论战) 古义:祭祀用的牛、羊、猪等。 今义:为了正义而舍弃生命。 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中。 (出师表) 古义

2、:卑,指出身低微;鄙,指学识鄙陋。常用作谦词。 今义:指人品质恶劣三、一词多义在文言文中,一词多义的情况很多,同一个词,在这个句子里是一个意义,在那个句子里又是另一个意义。一般来说,一词多义的各个义项之间都有一定的联系。例:食 食不饱,力不足 (马说) 动词,吃。 衣食所安,弗敢专也,必分人 (曹刿论战) 名词,吃的东西,食物。 百姓孰不敢不箪食壶浆以迎将军乎?(隆中对) 名词,专指饭。 食马者不知其能千里而食也 (马说) 通“饲”,喂四、词类活用在古代汉语里,有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用,甲类词临时具备了乙类词的语法特点,并临时作乙类词用。文言文中常见有以下几种词类活用的情况:1、

3、名词活用为动词(1)名词+名词 两个名词连用,若不是并列、修饰关系,那其中必有一个活用为动词。例:戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环 (送东阳马生序) “腰”作动词用,腰佩乃丹书帛曰“陈胜王” (陈涉世家) “王”作动词用,称王朝服衣冠 (邹忌讽齐王纳谏) “服”作动词用,穿、戴(2)名词+“之” 名词后带上“之”等代词,名词活用为动词例:策之不以其 (马说) “策”作动词用,鞭打(3)副词+名词 名词前有副词等词语充当的状语修饰例:神弗福也 (曹刿论战) “福”作动词用,保佑 公将鼓之 (曹刿论战) “鼓”作动词用,击鼓 非能水也,而绝江河 (劝学) “水”作动词用,游水(4)所+名词 名词前有“所

4、”字,该名词活用为动词例:置人所罾鱼腹中 (陈涉世家) “罾”作动词用,用网捕2、名词作状语 名词+动词 名词后是动词,但这个名词并不是这个动作的发出者或接受者,也不是省略了介词的宾语,那么这个名词活用作状语,修饰动词。例:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见 (小石潭记) “斗”“蛇”作“折”“行”的状语,像北斗星一样,像蛇一样 群臣吏民能面刺寡人之过者 (邹忌讽齐王纳谏) “面”作“刺”的状语,当面 箕畚运于渤海之尾 (愚公移山) “箕畚”作“运”的状语,用箕畚3、形容词活用为动词形容词是不带宾语的,如果带了宾语,一般就是用作动词。例:亲贤臣,远小人 (出师表) “亲”“远”作动词用,亲近,远离

5、君逆寡人者,轻寡人与 (唐雎不辱使命) “轻”作动词用,轻视4、动词、形容词活用为名词动词、形容词若处在句子中主语或宾语的中心词的位置时,一般活用为名词。例:将军披坚执锐 (陈涉世家) “坚”作名词用,坚硬的铠甲,“锐”作名词用,锐利的武器 温故而知新 (论语) “故”作名词用,旧的知识 “新”作名词用,新的知识猛浪若奔 (与朱元思书) “奔”作名词用,奔跑的马5、使动用法所谓使动用法,是指谓语动词具有“主语使宾语怎么样”的意思。例:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。 (生于忧患,死于安乐 苦,形容词的使动用法,使痛苦。 劳,形容词的使动用法,使劳累

6、。 饿,形容词的使动用法,使饥饿。 空乏,形容词的使动用法,使贫困。 乱,形容词的使动用法,使受到扰乱。广故数言欲亡,忿恚尉 (陈涉世家) 忿恚,动词的使动用法,使恼怒。6、意动用法意动用法就是形容词、名词带宾语,有“主语觉得宾语怎么样”“主语觉得宾语动”的意思,是在主观上认为宾语怎么样。意动用法的词可译成“以为”或“认为是”或“把当做”。例:吾妻之美我者,私我也。 (邹忌讽齐王纳谏)“美”形容词的意动用法,认为美五、文言句式1、判断句古汉语判断句一般用名词或名词性短语对主语进行判断,一般不用判断词“是”字。其基本形式是“者,也”,“者,”,“, 也”,“者也。另一种是用“则”“皆”“乃”“为

7、”“即”“非”等判断词表示肯定或否定判断。还有一种情况是不用判断词,要根据上下文判断。例:(1)吟鞭东指即天涯。(2)此则岳阳楼之大观也(3)斯是陋室,惟吾德馨。(4)牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。(5)陈胜者,阳城人也。(6)马之千里者,一食或尽粟一石(7)此诚危急存亡之秋也。2、省略句句子中省略某个词或某个成分的现象,在文言文中较为常见。主要有:(1)、省略主语例:渔人甚异之(渔人)便舍船,(渔人)从口入。(此)忠之属也。(曹刿论战)(此,代前文“小大之狱,虽不能察,必以情”)(2)省略谓语或省略动词例:择其善者而从之,(择)其不善者而改之。(论语十则)一鼓作气,再(鼓)而衰,三(

8、鼓)而竭。(曹刿论战)(3)省略介词的宾语例:君与(之)俱来。(隆中对) (4)省略介词例:林尽(于)水源。(桃花源记)急湍甚(于)箭。(与朱元思书)3、倒装句 倒装句主要有四种:(1)主谓倒装。在感叹句或疑问句中,为了强调谓语而将它放到句首,以加强感叹或疑问语气。例:甚矣,汝之不惠。全句是“汝之不惠甚矣”。谓语前置,表强调的意味,可译为“你不聪明太厉害了”,也就是“你太不聪明了”。(2)宾语前置。有以下三种情况:a.否定句中,代词充当宾语时宾语前置例:“时人莫之许也”是“时人莫许之也”的倒装,译为“当时的人不同意他”。“之”代词,充当“许”的宾语。b.疑问句中,疑问代词充当宾语时宾语前置例:

9、“微斯人,吾谁与归?”是“吾与谁归”的倒装,译为“我同谁一道回去呢?”“谁”疑问代词,充当“归”的宾语。c.句子用助词“之”字或“是”字作为提宾标志时,宾语前置。例:“何陋之有”即“有何陋”的倒装,可译为“有什么简陋呢”。“之”,助词,在这里是宾语前置的标志,不译。“唯利是图”是“唯图利”的倒装,译为“只图谋利益”。“是”,助词,在这里是提宾的标志,不译。(3)定语后置。古汉语中有时为了突出修饰语,将定语放在主语或宾语之后。常见的形式是:名词/代词 + 之 + 动词/形容词 + 者例:予谓菊,花之隐逸者也。 “花之隐逸者”是“隐逸之花”的倒装。可译为“具有隐逸气质的花”(4)介词结构后置(状语

10、后置)A、用介词“于”组成的介宾短语在文言文中大都后置,译成现代汉语时,除少数译作补语外,大都数都要移到动词前做状语。例:“战于长勺”是“于长勺战”的倒装,译为“在长勺作战”。B、介词“以”组成的介宾短语后置,在今译时,一般都前置做状语。例:“托臣以讨贼兴复之效”是“以讨贼兴复之效托臣”的倒装,介宾结构“以讨贼兴复之效”后置。4、被动句 主要有两种情况。一是没有被动词,意思上隐含被动,要根据上下文语意去推断。例:帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。二是用“于”“为”“为所”“见”“见于”“被”字表被动句。a “为”表被动 例:天子为动。b “为所”表被动 例:焦仲卿妻刘氏,为仲卿母所遣c “于”表被

11、动 例:管夷吾举于士d “见”表被动 例:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺。e “见于”表被动 例:吾长见笑于大方之家。f “被”表被动 例:闻左公被炮烙。六、文言虚词所谓文言虚词,是指那些意义比较抽象,基本不能明确地表示意义,而只能组织实词使句子结构完整的词,它是构成文言句子不可或缺的部分。文言虚词数量远不如实词多,但在文言文中使用频率高,语法作用大,用法相当复杂且非常灵活。文言虚词与现代汉语虚词差异较大。现代汉语虚词一般就当虚词用,而文言虚词由于是从实词演化而来,所以大部分虚词都有实词的含义,所谓“虚词不虚”。古文中的虚词,毫无变化的保留到今天,只是极少数。古汉语中许多虚词都有多种用法,一个虚词可以当现代汉语几个虚词用。我们在阅读时,必须结合具体的语言环境,去找现代汉语中恰当的词语来解释。高考常考18个文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之专心-专注-专业

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